知识学习地形和地势导学案.docx

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知识学习地形和地势导学案

地形和地势导学案

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  件www.5y

    第二章

  第一节

  地形和地势

  导学案

  第1课时

  主备人:

  课型:

问题解决课

  温馨寄语:

只要你用心,你就能学会!

只要你参与,你一定就有收获!

只要你展示,你就是好样的!

  【学习目标】:

  、运用中国地形图概括我国地形的主要特征。

  2、掌握我国主要地形的名称及分布。

  3、通过对壮丽山河的学习,激发学生的爱国主义情感。

  【学习重点】:

运用中国地形图概括我国地形的主要特征。

  【学习难点】:

掌握我国主要地形的名称及分布。

  【学法指导】

  、预习时,基础知识用蓝笔标记,有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学习。

  2、按要求积极互动,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。

  【知识链接】

  山脉走向

  山区

  【自主学习】

  自主学习:

开启智慧之门,相信自己的能力!

  一.地形类型多样,山区面积广大。

(友情提示:

注意图文结合,让学习事半功倍)

  、从地形图上可以看到,我国的地形主要有山地、

  、

  、

  和丘陵五种。

  2、我国纵横交织的

  ,构成了我国地形的

  ,它们之间镶嵌着

  大高原、

  大盆地和

  大平原。

  3、我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的

  ,通常把

  、

  、连同比较崎岖的

  统称为

  ,我国山区面积占全国总面积的

  。

  合作探究:

发扬团队精神,会让你获益更多。

  读课本24页图2.2和25页图2.6,找出:

  、

  主要山脉

  

(1)

  东西走向的山脉

  北列:

  、

  、

  。

  中列:

  、

  、

  。

  南列:

  。

  

(2)

  东北-西南走向的山脉:

  西列:

  、

  、

  、

  。

  中列:

  、

  。

  东列:

  。

  (3)南北走向的山脉:

  、

  、

  。

  (4)巨大的弧形山脉:

  ,主峰是

  ,位于中尼边境上,海拔

  是世界第一高峰。

  2、四大高原:

  、

  、

  、

  。

  3、四大盆地:

  、

  、

  、

  。

  4、三大平原:

  、

  、

  。

  【当堂检测】:

(态度决定一切,只要你付出了,就一定有收获!

  、完成课本26页表2.1.

  2、山区地面比较

  ,

  不便,不利于发展

  ,但山区在发展旅游

  、

  和

  等方面优势较大,部分水热条件好的平原或盆地可以发展

  。

  3、填出图中字母代表的山脉名称:

  A   

  B  

  c   

  D  

  E   

  F  G   

  H   

  I  

   j   

  k  L   

  m  

  N  P   

  【学练感悟】

  本节课你学到了什么?

你还有那些疑惑?

  评定等级:

  第二章

  第一节

  地形和地势

  导学案

  第2课时

  主备人:

  课型:

问题解决课

  温馨寄语:

成功的人做别人不愿意做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事,私底下的每一份努力都会在公众面前表现出来。

  【学习目标】:

  、运用分层设色地形图,总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要地形区,记住位于阶梯分界线的山脉名称。

  2、理解我国的地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。

  3、初步培养学生树立人与自然环境要和谐相处,协调发展,因地制宜的基本地理观念,从而使学生更加热爱祖国的大好河山。

  【学习重点】:

我国的地势特征,以及各级阶梯的分界线。

  【学习难点】:

我国地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。

  【学法指导】

  、预习时,基础知识用蓝笔标记,有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学习。

  2、按要求积极互动,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。

  【知识链接】

  三级阶梯

  水能资源

  【自主学习】

  自主学习:

开启智慧之门,相信自己的能力!

  二、地势西高东低,呈阶梯状分布:

  读课本图2.9中国地势三级阶梯分布示意图,完成下列各题:

  、地势是指地表高低起伏的总趋势。

我国地势的主要特征是

  呈

  状分布。

  2、地势的三级阶梯概况:

  范围

  平均海拔

  主要地形类型

  第一级阶梯

  西南部的青藏高原

  第二级阶梯

  青藏高原边缘以东以北

  第三级阶梯

  我国东部

  3、完成课本28页活动题一。

  合作探究:

发扬团队精神,会让你获益更多。

  、讨论完成课本28页活动题二。

  2、我国地势西高东低,呈阶梯状分布的特点,对气候、河流和交通有什么影响?

  对气候:

  对河流:

  对交通:

  3、

  讨论完成课本28页活动题三。

  【当堂检测】:

(态度决定一切,只要你付出了,就一定有收获!

  一、选择题

  、我国地势的特点是     (  )

  A、东高西低,呈三级阶梯状分布

  B、南高北低,呈三级阶梯状分布

  c、西高东低,呈两级阶梯状分布

  D、西高东低,呈三级阶梯状分布

  2、我国地势第二级阶梯上的地形类型主要是   (  )

  A、山地和高原 B、山地和丘陵  c、丘陵和平原 

  D、高原和盆地

  3、第三阶梯上的主要地形类型是:

  

  (

  )

  A平原和高原

  B山地和高原

  c盆地和高原

  D平原和丘陵

  4、我国地势二、三级阶梯的分界线是:

  (  )

  A、大兴安岭-阴山-巫山-雪峰山

  B、大兴安岭-太行山-巫山-武夷山

  C、大兴安岭-太行山-秦岭-雪峰山D、大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山

  5、我国水能蕴藏量较大的地带一般为    (  )

  A、阶梯内部   

   B、两级阶梯交界处

  c、南方低山丘陵区  

   D、平原河道上

  二、综合应用

  下图是我国36ºN的地形剖面图,完成下列各题:

   

  

(1)从图上可以看出,我国地势

  ,大致呈

  级阶梯分布,

  在图上填写阶梯的名称。

   

(2)试判断图上字母所代表的地形区名称:

  A

   、 B

   、

  c

   、 D

  。

   (3)我国地势对气候和河流的影响是:

  对气候的影响:

利于海洋上的湿润气流深入内陆,形成   。

  对河流的影响:

使许多大河滚滚东流,沟通了   交通,便于沿海和  的经济联系;阶梯交界处,河流落差大,多急流、瀑布,   丰富。

  【学练感悟】

  本节课你学到了什么?

你还有那些疑惑?

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