学位英语三级词汇表.docx

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学位英语三级词汇表

一、概述

　　完形填空（PartⅣCloze），共20题，考试时间15分钟。

完形填空是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。

每个空白为一题，每题有四个选项。

要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。

填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法。

　　二、完形填空解析

　　完型填空是三级英语考试的一个组成部分。

《统测考试大纲》指出：

“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”，也即理解篇章和使用词汇和语法的能力。

完型填空有如下特点：

　　1.这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。

虽然所给出的文章被抽去了20个词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。

如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填入文中。

这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。

由此可见，考生在作题时必须时刻从上下文考虑，部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。

因此，在作题时最好将全文通读一下，了解了全文的意识以后在作题。

　　2.这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。

文章中留出的每一个空格要求填入一个词。

考试大纲规定：

“填空的词项包括结构词和实义词”。

结构词（也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等）主要是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。

对实义词（名词、形容词、数词、动词和副词）的选择既要看其意思用在句中是否得当，也要看它与其他词的搭配关系是否合适。

　　3.首句一般没有空格，对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。

　　4.然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。

暂时填不出来的就空在那里。

　　5.最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。

　　三、答题技巧

　　1.拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占70%以上（其中有与词汇考察相交部分），每一题必然是考某一个语法点，如果你在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点，那么90%的可能这道题里做对了；如果你云里雾里，那只有祈祷了。

　　2.从语法着手不行之后，在从句意着手，透彻理解句子的意思。

　　3.总是第一反应，因为第一反应往往来自于语感。

　　4.容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案，（以免后来时间紧，忘记），再在题目前做一个记号，等到检查时，再考虑。

也许在做其它题目时，你会得到某种启示。

　　5.掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。

　　四、实例讲解

　　例一：

　　Mostpeoplehavenoideaofthehardworkandworrythatgosintosthecollectingofthosefascinatingbirdsandanimalsthattheypaytoseeinthezoo.Oneofthequestionsthatisalwaysaskedofmeis__1__Ibecameananimalcollectorinthefirst__2__.TheansweristhatIhavealwaysbeeninterestedinanimalsandzoos.Accordingtomyparents,thefirstwordIwasabletosaywithany__3__wasnottheconventional“mamma”or“daddy”,__4__theword“zoo”,whichIwould__5__overandoveragainwithashrill__6__untilsomeone,insgroupsto__7__meup,wouldtakemetothezoo.WhenI__8__alittleolder,welivedinGreeceandIhadagreat__9__ofpets,rangingfromowlstoseahorses,andIspentallmysparetime__10__thecountrysideinsearchoffreshspecimensto__11__tomycollectionofpets.__12__onIwentforayeartotheCityZoo,asastudent__13__,togetexperienceofthelargeanimals,suchaslions,bears,bisonandostriches,__14__werenoteasytokeepathome.WhenIleft,I__15__hadenoughmoneyofmyowntobeableto__16__myfirsttripandIhavebeengoing__17__eversincethen.Thoughacollector'sjobisnotaneasyoneandisfullof__18__,itiscertainlyajobwhichwillappeal__19__allthosewholoveanimalsand__20__.

