指针式万用表的使用教学案.docx
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指针式万用表的使用教学案
万用表的使用
教
案
授课班级
16级机电一体化1班
授课日期
2016.10.22
授课时长
45分钟
课堂类型
理实一体化
课题
万用表的使用
教学目的与要求
【知识目标】
(1)认识指针万用表的面板功能;
(2)了解万用表的测量功能;
(3)通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练,掌握电阻、电压和电流的测量方法及注意事项
【能力目标】通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练,使学生
掌握基本的电工操作技能,为生产实践做好知识储备。
【情感目标】
(1)培养学生安全操作意识,养成良好的职业习惯。
(2)培养学生团队协作意识,提高与人交流合作的能力。
(3)培养学生节能意识,提高职业素养。
教学重点及难点
重点:
1、掌握万用表测电阻的方法
2、掌握万用表测电压的方法
3、掌握万用表测电流的方法
难点:
选择合适量程准确读取示数
教学方法
理论+实操一体化教学
教学手段
多媒体、实际操作演示
教具教学辅助活动
教具:
虚拟仿真软件、干电池、交流电源、电阻
教学过程
教学环节
教学过程
师生活动
设计
意图
新课导入
(5分钟)
在投影仪上投放MF47型万用表的图片,让学生看着自己的万用表思考:
(1)万用表可以测量哪些参数?
(2)同学们在生活中见过那些人群使用万用表?
(找学生回答问题,并将学生回答情况记录在黑板上)
老师提出问题:
(1)万用表可以测量哪些参数?
(2)同学们在生活中见过那些人群使用万用表?
学生看图思考,并回答问题
通过课堂提问的形式,将学生的注意力拉进课堂,同时引发学生的学习兴趣。
新课教学
(30分钟)
新课教学
(30分钟)
新课教学
(30分钟)
新课教学
(30分钟)
新课教学
(30分钟)
一、明确学习内容
1、万用表简介
2、指针万用表使用
3、指针万用表常用测量方法
4、指针万用表操作中的注意事项
二、对各部分内容进行理论+操作一体化教学
1、万用表简介
(1)万用表的概念及功能
万用表是一种多功能、多量程的便携式电工电子仪表。
一般的万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等。
有些万用表还可测量电容、电感、功率、晶体管共射极直流放大系数hFE等。
所以万用表是我们电工电子专业的必备的仪表之一。
(2)万用表的分类
万用表一般可分为指针式万用表和数字式万用表两种。
指针式万用表
数字式万用表
注:
本节课主要以MF47为例,学习指针式万用表。
(3)指针万用表构成介绍
指针式万用表的结构主要由表头、转换开关(又称选择开关)、测量线路等三部分组成。
表头:
是测量的显示装置;万用表的表头实际上是一个灵敏电流计;
转换开关:
选择被测电量的种类和量程(或倍率);
测量线路:
将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。
表头
转换开关
2、万用表的使用
(1)调零
(2)正确接线
(3)正确选择测量挡位
测电压时应将转换开关放在相应的电压挡;测电流时应放相应的电流挡等;
选择电流或电压量程时,最好使指针处在标度尺三分之二以上位置;选电阻量程时,最好使指针处在标度尺的中间位置;
测量时,不确定被测数值范围时,应先将转换开关转至对应的最大量程,然后根据指针的偏转程度逐步减小至合适的量程。
3、指针式万用表常用测量方法
(1)电阻测量
选挡与调零:
测电阻时先选择合适的电阻挡,然后将表笔短接,调节“”调零器使指针回0(每次换挡都应重新进行调零)。
测量与读数:
将表笔接电阻两端,进行读数。
电阻值为电阻值刻度盘读数乘以当前选择电阻挡位倍数。
挡位:
选择使指针指在满刻度的1/3~2/3间的挡位,以减小测量误差。
表笔极性:
