五年级数学下册统计和数学广角.docx

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五年级数学下册统计和数学广角

统计与数学广角

1、填空

1、有8瓶药，其中七瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（）次能把这瓶药找出来

2从9件物品中找出其中1件次品，把9件物品分成（）份称较为合适。

3、有7瓶外包装一样的维生素C，其中一瓶略轻，用天平至少称（）次就保证把它找出来。

4、小红在教室里坐在第5列第4行,用数对表示是（5，4）,。

小丽在教室里的位置是（5,3）,表示小丽在教室坐在（）。

5、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。

掷一次骰子，得到合数的可能性是（），得到偶数的可能性是（）。

6、在数据24、28、25、24、23、24、26、27中，众数是（），中位数是（），平均数是（）。

7、有9袋糖果，其中8袋的质量相同，另外一袋的质量稍轻一些。

用天平至少称（）次才能保证找出稍轻的这袋糖果来。

8、在周长为50米圆形运动场上植树，每隔5米种1棵，一共需要（）棵树。

9、翻开一本故事书，出现偶数页的可能性是（）。

10、一个盒子里有15个黄球，8个红球，1个白球。

任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

11、飞飞的位置是（3,5），这表示她坐在第（）列，第（）行。

12、有11颗钢珠，其中1颗是次品，质量稍重，你用天平秤称（）次，保证能把次品找出来。

13、小明的身份证号码是533024200512080512，他的出身年与日是（）。

14、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。

掷一次骰子，得到合数的可能性是（），得到奇数的可能性是（）。

15、复式折线统计图便于比较两组数据的（）

16、小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第（）列第（）行。

小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（）。

17、常用的统计图有（），（），（），要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（）统计图效果

18、小明在教室里的位置可以用数列（4,3）表示，（4,3）表明小明在第（）行，第（）列。

19、在10瓶药中，有1瓶次品（药量不足，轻一些），用天平秤（　　）次才能保证找出那3瓶次品。

20、有5瓶维生素，其中一瓶少了4片。

如果用天平称，至少称（）次就能找到少药片的那瓶。

21、在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7这组数中，平均数是（），众数是（），中位数是（）。

22、在一条1千米长的直行大道两旁从头到尾，每隔50米安装了一盏太阳能路灯，现在为了美化大道，要每两盏路灯之间栽两棵月季，一棵桂花，至少需要采购（）棵月季，（）棵桂花。

23、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（）。

24、有5钢珠，其中1颗是次品，质量稍重，你用天平秤称（）次，保证能把次品找出来。

25、小明的身份证号码是533024200512080512，他的出身年与日是（）。

26、张老师在黑板上写了一个八位数ABCDEFGH。

已知：

A是10以内最大的质数；B是质数中最小的奇数；C是最小的质数；D是最大的一位数；E是8的倍数；F既是2的倍数，又是3的倍数；G是最小的合数；H是质数中唯一的偶数。

这个八位数是（）。

27、有29个羽毛球，有一个羽毛球质量不合格（略重一些），用天平秤至少秤（）次就能保证一定能找出次品。

28、复式折线统计图便于比较两组数据的（）。

29、有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（）次才能保证找出这个苹果。

30、盒子里有1个白球，1个红球，4个黄球，任意摸出一个球，有（）种可能，摸到白球的可能性是（）。

31、9个乒乓球中有一个不合格（不合格的乒乓球重一些），现用一台天平称，

至少称（）次就保证一定能找出超重的乒乓球。

32、一个合唱队有15人，暑假期间有紧急演出，老师要尽快通知到每一个队员，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要（）分钟。

33、要反映一个数据的增减变化规律应选用（）统计图。

34、有10瓶钙片，其中一瓶少了3片，至少称（）次保证能找出这瓶少的。

35、一枚硬币抛向空中，落下后正面朝上的可能性是（  ）。

36、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，方方任意抽走一张，她抽到7的可能性是（）。

37、一个盒子里装着3支绿色铅笔，5支红色铅笔，从中任意摸出1支，摸到的（）是粉色铅笔。

38、在一组数据中，出现次数最多的数据被称为（），在一组数据中，（）可能不止一个，也可能没有。

39、一个盒子里装着除颜色不同外，其他都相同的6个黑球和4个白球，从盒子里任意摸出1个球，摸到（）球的可能性大。

40、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子，掷一次骰子，得到合数的可能性是（），得到偶数的可能性是（）。

41、有10张连号的参观券，要取其中连号4张，一共有（  ）种不同的拿法。

42、现有12个乒乓球除外部特征相同，其中只有一个质量异常，现在要求用一架没有砝码的天平去称，至少称（）次才能将那个质量异常的球找出来。

43、折线统计图不但可以表示出数量的（），而且能够清楚地表示出数量（）的情况。

44、小明在体育考试中的跳远成绩如下：

100、50、80、70、75、73，这组数据的中位数是（）。

45比较两个城市之间各月的降水量，用（）统计图比较合适。

46、复式折线统计图可以由（）个或以上的单式折线统计图合并而成。

47、要知道一件物品有多重，可以用（）来称。

48、当天平两边托盘里物品质量相等时，（），当天平左边托盘里物品质量大于右边时，天平向（）倾斜；当天平右边托盘里物品质量大于左边时，天平向（）倾斜。

49、为了比较五

（2）班男、女生7-15岁平均身高变化情况，应选用（）统计图比较好，如果只是表示全校各年级人数情况，应选用（）统计图。

2、判断

1、太阳每天从东方升起的可能性是1。

（）

2、在２０袋方便面里有一袋质量轻一些是次品,如果用天平称,至少称３次就可以保证找到这袋次品。

（）

3、５个零件中,有１个是次品（次品重一些）,用天平称１次就有可能找到次品。

（）

4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数（）

5、复式统计图便于比较和分析数量的增减变化情况。

（）

6、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。

（）

7、小刚掷两次硬币，那么出现正面朝上和反面朝上各为一次。

（）

8、折线统计图比条形统计图更能直观地显示出数量的增减变化情况。

（）

三、选择

1、盒子里有1个红球、3个白球、2个黑球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大。

A、红B、黑C、白

2、电影票的6排5号记作（6,5），那么7排8号记作（）。

A（7,8）B（8,7）C（6,8）

3、王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐。

王芳的位置是（3，6），李明的位置是（4，3），王芳在李明的（）。

A、左前方B、左后方C、右后方

4、A盒子里装有5个白球和3个红球，B盒子里装有10个白球和9个红球，任意摸出一个球，从（）摸出白球的可能性大。

（1）A盒子

（2）B盒子（3）两个盒子都一样（4）不能确定

5、2008年奥运会（）在北京举行。

A.一定B.不可能C.可能

6、小明妈妈的年龄（）比小明大。

A.不可能B.可能C.一定

7、妈妈的身高（）比女儿高。

A.一定B.不一定C.不可能

8、三位数加三位数,和（）是四位数。

A.可能B.一定C.不可能

9、给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有（）个面涂红色。

A.2B.3C.4

10、有9个梨,其中8个的是标准重量,还有一个梨不确定是比标准质量重还是轻,至少称量（）次才能找出这个梨。

A.2B.3C.4D.1

11、有5瓶口香糖，其中一瓶数量不够，至少称（）次才能找出这瓶口香糖。

A.1B.2C.3