小学五年级信息技术上册全部教案.docx

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小学五年级信息技术上册全部教案

小学五年级信息技术上册全部教案

课题进入Wps演示世界

(1)

教学目标

1、掌握启动和退出Wps演示的方法;2、认识Wps演示窗口;3、学习创建文件的方法。

教学重点、难点

认识Wps演示窗口、创建文件的方法

教具

Wps演示课件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

1、看一下wps演示的动画演示——“欢迎进入Wps演示世界!

2、问:

谁知道这是用什么编制的?

(引出Wps演示的重要性)那么,你认为可能会在什么方面使用wps演示呢?

(在高级的现代商业活动中,公司重要的的装备:

笔记本电脑。

其中最重要的内容是使用wps演示;教师教学中使用wps演示……)

3、这节课,我们就来进入Wps演示的世界,看看究竟有啥本事。

二、认识wps演示:

1、启动Wps演示,单击“开始”→“程序”→“WPSOffice2005专业版”就可以找到并启动它,启动后,我们再选择“空演示文稿”,点击“确定”就可以了。

然后会出现一个对话框,这时我们选空白幻灯片,进入Wps演示编辑界面。

2、认识Wps演示界面。

A、提问:

想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似?

(wps文字)

B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。

C、介绍Wps演示的五种不同的视图

Wps演示有五种视图模式,可在菜单“视图”中切换。

(1)幻灯片视图:

可处理个别的幻灯片。

(2)大纲视图:

直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。

(3)幻灯片浏览视图:

重组幻灯片的顺序及选定播放效果。

(4)备注页视图:

可建立演示者的参考信息。

(5)幻灯片放映模式:

以全屏幕的电子简报方式播放出每一张幻灯片。

三、练一练:

1、制作第一张幻灯片

学生自己试制作一张幻灯片

四、作品欣赏:

展示学生优秀作品,让学生间进行点评

五、小结、质疑:

今天,我们认识了wps演示。

主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿,这种演示稿经常被称为幻灯片。

操作过程中遇到什么困难,;还需要解决?

课后记:

 

第2课

课题:

进入Wps演示世界

(2)

教学目标:

进一步学习制作、播放、保存幻灯片的方法。

教学重点、难点:

进一步学习制作、保存幻灯片的方法。

教具:

Wps演示课件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

上一节课,我们学习了什么内容?

,你们说Wps演示有意思吗?

今天我们继续学习Wps演示的知识。

二、开始新课:

1、师:

上节课,在制作幻灯片时,你遇到哪些困难需要老师帮助你解决的吗?

2、学生提问题,先让学生之间交流,自己解决,如不能解决的再由老师帮助解决。

3、学生再次尝试制作幻灯片,针对不同的内容我们用不同飞版式来完成熟悉输入文字,改变字体、背景颜色等操作。

4、教师:

插入标题和文本来制作第一张幻灯片,在这里有两个文本框,分别是标题和文本内容,

第一张完成了我们来制作第二张选择“标题和表格版式”,设置表格的样式和对对齐方式,设置字体、颜色

第三张利用“标题、图片、文本版式”制作学校容貌页面。

在做这三种的过程中也可以为了外观的设置,利用一种综合改变背景和颜色的工具——设计模板直接调用。

方法:

用鼠标单击“设计模板”中的一种图案这种版式就应用到了幻灯片中。

在自己操作过程中应注意一下要求:

A、看着书的说明,进行操作,发现问题请教周围的同学或老师。

B、试一试,在视图选择区中,有三种视图状态,依次单击它们,感受它们有什么不同?

找出哪一个是“幻灯片放映”?

5、学习保存文件

A、如果想将刚才制作的文件保存在自己的文件夹中,该怎样保存?

B、学生讨论,找答案。

C、学生回答保存的方法(边说,边保存。

D、这个方法与以前学过的什么保存方法相似?

E、学生将自己的文件保存在自己的文件夹中,文件名为“P1”

三、练一练:

四、作品欣赏:

展示学生的优秀作品点评。

五、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中还遇到什么困难还需要老师解决?