万用表中电池在测电阻时起作用,电池“+”与面板上“-”相连。
利用万用表电阻挡判别二极管、整流元件正反向或仪器正负端时应注意表笔极性,电流从黑表笔流出,经外接元件从红表笔返回。
测量电路中电阻:
必须断电测量。
当不能确定被测电阻是否有并联电阻存在时,必须先使电阻一端与电路断开,如电路中有电容应先行放电,然后进行测量。
检查电解电容漏电阻:
转动开关置R×1K挡,测试棒红杆必须接电容负极,黑杆接电容正极。
(2)交、直流电压测量
测电压时,表笔必须并接在被测电路中,否则极易烧表。
测直流电压时注意被测电量极性,正端接红笔,负端接黑笔。
测量1000V以下电压时,选至所需的直流电压挡或交流电压挡(注意区分交直流),红表笔接“+”端,在第2圈刻度盘读数,刻度值按量程折算。
测量1000~2500V电压时,选至1000V直流电压挡或1000V交流电压挡,红表笔接“2500V”端。
正确使用挡位和刻度。
应在指针偏转较大位置读数,以提高测量精度。
同时,为减小万用表的分流作用,在保证指针偏转角度不太小的情况下尽量选择高量程挡进行测量,这时表的等效内阻较大,对被测电路影响小。
交流电压挡刻度指示的是正弦信号有效值,仅适用于45Hz~1kHz正弦信号的测量,否则测量误差很大,结果只能作为参考。
测高电压时,不能在测量的同时换挡,如需换挡应先断开表笔,换挡后再测量,否则会使万用表毁坏。
(3)电流的测量
测电流时,表笔必须串接在被测电路中,否则极易烧表。
注意被测电量极性,正端接红笔,负端接黑笔。
测量500mA以下直流电流时,选至所需的直流电流挡,红表笔接“+”端(图1),在第2圈刻度盘读数,刻度值按量程折算。
测量500mA~5A直流电流时,挡位选至扩展电流挡,红表笔接“5A”端(图2)。
正确使用挡位和刻度。
应在指针偏转较大位置读数,以提高测量精度。
同时,为减小万用表的分压作用,在保证指针偏转角度不太小的情况下尽量选择高量程挡进行测量,这时表的等效内阻较小,对被测电路影响小。
测大电流时,不能在测量的同时换挡。
如需换挡应先断开表笔,换挡后再测量,否则会使万用表毁坏。
4、教学演示
老师讲解,并明确任务
学生带着任务进入课堂
老师对万用表进行简要介绍
学生听讲初步了解万用表
老师对指针式万用表的面板进行介绍
学生一边听讲一边观察自己手中的万用表
老师讲解万用表使用前的准备
学生边听边操作
老师讲解测量方法
学生边听边操作
老师讲解测量方法
学生边听边操作
老师讲解测量方法
学生边听边操作
老师操作
学生观察
明确学习任务
对所学内容进行简要介绍,让学生对所学课程有一个初步了解
了解指针式万用表的面板
掌握万用表使用前的准备工作
通过老师理论讲解+学生的时时操作,让学生掌握万用表测量电阻的方法
通过老师理论讲解+学生的时时操作,让学生掌握万用表测量交、直流电压的方法
通过老师理论讲解+学生的时时操作,让学生掌握万用表测量电流的方法
让学生学会如何那万用表表笔
课堂小结(5分钟)
针对学生在测量时候存在的问题进行分析和指导。
总结出万用表使用时候应注意的事项:
1、每次测量前对万用表都要做一次全面检查,以核实表头各部分的位置是否正确。
2、测量时应右手握住表笔,手指不要触及笔的金属部分和被测元器件。
3、测量过程中不可转动转换开关,以免开关的触头产生电弧而损坏开关和表头。
4、使用R×1档时,调零的时间尽量缩短,以延长电池使用寿命。
5、万用表使用后应将转换开关旋至空档或交流电压最大量程档。
6、长期不使用的万用表,应将电池取出,避免电池存放过久而变质漏液,损坏电路板。
7、测量有感抗的电路中的电压时,必须在切断电源前先把万用表断开,防止由于自感现象产生的高压损坏电压表。
学生训练
将电子技能虚拟软件中的所有测量过程,用实际万用表进行测量,并将所有测量结果计入表中,分小组练习,互相检查,分数计入小组评价。
教学反思
1、实验课的准备工作非常重要,教师要把学生实验时所可能碰到的问题都要一一想到。
2、做实验时,一定要做好学生的引导工作,让学生知道自己在干什么,让学生自己发现问题,解决问题,都解决不了了教师才重点讲解。