山西省运城市学年高一上学期期末生物试题解析版.docx
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山西省运城市学年高一上学期期末生物试题解析版
运城市2019—2020学年度第一学期期末调研测试
高一生物试题
一、选择题
1.细胞学说建立的意义（）
A.认识了生物体结构的差异性B.揭示了细胞的多样性
C.明确了原核细胞与真核细胞的区别D.标志着生物学研究进入细胞水平
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：
1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
3.新细胞可以从老细胞产生。
【详解】A、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有证明生物体结构的差异性，A错误；
B、细胞学说阐明了细胞的统一性，并没有说明细胞的多样性，B错误；
C、细胞学说阐明了细胞的统一性，没有明确了原核细胞与真核细胞的区别，C错误；
D、细胞学说阐明了细胞统一性和生物体结构的统一性，标志着生物学研究进入细胞水平，D正确。
故选D。
2.下列有关真核细胞和原核细胞共性的叙述，正确的是（）
A.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
B.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
C.都能进行有氧呼吸但不一定发生在线粒体中
D.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
【答案】C
【解析】
【分析】
原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要
区别
无以核膜为界限的细
胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：
大型环状、裸露
质粒中：
小型环状、裸露
细胞核中：
和蛋白质形成染色体
细胞质中：
在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变异方式
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
【详解】A、核糖体是合成蛋白质的场所，真核细胞和原核细胞都能合成蛋白质但合成场所一定是核糖体，A错误；
B、都具有细胞膜且膜中的磷脂分子层数相同，都是双层磷脂分子，B错误；
C、真核细胞和原核细胞都能进行有氧呼吸但不一定发生在线粒体中，原核生物无线粒体，也能进行无氧呼吸，C正确；
D、真核细胞具有细胞核，原核细胞不具有核膜为界限的细胞核，但遗传物质一定是DNA，D错误。
故选C。
3.12月1号是世界艾滋病日，艾滋病是由HIV感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的，病人大多死于其他病原体的感染。
下列有关HIV病毒的叙述，正确的是（）
A.HIV病毒是一种生物，是生命系统最基本的结构层次
B.HIV病毒只有一种细胞器——核糖体，所以病毒可以合成蛋白质
C.获取大量HIV病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
D.HIV病毒由RNA和蛋白质组成
【答案】D
【解析】
【分析】
关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：
（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），由蛋白质和RNA组成。
（2）艾滋病的致病原理：
HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
（3）艾滋病的传播途径包括：
血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】AB、HIV是一种病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体等细胞器，细胞是生命系统最基本的结构层次，AB错误；
C、HIV寄生在人体免疫系统的T淋巴细胞，不能在营养齐全的培养基上培养，C错误；
D、HIV是一种RNA病毒，没有细胞结构，由RNA和蛋白质组成，D正确。
故选D。
4.关于蓝藻与黑藻的说法，正确的是（）
A.均有叶绿体B.均有染色体
C.均有叶绿素和藻蓝素D.均能进行光合作用
【答案】D
【解析】
【分析】
1.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。
3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。
【详解】A、蓝藻是原核生物不含叶绿体，A错误；
B、蓝藻是原核生物，DNA是裸露的，不与蛋白质结合成染色体，B错误；
C、蓝藻含有叶绿素和藻蓝素，黑藻含叶绿素和类胡萝卜素，C错误；
D、蓝藻与黑藻都含进行光合作用的色素，均能进行光合作用，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构和功能，明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键。
5.下面①-⑤是利用显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。
在显微镜下，要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（）
①转动粗准焦螺旋②调节反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤移动标本
A.①③②④B.②③④①
C.⑤③②④D.③②①⑤
【答案】C
【解析】
【分析】
由低倍镜改为高倍镜观察有如下步骤：
a移动玻片标本，将要观察的物象移动到视野中央；b转动转换器换上高倍镜；c调节光圈使视野明亮；d转动细准焦螺旋使视野清晰。
【详解】在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，正确的操作步骤是⑤移动玻片标本将要观察的物象移动到视野中央；③转动转换器换上高倍镜；②调节光圈、反光镜使视野明亮；④转动细准焦螺旋使视野清晰，C正确。
故选C。
【点睛】本题考查了高倍镜的使用，意在考查学生的实验能力，明确显微镜的使用方法是解题的关键。
6.下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是（）
A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象
B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构
C.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色
D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布
【答案】B
【解析】
【分析】
光学显微镜下观察到的是细胞显微结构，细胞的亚显微结构需要借助电子显微镜才能观察到。
【详解】A、光学显微镜下可以观察到人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象，A错误；
B、洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构不能在光学显微镜下观察到，需要借助电子显微镜，B正确；
C、光学显微镜下可以观察到口腔上皮细胞DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，C错误；
D、有丝分裂中期染色体着丝点排列在赤道板上，光学显微镜下可以观察到洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布，D错误。
故选B。
7.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述，正确的是（）
A.自由水和结合水的比值越高，生物抗逆性越强
B.由氨基酸形成多肽链时，生成物
中的氢来自氨基
C.有氧呼吸时，生成物
中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.