课后记:

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第3课

课题:

我为演讲做准备

教学目标

1、确定幻灯片的结构

2、学习幻灯片素材的搜集和整理

教学重点、难点:

幻灯片的结构的确定是学习的重点内容,所需素材的搜集和整理是学习的难点内容。

教具Wps演示课件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

水是人类生活不可缺少的物质,我们都知道在我们生活的每时每刻都离不开水,我们今天开始就以水为题目来学习幻灯片的制作方法。

二、开始新课:

有没有灵活的方法制作幻灯片呢?

当然有了。

从本节课开始,我们以“珍惜生命之源——水”为题目制作一部幻灯片,同时我们还能学到网络环境下进行探究学习的学习方法。

同学们首先要明确,制作一部幻灯片一般都要确定好主题,建立好框架,搜集整理好制作幻灯片需要的素材,并在小组合作的方式下制作完成。

1.确定演讲稿的主题,“珍惜生命之源——水”是整个演讲稿的主题,用作作品的首页。

其内容分四部分,分别说明我国水资源的现状、为什么要珍惜水资源、如何珍惜水资源等。

你们有什么好的想法,也可以写到自己设计的演讲稿中。

当然了在确定演讲稿结构时,要同时注意结构与素材的有机结合,不要漫无目的的设计要考虑用什么素材说明问题,如何获取素材,如何组织素材。

2.素材的搜集与整理

网络素材的搜集:

(1)信息的查找

(2)信息的下载

(3)素材的整理

整理其要分门别类地保存到不同的文件中。

3、练一练:

四、作品欣赏:

展示学生的优秀作品点评。

五、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中还遇到什么困难还需要老师解决?

课后记:

 

第4课

课题制作漂亮的封面

教学目标:

1、学会¡°表格版式¡±的运用;2、学会插入图片的方法;3、进一步熟悉调整图片大小、位置。

教学重点、难点:

学会¡°表格版式¡±的运用

教具:

Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

(出示课表)大家看,这是什么?

你们想制作一张这么漂亮的封面吗?

好,现在我们就开始动手操作。

二、学习课表设计:

(1)让学生新建¡°新幻灯片¡±

(2)输入竖排文本框¡°珍惜生命之源¡±要求:

黑体,字号60,字体¡°金黄色¡±(3)子插入文本框¡°水¡±,变更字体和字号的大小。

(4)打开一副关于水的图片,用我行我素进行加工处理后保存。

(5)在空白处单击鼠标右键出现¡°背景¡±,单击选择¡°图片¡±找到刚才保存的图片,单击确定

(6)插入图片并调整好大小及位置

运用以前的知识插入图片

(7)放映观看效果

四、练一练:

1、制作一张自己的漂亮封面,然后放映出来,同学之间相互评价,看谁的封面最漂亮。

2、自己设计制作目录表

四、作品欣赏

五、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、想一想:

还可以用今天学的知识设计什么?

课后记:

 

第5课

课题制作一张目录页

教学目标:

1、掌握插入新幻灯片的方法;2、灵活运用已学的文字编辑与图片插入方法

教学重点、难点学习运用¡°组织结构¡±版式

教具Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

同学们,我们把封面做完了,接下来应该做目录页了吧?

目录页要一标题的形势反映幻灯片的内容,为了美观漂亮,经常要插入一些图片作为我文字背景。

二、学习设计目录页

(1)打开前面完成的演讲稿,插入新幻灯片

(2)方法:

打开¡°插入¡±菜单,单击¡°新幻灯片¡±命令后就会生成一张新的幻灯片。

三编辑新的幻灯片

1.设置格式与外观

选择幻灯片版式中的¡°标题和竖排文字¡±版式,从下拉菜单中选择¡°应用于选定幻灯片¡±。

2.插入一张图片作为目录页的背景,在插入的图片上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择¡°叠放次序¡±中的¡°置于底层¡±命令,使文字框显示出来。

输入目录页文字,设置合适的字体和字号

介绍图标:

教师讲解示范

输入相关文字:

教师讲解示范,然后学生再操作

示范添加部下、同事等的方法:

教师讲解示范,然

后学生再操作

关闭编辑框:

教师讲解示范,然后学生再操作

调整结构图位置、大小:

教师讲解示范,然后学生

再操作

I、设置背景颜色:

教师讲解示范,然后学生再操作

三、练一练:

1、设计一张目录页,并保存文件。

四、作品欣赏

五、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、你还能用今天所学的知识设计什么呢?

