中考作文之中考满分作文全篇点题.docx

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中考作文之中考满分作文全篇点题

中考满分作文全篇点题

【篇一：

中考满分作文佳句集锦之点题点评】

中考满分作文佳句集锦之点题点评

一、开篇明旨，或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，

流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

——河北省考

生《生命在你手中》。

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音

符带动我奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的

时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河

北省学生《把握青春》。

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想

的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的

一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生

的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇

而不可求，也带走了我心灵的关注⋯⋯——广东省考生《我关注生

命中的点滴》。

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，

受到批评等等。

当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后

蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨

香。

——重庆市考生《馨香缕缕》。

7、人生需要掌声。

许多人时常慨叹：

知青难求。

何为知音，知音

难道不是人生中的鼓掌声吗？

——安徽省考生《人生需要掌声》。

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万

物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省

考生《渴望赞美》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。

它不分四季，不论南北，

只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵，微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

二、篇末点题明旨的佳句。

10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生

命在你手中，你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么？

青春是希望。

青春需要什么？

青春需要好好把握。

无悔的青春，完美的答卷，把握好它。

待到春风吹过时，回想过去，

自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生

命的一种交待。

将青春握在手中，将希望铭记心头，

带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》。

12、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的

船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

13、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老

人⋯⋯带给身边每一个人。

当你把爱心献给他人时，你也获得了莫

大的幸福。

要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》。

14、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天

空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生

命中的点点滴滴！

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

15、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，

而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。

如果没有那一次，

我能体会到委屈的滋味吗?

哈哈！

岁月无痕，惟有馨香缕缕。

——

重庆市考生《馨香缕缕》。

16、人生的鼓掌永远不能停息?

它永远激励着人追求灵魂的高尚与

完善，掌声比爱心，比金钱更重要.让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！

——安徽省考生《渴望赞美》。

17、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。

不用再苦苦寻觅快乐，

乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的

美酒，享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

18、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不

熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

——重庆市考生《馨香一缕》。

19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。

成功是心弦弹拨出的进取

旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。

品

味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？

——摘自安徽

省考生《掌声为自己响起》。

20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的

心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。

——安徽省考生《渴望

赞美》。

21、冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有

的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。

——淄博市考生《冬的个

性》。

22、是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。

如果说

幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。

爱心和幸福

是相依相伴的啊！

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

23、创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。

——重庆市考生《酷》。

24、怎么样，烦恼多多。

但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

——临沂市考生《成长中的烦恼》。

25、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝

重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。

迈进，向着前方，无悔

地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

——河南省考生《当我

面对朝阳的时候》。

26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如

花、如草一样的性格，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——

益阳市考生《感激》。

27、在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想

的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要

把握人生的坐标，找准的自己的位置。

这样，灿烂的明天，美好的

未来一定会属于你.

——河北省考生《把握人生坐标》。

28、人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有

意义。

——河北省考生《生命在你手中》。

29、怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世

阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽

放出绚丽的花朵。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

30、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静?

没有掌

声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？

——安徽省考生《人

生需要掌声》。

31、艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合

作，才为世界创作了更多的美。

——南通市考生《合作》。

32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。

只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于

将倾。

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

【篇二：

2012中考满分作文点题佳句大全】

2012中考满分作文点题佳句大全

一、开篇明旨，或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，

流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音

符带动我奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的

时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的

一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生

的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注?

?

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，

受到批评等等。

当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后

蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨

香。

——重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。

许多人时常慨叹：

知音难求。

何为知音，知音难

道不是人生中的鼓掌声吗？

——安徽省考生《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万

物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省考生《渴望赞美》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。

它不分四季，不论南北，

只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵，微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

二、篇末点题明旨的佳句

10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生

命在你手中，你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么？

青春是希望。

青春需要什么？

青春需要好好把握。

无悔的青春，完美的答卷，把握好它。

待到春风吹过时，回想过去，

自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生

命的一种交待。

将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦

想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》。

12、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

13、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老

人?

?

