学年度北师大版初中语文九年级下册第六单元11 社戏习题精选第八十四篇.docx

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学年度北师大版初中语文九年级下册第六单元11社戏习题精选第八十四篇

2019-2020学年度北师大版初中语文九年级下册第六单元11社戏习题精选第八十四篇

第1题【单选题】

下列加线字的注音全正确的一项是（）

A、大抵（dǐ）归省（shěng）惧惮（dàn）怠慢（dài）

B、凫水（fú）松懈（xiè）撺掇（cuān）踱来踱去（duò）

C、行辈（háng）桕树（jiù）一哄（hǒng）潺潺（chán）

D、舟楫（jí）旺相（xiàng）漂渺（miǎo）皎洁（jiǎo）

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列各组加线字的注音全都正确的一项是（）

A、行辈（xíng）絮叨（xù）船橹（lǔ）蹉跎（cuō）

B、怠慢（dài）烙印（lào）家眷（juàn）伛偻（lǒu）

C、凫水（fú）旺相（xiāng）屹立（yì）潺潺（chán）

D、竹篙（gāo）晌午（shǎng）松懈（xiè）舀水（yǎo）

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）

A、鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《从百草园到三味书屋》《社戏》《一面》等作品。

B、诗人写诗有感而发、言为心声：

杜甫化身孤雁表达对乱离漂泊中失群的痛苦；徐志摩再别康桥，抒发眷恋情怀；毛泽东咏梅，尽显无产阶级革命者的乐观……

C、消息常采用“倒金字塔”式结构，也称“倒三角”，即把最重要的新闻事实最先写出，然后按“次要——次重要——重要”的结构形式一一写来。

D、动物是我们的朋友，法布尔笔下漂亮、驯良、乖巧的松鼠，布丰笔下具有“音乐天赋”的金龟子，叶永烈笔下憨态可掬、温厚活泼的大熊猫……这些都给我们留下了深刻的印象。

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

课文以“社戏”为线索，以“看戏”为故事主要内容，为什么开头要写在平桥村的生活？

下面对此分析正确的一项是（）

A、交代出故事叙述的主要人物。

B、揭示出故事发生的主要环境。

C、写出“我”和小朋友们之间的亲密关系。

D、渲染气氛，介绍故事的特定环境，为情节的发展创造条件。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

对下列句子的分析，正确的一项是（）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

A、作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。

B、作者运用夸张的修辞手法，表达了自己得能朋友们的帮助时内心的无比畅快和喜悦。

C、作者运用夸张的修辞手法，表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。

D、作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列加下划线字注音完全正确的一项是（）

A、不惮（dàn）归省（shěng）船橹（lǔ）

B、旺相（xiàng）撺掇（cuān）凫水（fú）

C、潺潺（chán）家眷（juàn）宛转（wān）

D、怠慢（dài）渔父（fù）棹着（zhào）

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

《特别关注》的“言论”版上有这么几句话，引起了你的兴趣，“作家投笔从融，记者言为薪生，教师因财施教，医生精益求金”。

你发现这句语套用了四个成语，其正确的写法依次为______、______、______、______，讽刺了社会上______的不良现象。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

文学常识填空

《社戏》的作者是______，原名______，浙江绍兴人，他是我国伟大的文学家、______、革命家，其代表作品是短篇小说集《______》和《______》。

本文最初就收在他的短篇小说集《______》中。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

品析的语句，根据自己的理解写出简要的评语。

①我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上钓虾。

表达儿时生活的______。

②“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?

又不肯好好的摘，踏坏了不少。

”

说明“六一公公”______。

③我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

表现“我”______。

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

读《社戏》，作者饱含感情的笔墨详细地描写了那______，那______，那______，那______，那精彩的表演，以及归航的无限童趣，抒写了自己的对______向往，抒写了自己对______的热爱（用偏正短语概括）。

而对看戏后的余波则一笔带过，因为它只是为了故事的完整服

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

根据拼音写出本文出现的词语。

xùdāo______dàimàn______cuānduo______jiǎojié______

yōuyáng______piāomiǎo______yīxī______yǒngyuè______

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

记忆里的乡戏

曾令兵

很久以前，家在近郊，桑葚的红紫，阳桃的青绿，茉莉的皎白，菊花的金黄，都曾是为我美好重年打底的绚烂，但总是不及村里青石戏台上上演的一幕幕悲欢离合的戏曲留下的妖娆。

每逢农历里的大节，悠扬的歌声在清凉的夜风里断断续续地传来，轻敲着耳骨钻进心里，一丝一缕地洇成一片浮动的朦胧月色的迷醉时，我就马上明白村里请来的戏班子已开始吊嗓子练唱了。