在光下分解，产生的[H]将固定的
还原成
【答案】D
【解析】
【分析】
1．细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与化学反应和运输物质等；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然。
2．氨基酸的脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，水中的氢来自氨基和羧基，氧来自羧基。
3．有氧呼吸过程中有氧呼吸第一、第二阶段产生的还原氢与氧气结合形成水。
4、光合作用的光反应阶段是水光解，产生还原氢和氧气，还原氢用于三碳化合物的还原。
【详解】A、自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，生物抗逆性越弱，反之亦然，A错误；
B、氨基酸脱水缩合反应过程中产生的水，其中氢来自氨基和羧基，B错误；
C、有氧呼吸过程中产生水中的氢，来自葡萄糖酵解产生的还原氢、丙酮酸和水反应产生的还原氢，C错误；
D、二氧化碳被固定成三碳化合物，水光解产生的还原氢用于还原三碳化合物形成有机物和五碳化合物，D正确。
故选D。
8.请判断下列几则广告用语，有几条在科学性上存在明显的错误（）
①汰渍加酶洗衣粉，可以加速奶渍，血迹这一类污渍的洗涤
②深海鱼营养丰富，含有人体所需的20种必需氨基酸
③脑白金口服液含有丰富的钙、铁、锌等微量元素
④红牛饮料里面含有大量糖分，可为人体补充能量
⑤非常可乐含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量
⑥太谷饼由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用
A.2条B.3条C.4条D.5条
【答案】C
【解析】
【分析】
本题是对糖类的分类和分布、无机盐的功能、氨基酸的分类和分类依据、组成细胞的大量元素和微量元素的综合性考查，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。
【详解】①牛奶、血迹的主要成分是蛋白质，汰渍加酶洗衣粉中有加入的蛋白酶，可以加速奶渍，血迹这一类污渍的洗涤，①正确；
②20种氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸，人体的必需氨基酸有8种，②错误；
③钙不是微量元素，是大量元素，③错误；
④红牛饮料里面含有大量糖分，糖可以氧化分解，为人体补充能量，④正确；
⑤无机盐不能为细胞生命活动提供能量，⑤错误；
⑥谷物的主要成分是淀粉，淀粉属于多糖，⑥错误；共4条错误。
故选C。
9.图是由3个圆构成的关系图，下列符合这种关系的是（）
A.Ⅰ固醇、Ⅱ维生素D、Ⅲ性激素
B.Ⅰ多糖、Ⅱ纤维素、Ⅲ蔗糖
C.Ⅰ核苷酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脱氧核糖核酸
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ激素、Ⅲ酶
【答案】A
【解析】
【分析】
脂质的种类和功能
（1）脂肪：
生物体内良好的储能物质，还有保温、缓冲和减压减少摩擦的作用；
（2）磷脂：
构成细胞膜和细胞器膜的重要成分；
（3）固醇：
①胆固醇：
构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输；
②性激素：
促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；
③维生素D：
促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【详解】A、固醇包括胆固醇、维生素D和性激素，A正确；
B、蔗糖是二糖，不属于多糖，B错误；
C、Ⅰ核酸包括Ⅱ核糖核酸和Ⅲ脱氧核糖核酸，C错误；
D、激素部分属于蛋白质，有些属于脂类，例如性激素，绝大多数酶成分是蛋白质，所以Ⅰ蛋白质、包含Ⅱ激素的一部分，包含Ⅲ酶的绝大多数，D错误。
故选A。
【点睛】本题着重考查了化合物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系是解题关键。
10.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）
A.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜的流动现象
B.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的
C.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
D.高等植物的胞间连丝可以实现细胞间的信息交流和物质交换
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质；
（2）生物膜的功能不同与其上的蛋白质的种类和含量有关；
（3）分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐，此过程依赖细胞膜的流动性。
【详解】A、分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐，此过程依赖细胞膜的流动性，A正确；
B、膜外有糖蛋白，起识别作用，膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的，B正确；
C、细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，C错误；
D、高等植物有细胞壁，细胞的胞间连丝可以实现细胞间的信息交流和物质交换，D正确。
故选C。
11.胰岛素是胰岛B细胞产生的分泌蛋白。
下表列出的胰岛素肽链合成与肽链加工的场所，正确的是（）
选项
肽链合成场所
肽链加工场所
A
游离的核糖体
细胞质基质、内质网
B
游离的核糖体
溶酶体、高尔基体
C
内质网上的核糖体
溶酶体、内质网
D
内质网上的核糖体
内质网、高尔基体
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【分析】
分泌蛋白的合成、加工分泌过程：
氨基酸首先在附着型核糖体上被利用合成蛋白质，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质。
【详解】胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白在糙面内质网上附着的核糖体上合成后，直接进入内质网，在内质网中经过折叠、包装以小泡的形式从内质网中排出，然后再与高尔基体的膜融合，经过一定的修饰成为成熟的蛋白质，在从高尔基体上以出芽的形式被高尔基体的膜包被，以小泡形式逐渐接近细胞膜，再与细胞膜融合，成熟的蛋白质被胞吐出细胞。
D正确。
故选D。
12.下列关于细胞器的叙述，错误的是（）
A.水绵的中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成
B.溶酶体不会分解自身的结构，只能分解外来的病毒和病菌
C.唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体
D.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色
【答案】B
【解析】
【分析】
1.溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。