带给身边每一个人。

当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大

的幸福。

要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》

14、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天

空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生

命中的点点滴滴！

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

15、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，

而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。

如果没有那一次，

我能体会到委屈的滋味吗？

哈哈！

岁月无痕，惟有馨香缕缕。

——重庆市考生《馨香缕缕》。

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！

——安徽省考生《渴望赞美》。

17、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。

不用再苦苦寻觅快乐，

乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的

美酒，享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

18、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不

熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

——重庆市考生《馨香一缕》。

19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。

成功是心弦弹拨出的进取

旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。

品

味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？

——安徽省考生《掌声为自己响起》。

20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的

心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。

——安徽省考生《渴望赞美》。

21、冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有

的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。

——淄博市考生《冬的个性》。

22、是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。

如果说

幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。

爱心和幸福

是相依相伴的啊！

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

23、创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。

——重庆市考生《酷》。

24、怎么样，烦恼多多。

但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

——临沂市考生《成长中的烦恼》。

25、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝

重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。

迈进，向着前方，无悔

地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。

26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如

花、如草一样的性格，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——益阳市考生《感激》。

27、在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想

的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要

把握人生的坐标，找准的自己的位置。

这样，灿烂的明天，美好的

未来一定会属于你。

——河北省考生《把握人生坐标》。

28、人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有

意义。

——河北省考生《生命在你手中》。

29、怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世

阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽

放出绚丽的花朵。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

30、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？

没有掌

声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？

——安徽省考生《人生需要掌声》。

31、艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合

作，才为世界创作了更多的美。

——南通市考生《合作》

32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。

只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于

将倾。

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

【篇三：

中考满分作文集锦

（一）】

中考满分作文集锦

（一）

2015海南中考满分作文

（一）材料作文

【题目】

24.下面两道作文题，请任选一题作文。

（1）阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。

忽然，他听

到呼救声，一个孩子落水了。

他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。

几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，

农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决

定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。

农民接受了这份馈赠，

能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐，

老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。

他就是青霉素的发明者——亚历山大?

弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。

但幸运的

是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。

他就是英国首相丘吉尔。

要求：

①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体（诗歌除外）;③字迹工整，书写规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、

地名、校名。

【满分作文1】感恩一抹花香

清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进

来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。

我知道天空已经放晴了。

推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地

飘过。

我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清

风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。

这花香从

哪里飘来?

放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，

原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!

若非这雨后一抹花香，我竟没发

现窗外已绽放这么绚烂的花朵。

感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。

所以，心存感恩吧!

小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感

恩，在田野里散发沁人的芬芳。

我们生活在感恩的世界里，感恩生

命的伟大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护，感恩老师的谆谆

教诲，感恩同学的热心帮助?

?

我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

推开一扇窗，让一抹花香飘进来。

心存感恩，这一抹花香，将会变

成一片花海中弥漫的花香，随风飘散，无所不在。

得分点解读：

凤头摇曳，意境优美。

文章开篇用生动的描写和真切的感受，给我

们描绘出一幅清晨美丽的画面：

雨过天晴，阳光普照，鸟语花香。

情景相融，引人入胜，具有画面美和中心美的双层特点，这既为下

文的抒情议论做好了渲染铺垫，又能牢牢吸引评卷老师的眼球，你

不得不佩服作者开篇造势的本领。

语言流畅，富有文采。

文章语句华美流畅，拟人、比喻、排比等修

辞增添文采，整散句式灵动自然，彰显出作者较为深厚的文字功底。

特别是文章中间列举出现实生活和自然界中的种种“感恩”的典型现

象，组成排比，突出了“感恩”的主题，使语言如珍珠美玉，既有闪

亮的文采，又有丰厚的内涵。

【满分作文2】送人玫瑰，手有余香

农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的

时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。

他们是快乐的，因为他们都完

成了自己的心愿;他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自

己的后代甚至国家播下了善种。

其实，帮助别人就是帮助自己。

在人的一生中往往会发生很多意想

不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去

做一件事，但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事：

有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮

的灯笼。

人们很好奇，就问他：

“你自己看不见，为什么还要提着灯

笼走路呢?