课后记:

 

第6课

课题:

复制粘贴真快捷

教学目标:

1、掌握文本框的使用

2.学习幻灯片元素的复制和粘贴操作

教学重点、难点:

文本框的使用是学习的重点,复制和粘贴操作是学习的难点

教具:

Wps演示软件、多媒体电脑、一些有关水的资料

教学过程

一、谈话引入:

(出示电子报)大家看,这张图文并茂,知识丰富的幻灯片,你们喜欢吗?

让我们一起动手做一做!

二.资源幻灯片页面

1.建立新幻灯片页面,单击目录页,选择插入位置,单击¡°插入¡±菜单,选择¡°新幻灯片¡±命令,选择¡°空白¡±版式

2.使用文本框编辑页面

方法:

插入文本框,拖动到合适的位置,在文本框中输入文字,设置字体和段落。

3.使用¡°插入¡±菜单中的¡°图片¡±命令,插入¡°全国水系图¡±,调整好位置。

4.给文本框添加边框,在文本框边缘上单击鼠标右键,单击¡°对象格式¡±弹出¡°设置对象格式¡±对话框,同时设置边框颜色,样式等。

一、制作中华母亲河幻灯片页面

同学们注意:

这部分总共包含四个页面,前两幅和后两幅采用了相同的版式,因此只要做出其中的两幅页面,使用文本框的复制与粘贴操作,另外的两幅就很容易得到了。

1.制作长江幻灯片

用上面的方法先建立一张新幻灯片,插入文本框,输入文字,字体字号好大小

2.制作黄河幻灯片

使用文本框复制和粘贴的方法,得到¡°黄河¡±幻灯片的版式。

复制的方法:

1.手指按住¡±shift”键(不要松开),用鼠标左键分别单击三个文本框,同事选中三个文本框。

2.松开shift,单击¡°复制¡±按钮,文本框被复制到剪贴板中。

3.新建空白页面,然后单击¡°粘贴¡±按钮,就得到了和¡°长江¡±页完全相同的页面。

4.把¡°长江¡±改为¡°黄河¡±,大文本框里的内容改为黄河的说明文字。

四.用同样的方法制作¡°三峡¡±和雄伟的壶口瀑布¡±幻灯片

五.练一练:

1、自己设计制作以上幻灯片

六、作品欣赏

七、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?

课后记:

 

第7课

课题图文混排更美妙

教学目标

1、熟练掌握视图的切换方式

2、综合运用各种操作方法,完成演讲稿的制作

教学重点、难点:

综合运用各种操作方法

教具:

Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

这节课,我们继续学习制作图文混排版面,在¡°WPS演示中¡±试图就是窗口,是满足不同要求的特殊窗口,在¡°WPS演示中¡±提供了四种不同的视图:

普通视图,模板视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图,其中常见的是普通视图。

二、视图的切换

1、普通视图

(1)在普通视图中我们可以设置幻灯片中的各种素材的格式、颜色和位置等,

(2)¡°在大纲与幻灯片缩略图窗格¡°中显示的是演讲稿的缩略图,幻灯片编辑窗格是我们编辑幻灯片的主窗口。

2.浏览视图

普通视图的有点是页面的显示面积大,便于编辑;但是当页面逐渐增多时,查看起来比较麻烦。

正在浏览视图中,幻灯片被缩小成一张张小图片,我们可以很清楚得看到问题的总体布局。

切换的方法:

在¡°视图¡°菜单中选择¡±幻灯片浏览或单击¡°单击幻灯片浏览视图¡±按钮都可以切换到浏览视图。

优点:

可以实现对幻灯片整页进行编辑。

A.插入新页面:

可通过快捷方式实现

方法:

单击确定需要插入新幻灯片的位置,单击右键出现快捷菜单,选择新幻灯片插入。

B.复制页面

复制页面既可以使用工具栏或¡°编辑¡±菜单中的复制、粘贴命令实现。

C调整图片的位置

三、制作图文混排页面

1、教师演示:

(1)制作缺水的中国页面

(2)改变标题、正文字体、字号、及字色等

要求:

标题:

字体¡°新魏体¡±、字号24,字色¡°红色¡±

正文:

字体¡°宋体¡±、字号16,字色¡°黑色¡±

(3)同理制作其它几张幻灯片

四.学生操作

根据本节课的内容自己制作水资源演讲稿

五、练一练:

1、继续完成上节课未完成的幻灯片

六.作品欣赏

七、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?

课后记:

第8课

课题:

加段电影多神奇

教学目标:

1.掌握插入视频素材的方法

2.掌握从VCD中获取素材的方法

教学重点、难点

插入视频的方法

教具:

Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

我想在关于中华母亲河的两张幻灯片加入电影剪辑,怎样来操作呢?

下面我们一起来完成这个任务。

首先同学们知道视频是指连续活动的影像,像电视里播放的节目、VCD光盘中的电影,都是视频素材。

二、下面我们一起来学习怎样从光盘中获取素材

1.截取、压缩对话框

我们就以¡°超级解霸¡±为例来介绍

超级解霸是一种从VCD光盘中截取视频片段的有力工具。

方法:

单击¡°开始¡±按钮,一次单击选择¡°程序¡±“豪杰超级解霸3000”“实用工具集¡±“常用工具¡±“MPEG转AVI”,就可以打开截取、压缩对话框。

2.截取视频素材

步骤1

单击¡°文件¡±菜单选择¡°打开¡±命令,搜索光盘路径,然后找到视频文件。

步骤2

单击¡°选择、取消压缩按钮¡±,单击播放视频文件,选择开始点和结束点,改变输出文件名和保存位置。

步骤3

单击¡°开始压缩按钮¡±开始截取素材,这个过程所需要的时间较长,素材片段越大,所需要的时间也就越长。

三.插入视频素材

把¡°C:

/珍惜生命之源¡±文件夹中的视频资料¡°游三峡¡±插入到幻灯片中。

方法:

单击¡°插入¡±菜单,选择¡°影片和声音¡±中的影片,弹出¡°插入影片¡±对话框,找打三峡的资料,单击打开按钮,在弹出的对话框中选择播放方式。

当插入后可以调整图片的位置和大小。

练一练:

把壶口瀑布的视频资料插入到相应的幻灯片中,观察播放效果。

你知道让视频播放暂停的办法吗?

二、作品欣赏

小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?

课后记:

 

第9课

课题添加背景和配色

教学目标

1.掌握自定义背景的方法

2.学用配色方案

教学重点、难点

背景颜色的搭配与配色的方法

教具Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

师:

到上节课为止,幻灯片的制作工作已经基本完成了,可是有几张幻灯片的背景是白色的,能不能给幻灯片设置好看的背景呢?

当然可以了,在¡°WPS演示¡±中可以使用¡°设置背景¡±和¡°配色方案¡±两种方法设置背景。

二、添加背景

(一)、有两种方法可以打开¡°背景¡±对话框设置背景。

方法一:

1.单击¡°格式¡±菜单项

2.选择¡°背景¡±命令,打开¡°背景¡±对话框

方法二:

1.在演示页面上单击鼠标右键,弹出快捷菜单

2.从菜单中选择¡°背景¡±命令,弹出¡°背景¡±对话框

(二)、设置颜色背景

1.设置单色背景

鼠标单击下拉选择框,弹出颜色选择框,单击颜色块,根据情况选择应用范围。

注:

应用只对当前幻灯片其作用,¡°全部应用¡±表示对所有幻灯片都使用同一背景。

2.设置渐变背景

方法:

选择渐变效果命令,(渐变,纹理,图案,图片),双击渐变,是从一种颜色逐渐过度到另一种颜色的渐变方式,

3.设置纹理背景

纹理是一副图案

方法:

鼠标单击选择一种纹理,按确定

4.设置图片背景

图片背景是视觉效果最好的一种。

方法:

单击选择图片,打开图片对话框,寻找自己所需要的图片——应用。

(三)设计模板和配色方案

设计模板和配色方案都可以用来调整演示页中的各种素材的颜色。

其方法与设置幻灯片版式的方法相同

三、小结:

本节课学习了使用¡°背景¡±,¡°设计模板¡±¡°配色方案¡±给幻灯片添加背景与配色,同学们有什么感受。

四、作品交流

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?