　　1.A.howB.whereC.whenD.whether

　　2.A.regionB.fieldC.placeD.case

　　3.A.clarityB.emotionC.sentimentD.affection

　　4.A.exceptB.butC.exceptforD.butfor

　　5.A.reciteB.recognizeC.readD.repeat

　　6.A.volumeB.noiseC.voiceD.pitch

　　7.A.closeB.shutC.stopD.comfort

　　8.A.grewB.wasgrowingC.growD.grown

　　9.A.manyB.amountC.numberD.supply

　　10.A.livingB.cultivatingC.reclaimingD.exploring

　　11.A.increaseB.includeC.addD.enrich

　　12.A.laterB.furtherC.thenD.subsequently

　　13.A.attendantB.keeperC.memberD.aide

　　14.A.whoB.theyC.ofwhichD.which

　　15.A.luckilyB.gladlyC.nearlyD.successfully

　　16.A.payB.provideC.allowD.finance

　　17.A.normallyB.regularlyC.usuallyD.often

　　18.A.expectationsB.sorrowsC.excitementD.disappointments

　　19.A.forB.withC.toD.from

　　20.A.excursionB.travelC.journeyD.Trip

　　答案：

　　1.【答案】A

　　【解析】根据下一句及随后的内容，作者讲的是怎样成为动物爱好者的（从小就喜欢动物），应当选择A.how.

　　2.【答案】C

　　【解析】inthefirstplace是固定短语，意思是“首先”。

此句意思是：

别人经常问到的问题之一，是当初我是如何爱上动物的。

　　3.【答案】A

　　【解析】这句话的意思是：

作者在呀呀学语之时，最早发清楚的音是“zoo”（动物园）,而不是“妈妈”，“爸爸”，因此，应选clarity“清晰”。

填入其他选项emotion（感情）,sentiment（多愁善感）,affection（友爱）不合逻辑。

　　4.【答案】B

　　【解析】but在此处连接另一个句子（itwastheword“zoo”，“itwas”被省略），表示转折，意为“而是”，Except,exceptfor,butfor的用法接近，表示“除了……”。

　　例如：

　　WegothereeverydayexceptSunday.

　　Heansweredallthequestionsexceptforthelastone.

　　Forayearthedamremainedcompletebutforthegenerators.

　　从意思上，逻辑上，都应当选but.

　　5.【答案】D

　　【解析】根据后面的overandoveragain,应选“repeat”

　　6.【答案】C

　　【解析】小孩想去动物园，便不停地发出尖叫声，故选“voice”。

Ashrillvoice与scream的意思接近。

volume（音量）；noise（噪音）；pitch（音调）均不合要求。

　　7.【答案】B

　　【解析】shutsb.up是指让某人住口，为了让孩子停止尖叫，只好带他去动物园。

　　8.【答案】A

　　【解析】根据后面主句的时态，此处只能用一般过去时。

　　9.【答案】C

　　【解析】agreatmany后直接跟可数名词的复数形式；agreat/largeamountof后跟不可数名词；只有agreat/largenumberof后可以跟可数名词的复数形式。

　　例如：

　　IreadagreatmanyEnglishbooks.

　　Alargeamountofmoneyisspentontobaccoeveryyear.

　　Agreatnumberofciviliansweremurderedincoldblood.

　　10.【答案】D

　　【解析】living后必须接介词in，意为“居住”；cultivating耕种；reclaiming开垦；只有exploring有探察的意思。

　　11.【答案】C

　　【解析】addto相当于increase，增加。

其余选项后面都不接to.