恍隐中，艺人们躲在飘飞水袖后面的羞涩笑靥仿佛就在眼前，于是便万分心急地拉着爷爷去看戏。

小庙前的空地上也早就坐满了人，三三两两地低声交谈，但从不高声说笑。

农人们平日里的粗犷全不见了，脸上全无例外地带着幸福的神采，眼角眉梢上写满了认真与期待。

此时，皎洁月光下的戏台正浸润在夏夜清冽而洁净的空气里，还弥漫着日间谷子残留堕微香，夹杂着泥土和夜雾的味道，轻轻一嗅就舒坦无比。

终于开唱了，师傅们敲着金钹拉着二胡，好听的亲切曲调就飘了出来飞到各个角落，让人感到一阵莫名的兴奋。

故乡的乡戏虽然没有吴侬软语的越剧那样珠圆玉润，却带着特有的热情，活泼但不媚俗，平易却又不卑贱，向外散发着它古老而不失蓬勃的生命力。

只是年纪尚小，听不全那些时而迅疾时而凝重的台词，总是一知半解地连蒙带猜，也分外关注台上艺人的一颦一笑。

不必说孩子们最喜欢的滑稽可笑的丑角，即使是面对拖着长腔的老生也舍不得移开眼去，小小年纪竞也会随着剧情不时喟然长叹抑或拊掌大笑。

只是黄毛丫头实在无法免俗，最喜欢花旦与小生。

记忆里的小生是由女子反串的，那清丽如水的容颜在峨冠博带的映衬下倒也平添几分英气。

雪白的扇骨一滑，书生的倜傥潇洒就在风中徐徐绽放。

只是那小女子些微的腼腆与羞涩依旧会偶然地在那儒雅的微笑里悄悄显现出来。

演花旦的也是极为标致的女子，掩嘴微笑时会忽然满脸绯红，让双颊上的胭脂生动起来，清甜的歌声在那一低头的温柔里慢慢荡漾开去，搅得台下人们的心里荡起一圈圈的涟漪。

唱到动情处，她眉尖一蹙，长长的水袖一摆，自是有说不出的妩媚。

故事总是在不知不觉间落入俗套，俱是花前月下的才子佳人，征战沙场的骠骑女将。

但这些全都凝聚着故乡人们的幢憬与希冀，对于善良和正义的坚持与笃信让一切都变得可亲可敬。

曲折跌宕的情节也叫人分外着迷，心旌摇动之际就跌入了戏中的情境，为英雄早逝扼腕，替美人玉殒心伤。

所以，每当爷爷倦了要走我都会固执地留下来，哪怕要独自一人走在归家的夜路上。

多年来我还一直认为，戏台上眉分八彩气宇轩昂的俊朗与眉似远山朱唇妙目的俏丽，是生活里难以企及的美好，再也没有任何东西能够拥有那复活瞬间的鲜活和感动。

浓缩了芸芸众生生命轨迹的乡戏，将凭借着它绵长而坚忍的生命力，在一个又一个美好的季节里，向所有憧憬美好的孩子一次又一次地讲述一切美丽的故事……

（有删改）

作者记忆中的乡戏具有怎样的特点？

请用原文回答。

请赏析下面句子中划线字的表达效果。

悠扬的歌声在清凉的夜风里断断续续地传来，轻敲着耳骨钻进心里。

任选文中一处画线句，分析它的描写方法及其作用。

故乡的乡戏“故事总是在不知不觉问落入俗套”，但故乡的人们为什么还对乡戏情有独钟？

文章最后一段主要运用了什么表达方式？

有什么作用？

【答案】：

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答相关问题。

社戏我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

用简要的语言概括上文大意。

文中有哪几句写航船速度之快？

请写在下面横线上。

“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是________________。

这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面，请给这幅画起个名称《________》。

第一段画横线的句子“夹着潺潺的船头激水的声音”应怎样改才更符合现代汉语的语言习惯？

这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如：

嗅觉清香。

视觉________，听觉________，触觉________。

请谈谈你读了这几段文字的体会。

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读鲁迅的《社戏》一文节选．完成小题。

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草地呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

从人物欣赏的角度，说说你阅读了第①段划线句子后的发现。

品味划线词语的含义和表达效果。

然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

第2自然段中“两岸的豆麦……但我却还以为慢”属于景物描写，对于其作用，有4种不同的理解，最准确的一项是（）

A、描写了丰收在望的景象，歌颂了农民的辛勤劳动。

B、描写了秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

C、写美丽景色用以衬托船航行得快，表现出农家孩子划船技术的高超。

D、写航行的速度及“我”在看戏前急切而愉快的心情，表现“我”对江南美景的热爱。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

综合性学习。

学习了《社戏》后，同学们一致认为，作为新时代的中学生有责任发扬中国传统戏曲之国粹，把我们的传统戏曲发扬光大。

为此，他们决定以“拯救戏曲”为题，举行一次主题班会。

【设计开场白】请你为本次班会设计一段开场白。

（50～100字）

【谈谈看法】会上，同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生”这一问题展开讨论，请谈谈你的看法。

【认识脸谱】在这次班会中,特以中国传统艺术——脸谱，作为欣赏对象，请你写出下列脸谱的行当。

【答案】：

【解析】：