课后记:

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第10课

课题:

我的电子相册

(1)

教学目标:

1、学会添加、调整灯片;2、学会制作表格式目录;3、进一步熟悉¡°超级链接¡±设置

教学重点、难点:

学会制作表格式目录

教具:

Wps演示软件、同一主题的照片若干张

教学过程

一、谈话引入:

出示范例,师:

看,这是一个电子相册,你能看出它包括哪些内容吗?

现在,让我们一起来设计吧。

三、学习制作照片与注释:

让学生看书自学,再动手操作。

三、练一练:

1、自选主题,制作电子相册,要求:

要有目录和五张以上照片。

2、在自己的相册中设置超链接

四、作品欣赏与交流

五、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?

课后记:

 

第11课

课题:

我的电子相册

(2)

教学目标:

学会在母版中制作放映控制按钮

教学重点、难点:

学会在母版中制作放映控制按钮

教具:

Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

大家看,这是¡°我的电子相册¡±,在第一页,它多了组共四个按钮。

如果我们要在其它每一张灯片,同一位置也要有一组同样格式、同样内容的按按钮,要一张一张地设计,多麻烦呀!

有没有更好的解决办法呢?

有,那就是在¡°母版¡±中设计。

今天,我们就学习这个内容。

二、开始学习:

1、教师示范:

A、单击¡°视图¡±——“母版¡±——“幻灯片母版¡±

B、插入文本框,在左上角定好光标位置,然后输入¡°目录¡±,改自己喜欢的颜色和阴影样式。

C、用同样的方法制作¡°第一张¡±¡°最后一张¡±¡°结束¡±文本框。

D、用鼠标对¡°第一张¡±¡°最后一张¡±¡°结束¡±文本框进行超级连接。

E、单击¡°母版¡±关闭按钮。

2、学生练习,教师巡视。

三、练一练:

为自己的电子报在母版中制作放映控制按钮,存档。

四、作品欣赏

五、小结、质疑:

 

第12课

课题:

我的电子相册(3)

教学目标:

学会制作背景及制作放映切换效果

教学重点、难点:

学会制作背景及制作放映切换效果

教具:

Wps演示软件、多媒体电脑

教学过程

一、谈话引入:

师:

我们已经制作了自己的相册,你想让你的相册每一页都风格一致吗?

出示范例。

好,现在我们一起动手操作。

二、学习新课:

2制作统一背影

1、教师示范:

A、打开¡°我的相册¡±中¡°目录页¡±选择菜单¡°格式¡±中的¡°背景¡±命令,选择背景颜色。

B、按¡°确定¡±按钮,返回¡°背景¡±对话框后选择¡°全部应用¡±按钮。

2、学生尝试操作,教师巡视。

2制作放映切换效果

1、教师示范

A、单击¡°幻灯片放映¡±中的¡°幻灯片切换¡±命令。

B、在打开的对话框中选¡°效果¡±列表中的¡°随机¡±项。

C、选择¡°切换速度¡±为中速。

D、在¡°换页方式¡±中设置¡°单击鼠标换页¡±项和¡°每隔¡±项并输入10秒,还可以在¡°声音¡±列表中选择换页声音

E、单击¡°全部应用¡±按钮,切换设置将应用于每一页幻灯片。

F、选择菜单¡°幻灯片放映¡±中的¡°设置放映方式¡±命令,在打开的对话框中设置¡°循环放映¡±,¡°按ESC键终止项¡±。

2、学生尝试操作。

三、练一练:

为自己的电子相册设置背景和放映切换效果并存盘。

四、作品欣赏

五、小结、质疑:

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?

课后记:

 

第13课

课题:

小小统计师

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