是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
2.中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关。
【详解】A、水绵是低等植物，有中心体，其中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成，A正确；
B、溶酶体会分解自身的结构，如衰老损伤的细胞器等，也能分解外来的病毒和病菌，B错误；
C、唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶，唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白需要经过内质网、高尔基体的加工运输，故其中有较多的内质网和高尔基体，C正确；
D、花瓣细胞液泡中含花青素，花青素呈现不同的颜色，其花青素的种类可影响花色，含量可影响花色的深浅，D正确。
故选B。
【点睛】本题考查细胞的结构与功能，要求识记生物膜系统的组成，识记细胞核的结构和功能，识记中心体的组成，识记溶酶体和液泡的功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
13.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，相关叙述错误的是（）
A.生理盐水的作用是保持细胞的正常形态
B.盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离
C.实验材料可选择洋葱鳞片叶内表皮细胞
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
【答案】D
【解析】
【分析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理：
（1）染色：
甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强，即甲基绿+DNA——呈现绿色，吡罗红+RNA——呈现红色，利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布。
（2）水解：
盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
【详解】A、0.9%NaCl溶液是人体细胞的等渗溶液，可以保持细胞正常形态，A正确；
B、用盐酸水解可增大细胞膜的通透性，同时能使染色质中的DNA与蛋白质分离，利于染色剂与DNA结合，B正确；
C、洋葱鳞片叶内表皮细胞不含色素，实验材料可选择洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察DNA和RNA在细胞中的分布，C正确；
D、盐酸水解后需要冲洗在染色，故步骤为：
取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察，D错误。
故选D。
【点睛】本题的知识点是观察人口腔上皮细胞DNA和RNA分布，意在考查学生的实验操作能力和应用能力，对于实验原理、步骤的理解和掌握是解题的关键。
14.图为某细胞结构示意图。
下列有关叙述正确的是（）
A.①②④属于生物膜系统
B.⑥能够实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
C.②的功能特点是具有一定的流动性
D.⑤由两层磷脂分子组成，具有选择透过性
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图：
该图没有细胞壁，大液泡，为动物细胞结构示意图，其中①为内质网，②为细胞膜，③微绒毛，④为中心体，⑤为核膜，⑥为核孔。
【详解】A、图中④表示中心体，中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，A错误；
B、⑥核孔具有选择性，能够实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，B正确；
C、②细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，C错误；
D、⑤核膜由双层膜构成，四层磷脂分子组成，具有选择透过性，D错误。
故选B。
15.在“植物细胞的吸水和失水”探究实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）。
下列有关叙述正确的是（）
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.为了节约实验时间，可以省略的是第一次显微观察
C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D.黑藻的叶片也可以用来观察质壁分离及复原
【答案】D
【解析】
【分析】
据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。
成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。
质壁分离的原因：
外因：
外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：
原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。
【详解】A、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，A错误；
B、不可以省略第一次显微观察步骤，这一步的观察现象要作为对照，B错误；
B、吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，C错误；
D、黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，也可以用来观察质壁分离及复原，D正确。
故选D。
16.小明做植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中，在视野中看到洋葱表皮细胞正处于如图状态，a、b表示两处的浓度，下列说法错误的是（）
A.a处是细胞液，b处是外界溶液
B.此时aC.此时a>b，细胞渗透吸水大于渗透失水
D.此时a=b，没有水分子进出细胞
【答案】D
【解析】
【分析】
1.渗透作用必须具备两个条件：
一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差，质壁分离和质壁分离复原中水分子移动是双向的，结果是双向水分子运动的差别所导致的现象。
2.分析图形：
图中细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离平衡状态或质壁分离复原过程，a表示细胞液，b表示细胞外液。
【详解】A、由图可知，该细胞已经发生质壁分离，a处是细胞液，b处是外界溶液，A正确；
B、该细胞有可能a＜b，细胞渗透失水，继续发生质壁分离，B正确；
C、该细胞有可能a＞b，细胞渗透吸水，发生质壁分离的复原，C正确；
D、此时也有可能a=b，细胞吸水和失水处于动态平衡，D错误。
故选D。
17.如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。
下列相关叙述错误的是（）
A.该溶质分子通过载体①进入细胞
B.