　　12.【答案】A

　　【解析】lateron为固定短语，“后来”。

　　13.【答案】D

　　【解析】attendant仆人；keeper可理解为“饲养员”，但是astudentkeeper容易被误解为“收留学生的人”；aide有“助手”之义。

作者一边上学，一边在动物园里打工，只能当助手。

　　14.【答案】D

　　【解析】which在此引导定语从句，修饰前面列出的动物。

　　15.【答案】D

　　【解析】因为钱是在动物园打工挣的，选successfully更能体现其含义。

　　16.【答案】D

　　【解析】financemyfirsttrip意为“支付我的旅行费用”；pay后应接介词for；其他选项的意思相差甚远。

　　17.【答案】B

　　【解析】此句为现在完成进行时态，选regularly比较贴切。

　　18.【答案】D

　　【解析】此句是由though引导的让步状语从句，应与主句意思相对立。

选项中，sorrows和disappointments与主句的appealto相对立，但sorrows的分量太重。

　　19.【答案】C

　　【解析】appealto为成语，意思是“吸引”。

　　20.【答案】B

　　【解析】excursion短途旅行；journey（从一地到另一地的）长距离，具体的旅途；travel旅行，旅游，海外旅行；trip旅行，远足。

　　例二：

　　Manystudentsfindtheexperienceofattendinguniversitylecturestobeaconfusingandfrustratingexperience.Thelecturerspeaksforoneortwohours,perhaps__1__thetalkwithslides,writingupimportantinformationontheblackboard,__2__readingmaterialandgivingout__3__.Thenewstudentseestheotherstudentscontinuouslywritingonnotebooksand__4__whattowrite.Veryoftenthestudentleavesthelecture__5__noteswhichdonotcatchthemainpointsand__6__becomehardevenforthe__7__tounderstand.

　　Mostinstitutionsprovidecourseswhich__8__newstudentstodeveloptheskillstheyneedtobe__9__listenersandnote-takers.__10__theseareunavailable,therearemanyusefulstudy-skillsguideswhich__11__learnerstopracticetheseskills12.Inallcasesitisimportantto__13__theproblem__14__actuallystartingyourstudies.

　　Itisimportantto__15__thatmoststudentshavedifficultyinacquiringthelanguageskills__16__incollegestudy.Onewayof__17__thesedifficultiesistoattendthelanguageandstudy-skillsclasseswhichmostinstitutionsprovidethroughoutthe__18__year.Anotherbasic__19__istofindastudypartner__20__itispossibletoidentifydifficulties,exchangeideasandprovidesupport.

　　1.A.extendingB.illustratingC.performingD.conducting

　　2.A.attributingB.contributingC.distributingD.explaining

　　3.A.assignmentsB.informationC.contentD.definition

　　4.A.suspectsB.understandsC.wondersD.convinces

　　5.A.withoutB.withC.onD.except

　　6.A.whatB.thoseC.asD.which

　　7.A.teachersB.classmatesC.partnersD.students

　　8.A.preventB.requireC.assistD.forbid

　　9.A.effectiveB.passiveC.relativeD.expressive

　　10.A.BecauseB.ThoughC.WhetherD.If

　　11.A.enableB.stimulateC.advocateD.prevent

　　12.A.independentlyB.repeatedlyC.logicallyD.generally

　　13.A.evaluateB.acquaintC.tackleD.formulate

　　14.A.beforeB.afterC.whileD.for

　　15.A.predictB.acknowledgeC.argueD.ignore

　　16.A.torequireB.requiredC.requiringD.arerequired

　　17.A.preventingB.withstandingC.sustainingD.overcoming

　　18.A.averageB.ordinaryC.normalD.academic

　　19.A.statementB.strategyC.situationD.suggestion

　　20.A.inthatB.forwhichC.withwhomD.suchas

　　答案：

　　1.【答案】B

　　【解析】将第1，2，3题通盘考虑。

此处意为“老师会花一两个小时用幻灯来解释讲课的内容，写出一些重要的信息，散发一些阅读材料，布置作业”。

illustrate用图解说明，举例说明。

　　2.【答案】C

　　【解析】参考第1题答案。

attribute把……的原因归为……；contribute有助于，贡献；distribute分发，散发，与下文的giveout同义。

　　3.【答案】A

　　【解析】assignments作业，任务。

　　4.【答案】C

　　【解析】新生发现别的学生一直在记笔记，他们不知道该记些什么，所以用wonders.而suspects（怀疑）；understands（理解，明白）；convinces（让人相信）与题意不符。

　　5.【答案】B

　　【解析】with结构在此表示伴随的结果，说明学生听完讲座却记了一些抓不住重点的笔记。

　　6.【答案】D

　　【解析】这里是一个并列句，并列的两个部分是whichdonotcatchthemainpointsandwhichbecomehardevenforthestudentstounderstand.