”盲人说：

“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也

容易看到我，不会撞到我。

这样既帮助了别人，又保护了自己。

”在

一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，

可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那

个小战士。

一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，

俩人都毫发无损。

将军站起来回头一看，不禁惊呆了：

原来自己刚

才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。

于是一户住在路

边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。

一

天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就

盘在他的必经之路。

于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之

心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲

人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给

别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么

我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理，其实一句话：

送人玫瑰，手有余香。

得分点解读：

结构严谨，思路清晰。

全篇采用“引——议——联——结”的结构（这

是标准的供材料议论文结构），开篇概括引用材料，接着提出论点“帮

助别人就是帮助自己”，中间联系实际，

引用盲人、将军和农夫的故事加以论证，结尾以“送人玫瑰，手有余

香”再次点题，并照应题目，简单有力地收束全文。

统观全篇，层次

清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如。

故事引人，夹叙夹议。

文中讲述了盲人、将军和农夫的故事，材料

新颖，吸引人，增强了文章的说服力，彰显了作者丰富的素材积累。

如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发;本文的

可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合。

如倒数第二段，

在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论，反映了作

者思维的深度。

2015海南中考满分作文：

（二）智慧手环

【题目】

阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

此手环最突出的特点就是“智慧”。

为检验产品的性能，感受其“智

慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一

员。

十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简

直太神奇了!

于是，“智慧”手环隆重推向市场。

要求：

①自拟题目，自定文体（诗歌除外）;②字迹工整，书写规范，不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【满分作文1】“智慧”手环体验记

新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了，我有幸成为一名体验

者。

不要小瞧了这枚小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的

人，也能上知天文、下晓地理，成为“学霸”，因为这枚小小的手环

上存储了迄今为止人类已知的所有知识。

今天，我戴着“智慧”手环

走进教室。

老师刚在黑板上写下一道高难度数学题，我就三步并作

两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了

一串长长的算式。

同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得

能装下一个鸡蛋：

“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试

从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议!

”

第二节课是地理。

我以前最害怕上地理课了，上课如坐针毡，一分

一秒都像一个世纪那样漫长。

但是今天，我好像吃错药了，课上异

常兴奋，也不再打瞌睡了。

再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一

个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个

国家的位置。

从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指：

“明明

今天表现真好!

”之后几节课，我都表现得非常出色：

化学课上，我能

把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;英语课上，我把单词读得准确无误;

语文课上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作文;音乐课上，我

破天荒地没有唱跑调?

?

每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的

我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。

下课后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌：

“明明，你有什么

秘密‘武器’快?

告诉我们吧!

”

“好吧?

?

”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环，把秘密

说了出来。

从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆

的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了，

一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不

“请客”了，所有的学生都能轻松拿到100分，师生皆大欢喜。

不过，

有人欢喜有人忧，就在大伙儿喜笑颜开的时候，学校门口那两家每

年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦!

得分点解读：

想象合理，详略得当。

很明显，本文的材料是从想象中来的，但想

象合情合理，因为它是从“我”的学习生活中来的。

文章详写“我”在

数学和地理课上的表现，略写“我”在化学、英语、语文和音乐课上

的表现，这样文章繁简适当，不仅使结构疏密有致，而且还突出了

“智慧”手环的神奇。

在内容安排上，既有对“我”现在“聪明”的描写，

又有对“我”过去“愚笨”的叙述，前后对比，相映成趣。

语言活泼，妙语连珠。

如“学霸”“小菜一碟”“请客”“像看外星人一样

看着我”，等等，风趣幽默，诙谐通俗。

特别是文中在描写“我”及周

围人的表现时，比喻、夸张、对比、排比和反语等修辞手法的运用，

极富文采和张力，构成了文章独特的语言魅力，具有很强的表达效

果，读来让人神清气爽，口舌生津。

【满分作文2】我设计的“智慧”手环

“智慧”手环到底是什么样儿，可能连命题人自己也不太清楚。

下面

来谈谈我设计的“智慧”手环。

首先，当然要说说“智慧”手环里的数据。

这些数据，说白了就是迄

今为止人类已知的各种各样的知识。

对于这些知识，到底是搞个集

大成，还是分门别类，这是很需要考虑的。

我的看法倾向于后者。

理由