通过载体协助并消耗ATP进入细胞
C.该溶质分子通过载体②被动运输出细胞，不需要消耗能量
D.
由同一种载体运输，说明载体不具有专一性
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图可知，载体①运输钠离子和该溶质分子需要载体，但是不需要消耗能量，属于协助扩散；载体②运输该物质是从高浓度向低浓度运输，是协助扩散；运输钾离子的过程中需要消耗能量，因此属于主动运输。
【详解】A、分析图解可知，载体①运输该溶质分子需要载体，但是不需要消耗能量，属于协助扩散，A正确；
B、钾离子通过载体协助并消耗ATP进入细胞，属于主动运输，B正确；
C、该溶质分子通过载体②被动运输出细胞，是从高浓度向低浓度的运输，属于协助扩散，不需要消耗能量，C正确；
Ｄ、图中看出，钠离子和钾离子由同一种载体运输，不能运输其他物质，仍能说明载体蛋白质具有专一性，D错误。
故选Ｄ。
【点睛】本题考查了物质跨膜运输方式的有关知识，要求考生能够识记三种跨膜运输方式的特点，能够根据图示信息判断运输方式，再结合所学知识准确答题。
18.甲、乙两种酶用M酶在适宜条件下处理时，酶活性与处理时间的关系如图所示。
下列分析正确的是（）
A.若M酶为蛋白酶，则甲酶可能是具有催化功能
蛋白质
B.若M酶为RNA水解酶，则甲酶可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶活性下降是由空间结构改变引起的
D.甲、乙两种酶的合成场所是相同的
【答案】C
【解析】
【分析】
1．酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
2．酶的特性：
高效性、专一性和作用条件温和的特性。
3．酶促反应的原理：
酶能降低化学反应的活化能。
4．分析题图：
题图是甲、乙两种酶用M酶在适宜条件下处理时，酶活性与处理时间的关系图，由图知甲酶用M酶处理后，酶的活性不变，说明甲酶和M酶的化学本质不同（一种是蛋白质，另一种是RNA）；乙酶用M酶处理后，酶的活性降低，说明乙酶和M酶的化学本质相同（均为蛋白质，或均为RNA）。
【详解】A、由以上分析知，甲酶和M酶的化学本质不同，即若M酶为蛋白酶，则甲酶可能是具有催化功能的RNA，A错误；
B、若M酶为RNA水解酶，酶具有专一性，根据图示，只能说明甲酶不能催化M酶的水解，不能判断甲酶的成分是否是具有催化功能的RNA，B错误；
C、乙酶活性下降是由于在M酶催化作用下的降解，空间结构改变等导致的，C正确；
D、甲酶和M酶的化学本质不同，乙酶和M酶的化学本质相同，甲、乙两种酶的化学本质不同，合成场所不同，D错误。
故选Ｃ。
【点睛】本题通过甲、乙两种酶用M酶在适宜条件下处理后酶活性与处理时间的关系图，考查酶在代谢中的作用的知识，考生识记酶的概念、本质和特性，明确酶促反应的原理是解题的关键。
19.关于酶本质的探索，相关叙述错误的是（）
A.巴斯德提出发酵是纯化学反应，与生命活动无关
B.李比希认为引起发酵的是酵母细胞中的某些物质
C.毕希纳从细胞中获得了含有酶的提取液
D.萨姆纳用多种方法证明脲酶是蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】
酶的发现过程：
时间
国家
科学家
成就或结论
1773年
意大利
斯帕兰扎尼
鹰的胃液可以消化肉块。
19世纪
欧洲
发酵是纯化学反应，与生命活动无关。
1857年
法国
巴斯德
发酵与活细胞有关；起发酵作用的是整个酵母细胞。
1857年
德国
李比希
引起发酵的是细胞中的某些物质，但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用。
德国
毕希纳
酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用，就像在活酵母细胞中一样。
1926年
美国
萨姆纳
从刀豆种子提纯出来脲酶，并证明是一种蛋白质。
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