　　7.【答案】D

　　【解析】此句意为：

学生记下的笔记连自己也无法明白。

　　8.【答案】C

　　【解析】鉴于上述情况，许多学校开设课程以帮助新生培养记笔记的能力，成为一名真正有效率的听众。

assist帮助，援助。

　　9.【答案】A

　　【解析】参考第8题答案。

effective有效的；passive被动的；relative相对的；expressive表现的，富于表情的。

　　10.【答案】D

　　【解析】此处的意思是：

如果这些课程不可行的话，还会有许多行之有效的学习技巧的指导，这些指导使学生们能够独立地锻炼这些学习技巧，在此If表示假设条件。

　　11.【答案】A

　　【解析】enablesb.todosth使人能够干什么；stimulate激发，刺激；advocate提倡，倡导；prevent阻止。

　　12.【答案】A

　　【解析】independently独立地；repeatedly再三，重复地；logically合乎逻辑地；generally大体上，一般地。

　　13.【答案】C

　　【解析】此句意为“通常学生在开始学习之前就应该解决这种听课技能的问题”，此题C.totackleproblem意为“解决问题”。

evaluate估计，评估；acquaint使认识，了解；formulate用公式表示，系统地阐述或提出。

　　14.【答案】A

　　【解析】参考13题。

　　15.【答案】B

　　【解析】这里的意思是“承认大多数学生在获取语言技能方面有困难，这是很重要的。

因为只有承认这种困难才能提出克服困难的方法”。

所以选B.acknowledge承认，认可。

predict预测；argue争论，论证；ignore忽略，忽视。

　　16.【答案】B

　　【解析】过去分词做定语。

　　17.【答案】D

　　【解析】克服困难用overcomedifficulty.不用preventing阻止，阻碍；withstand经受住，抵抗；sustain支撑，经受。

　　18.【答案】D

　　【解析】本题涉及学年的表达方法。

　　19.【答案】B

　　【解析】此句意为：

另一种基本的方案或策略是寻找一个学习的伙伴。

strategy策略，方案。

　　20.【答案】C

　　【解析】本题测试介词与关系代词的用法，withwhom表示与同伴一起学习。

一、概述

　　挑错部分由10个单句组成，每个句子中有四个划线部分，其中有一个划线部分含有词汇或语法方面的错误，考生对错误挑出即可，不用改正，这一部分实际上是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，重点固定搭配和句型。

考试范围与第二部分相同。

和其它三种题型相比较，挑错是考生失分比较多的考试题型。

　　二、常见错误类型分析

（一）用词错误

　　1、固定搭配的错误英语中固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及许多惯用法等。

　　（答案为A.neither…nor…既不…也不…，是固定搭配。

）（2002年62题）

　　（答案为D.beforcedtodosth：

被迫做…，要接不定式。

因此应改为togiveup.）（2002年64题）

　　2、代词、替代词的错误

　　（答案为C.应改为our，代指前面的thoseofus.）（2000年70题）

　　（答案为D.应改为his，名词性的物住代词。

） （2001年63题）

　　3、连接词的错误

　　（答案为C.应改为：

what.what引导宾语从句在句中做介词about的宾语。

）　（2002年65题）

　　（答案为B.应改为：

twoofwhich.非限定性定语从句，which在从句中指fiftystates.）（2000年62题）

（二）语法错误

　　句型与语法结构方面的错误是另一类常见错误。

主要体现在以下几个方面：

　　1.主谓一致方面的问题，主要表现为数的不一致。

　　（答案为B.agoodpairofglasses做主语，动词要用单数。

因此应改为was.）

　　（2001年69题）（答案为C.应改为is.news形式上是复数，意思上是单数。

）（2000年63题）

　　2.语态和时态方面的问题

　　（答案为D.应改为：

tobesolved.因为solve和他它的逻辑主语之间是动宾关系。

再如：

Nothingisallowedtobetakenoutofthebuilding.任何东西都不能拿出这坐大楼。

）　（2002年63题）

　　（答案为C.应该为havehaddi