大连韩国国际学校一年级下册语文复习题含答案.docx
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大连韩国国际学校一年级下册语文复习题含答案
2018-2019年大连韩国国际学校一年级下册语文复习题含答案
班级_______________座号______姓名_______________分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
一、想一想,填一填(填空题)
1.照样子,用加点的词说话。
例:
瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐:
例:
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
到处:
2.这些字你认识吗?
想一想,写出来再组成词语。
:
:
:
:
3.读一读,用划线的词语造句。
①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
_____________________________________。
②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
_____________________________________。
4.我会填
堤共________画,第4画是________,偏旁是________。
鸢共________画,第1画是________,组词________。
5.我会仿写句子。
例:
她多么盼望有医生来给她治病啊!
_____多么________啊!
6.给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。
①祖国 多么 我们 的 广大
_________________________________。
②做了 青蛙 事情 好 不少
_________________________________。
③公园 鲜花 着 到处 盛开 里
_________________________________。
7.写一首有关思乡、思念亲人的古诗。
_______________________。
_______________________。
_______________________。
_______________________。
_______________________。
_______________________。
8.数数下面几个字的笔画,填在横线上。
“蹲”共有________笔。
“嘴”共有________笔。
“龟”共有________笔。
“碧”共有________笔。
9.比一比,再组词。
他________ 说________ 听________ 河________
地________ 话________ 斤________ 可________
10.熟读《寻隐者不遇》回答问题
①这首诗中有________个人物,分别是________、________、________。
②“只在此山中”是________说的话,省略的问话应是“________?
”
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
11.我是拼音小能手
________
________
________
红军
勘察
工具
12.将下列字的音节补充完整。
________iāo
________á
________ào
浇
拿
照
________ìnɡ
________iān
t________
镜
千
提
13.看拼音,写词语。
yǐ________前,她上学zǒng________shì________迟到。
14.看汉字,写拼音。
________问 ________ 召 ________ 味
15.我会把音节补充完整。
sh____
x____
l____
____á
食
霞
炼
茶
16.我会读,还会写。
________
________
________
爷
毛
笔
17.填空。
①这道菜味道鲜________美,在朝鲜________很受欢迎。
(xiǎn,xiān)
②对máng________人等残疾人的教yù________也不容忽视。
(盲,育)
③为了péi________育出优良品种,科学家日日夜夜péi________伴在试管旁。
(陪,培)
18.填空。
mí sǎo wēi mái fú
________失 打________ ________险 ________________
三、我会选一选,选择题(含多选)
19.帮生字宝宝安家。
A洗 B语 C花 D蓝 E游 F请
讠:
()
艹:
()
氵:
()
20.选一选,读一读。
蚊子的()
耳朵
A.长在肚子上
蝗虫的()
B.是它的触角
蟋蟀的()
C.是两条小腿
21.猜一猜。
“骑驴看唱本”的谜底是()。
A. 暗藏杀机 B. 走着瞧 C. 心中有数 D. 虚张声势
22.读课文《要下雨了》,做练习
燕子边飞边说:
“要下雨了。
空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。
我正忙着捉虫子呢!
”
(1)小燕子说了几句话。
()
A. 3
B. 4
C. 5
(2)虫子低飞的原因。
()
A. 燕子飞累了。
B. 燕子的翅膀重。
C. 燕子忙着捉虫子
D. 空气潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。
23.“儿童散学归来早”中的“散学”的意思是()
A. 下课
B. 放学
C. 休学
四、我是小判官,判断题
24.给带点字选择正确的读音,画“”。
1.小猴子长(zhǎnɡchánɡ)着一条长长(zhǎnɡchánɡ)的尾巴。
2.望着(zháozhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháozhe)急。
3.听音乐(lèyuè)是一件快乐(lèyuè)的事。
25.给下列的字选择正确的读音,在方框里画上“√”。
26.圈出下列画线字正确的读音。
证明(zhènzhèng)评理(píngpín)
伸手(shēngshēn)肯定(kěngkěn)
27.判断下列音节是否正确。
(正确打”√”,错误打“×”)
qüán
qiū
yǜn
jèi
()
()
()
()
xiàng
gúai
biǎo
tùi
()
()
()
()
lèi
zhùai
piāo
xüě
()
()
()
()
28.圈出加点字的正确读音。
五、手牵手,好朋友(连线题)
29.连一连。
壮 花 捉 纸船 一股 白云
腿 色 搭 鱼虾 一颗 清香
偏 观 折 积木 五支 红枣
浇 脚 照 水桶 三座 铅笔
颜 要 提 镜子 几朵 大山
30.认一认,连一连。
31.想一想,连一连.
一朵 小桥 透明的 水花
一辆 小花 美丽的 荷花
一座 飞机 碧绿的 棉花
一架 汽车 雪白的 翅膀
六、读一读,做习题(阅读题)
32.我会读,我会做。
浪(làng)花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。
浪花看见了,迈(màn)着轻轻的步子走来,悄悄地搔(sāo)痒(yǎng)了我的小脚丫。
笑得我眼泪(lèi)都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(táo)气的娃娃。
1.短文有( )个自然段,第一自然段里有( )句话。
2.请按照短文内容填空。
( )的步子 ( )的贝壳
( )的小虾 ( )的浪花
3.作者把浪花比作什么?
在文中找到,用“—”画出来。
33.阅读课文,完成练习。
池塘里有许多小蝌蚪,大脑袋,黑身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼找食吃。
小蝌蚪迎上去问:
“我们的妈妈在哪里?
”鲤鱼妈妈说:
“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。
到那边去找吧!
”
小蝌蚪游哇游,过了几天,又长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。
小蝌蚪连忙追上去叫:
“妈妈,妈妈!
”乌龟笑着说:
“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣服,捉起虫来顶呱呱。
你们到那边去找吧!
”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣服,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在捉小飞虫。
小蝌蚪游过去叫:
“妈妈,妈妈!
”青蛙妈妈低头一看,笑着说:
“好孩子,你们已经是青蛙了,快跳上来,跟我一起去捉害虫吧!
”
1.找出文中的四对反义词,写在括号里。
()——()()——()
()——()()——()
2.正确搭配。
碧绿的肚皮
雪白的衣服
鼓鼓的尾巴
长长的眼睛
黑黑的脑袋
大大的身子
3.根据课文内容口头填空。
池塘里有一群小蝌蚪,________、________、甩着________________,快活地游来游去。
过了几天,长出了________________,再过了几天,长出了________________,又过了几天,尾巴________________,他们变成了________________,披着________________,露着________________,鼓着________________,和妈妈一起________________。
4.照样子写句子。
谁
快活地
怎么样
小蝌蚪
游来游去。
34.读一读,做一做。
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