英语学习方法单词部分.docx

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英语学习方法单词部分

学习方法攻略

此攻略为了纠正你们学习方法的问题、提升效率而写，结合我几年来积累各路大神的经验，并实践几年得出来的结果，文字一概从简。

小伙伴们务必仔细精读几遍并实践，找到最适合自己最有效的学习方法。

我高中英语课看杂志，不写作业不背单词，高考英语131，大学3个专业2个学位，主专业英语语言文学，师从国内名师大咖。

近几年去过很多地方工作，接触很多学派，学到很多思路。

此攻略中很多内容你们可能会在大师著作中看到一些，没错，这些内容都是从大师手里学来的。

1.先说单词，毫不夸张的说，我现在接手不下500学生，真正会背单词的一个没有。

你们的误区在于完全没按照英语的思维去学，而是当成像记电话号码一样硬记。

1.1学英语初期，死记硬背确实是必须的。

这个阶段每个人都需要积累2000左右最最最基础的单词，对应国内初中英语课程。

像a/an/the，没规律技巧，就是硬背，积累英语最常用的词汇，这是正常的，没毛病。

1.2入门之后，问题就来了，随着词汇量增长，很多学生开始乱了，蒙了，背不下来，混乱，各种拼错……在接下来高中大学阶段，绝大多数学生是在混乱或者干脆放弃不学的情况下过来的。

这不怪你们，我也经历过，国内高中有些东西课上是不会讲的，因为高考不考，但是这些东西不会的话，英语不可能学好。

高中大学阶段词汇量从初中2000+提升到五六千，靠的不是死记硬背，而是拼读法和构词法，更多的是靠拼读法。

拼读法需要2个内容，一是字母在单词中发什么音，二是音节的划分，包括重音。

这两点首先需要学习音标发音规则，这里面需要一本书，叫做英语字母发音全攻略，这本书集中注意力看，4小时就能看完。

书里讲了48个音标是什么，音素和音节的概念，每个字母在单词中和其他不同字母放在一起时发什么音，以及举例和特例。

目录看下图。

音素指的就是单独一个元音和辅音。

书中正文内容讲的就是26个字母在和不同其他字母放在一起时发什么音。

举例，字母a发【ei】如下图所示

这部分内容多看多记，因为你们都有最基础的2000词作为样本，你们肯定见过，只是没系统总结，不需要刻意去背就能记住。

学校老师不会讲这些的，高考不考。

下面是重点：

音节以及划分音节。

音节一个元音或者一个元音和若干个辅音构成的一个发音单位。

在单词中音节的划分要根据单词音标中有几个元音，有几个元音就有几个音节（双元音【ei】【ai】等算一个元音）。

我们在音标中找到元音后，将剩余辅音分配。

分配一般按最近分配，如果两个元音中间有偶数个辅音，这两个元音各分一半，构成2个音节。

如果是奇数个，前面元音通常少分一个，也是构成两个音节。

说到这，这些对背单词有什么用？

举个例子：

responsibility如果死记硬背，14个字母，每个字母可能是26字母中的任何一个，相当于背一个26的14次方个可能答案中的一个，难度不用我说，你们肯定体验过。

但是，如果这本书看完音标都会，那就好办多了。

看音节划分：

responsibility

/rɪˌspɒnsəˈbɪləti/

我们在背单词的时候，首先要查单词音标。

查单词的方法后面会讲。

通过音标划分音节，再按照音节把单词划分成一个一个的小部分，这样我们就解决两个问题：

第一，读音。

每个音节只有一个元音，加上一两个、两三个辅音，每个人都会读。

每个音节读出来读准，然后连起来读，这个单词的读音就OK了，而且后续的吞音连读也能搞定。

第二，把单词字母拼写分成一个一个小块，一个小块不超过4个字母，好背多了。

如果那本书看完，通过每个字母的读音规则，结合单词的发音，还可以推出一个音节是由那几个字母组成的。

这样，单词的读音和字母拼写结合起来背，互相有个对照，背单词简单很多，拼写准确率飙升，记得也更扎实。

1.3拼读法适合国内英语六级以下所有考试，也就是拼读法会了，想要通过大学六级，单词不会拖后腿，背就完了。

问题是你们面对的是雅思，托福，甚至GRE、GMAT。

保守来讲想考个好分数，雅思词汇量8000+，托福12000+最好18000，GMAT15000+最好20000+，GRE18000+最好25000+。

在5000以上词汇量之后，拼读法也就陷入瓶颈。

例如你们都体会过，眼看着十多个con开头的单词，全背过，愣是分不清哪个是哪个。

这时候需要的就是构词法。

构词法最主要的两点是词根和词缀。

词缀你们应该都清楚，像un-是否定前缀，-er,-tion是名词后缀。

前缀后缀各有100来个，需要你们掌握的一共也就八九十个，而且都是常见的，不难，背就完了。

难点在词根。

在我上学的时候，总是听到老师说词根这个概念，总觉得词根就是和词缀一样，是我们已经掌握的东西。

直到大学，开了语言学这门课，学了构词法时才直到，根本没那么简单。

词根决定单词的意思，是一个单词的根本来源。

举个例子，在做词根时，gress=go,walk行走，而pro-前缀有向前的意思，-ive后缀是形容词后缀，所以progressive这个词就是进步的，先进的意思。

能否掌握词根，才是能否玩转英语最基本的基础。

这里我要强调一下，词根千万别强求，对于雅思的学生来说，词根是可以不用学的，会词缀就能突破8000词汇量，这个词汇量足够支撑你们突破7分用的。

对于托福及以上的考试来说，词根适当的学。

可以去书店买本词根的书，具体哪本我不做推荐，自己选择适合自己的，力所能及的书就行。

记住，千万别强求，你们不是搞语言学的，够用就好。

1.4还是重点，怎么查单词。

每次新学员第一次来，我都要先问他们怎么查单词。

不出意外，很多人用XX翻译，有道翻译这种东西查单词。

翻译软件就是个坑，谁靠翻译软件学英语，谁肯定考得一塌糊涂。

在查单词这我建议用有道词典，因为有道免费集成了朗文和牛津的词典，雅思就是牛津出的，这两个词典都是英语权威，给出的无论是汉语意思还是英文释义都是最可靠的，而且音标和发音也是最准的（一般词典的发音都是软件商找人录的，读成什么奶奶样的都有，巨坑）。

此外，有道可以设置自己想要学的英语学科，如图

图中间有一行，TOEFL/高中/SAT等等，选择了这些学科就可以在往下拉的界面看到每个词在各个学科中是什么意思，有什么要求，同意替换有什么，同根词有什么等等。

如图

同时我们还可以查到单词的构词，还有词源是什么，这能帮我们大大降低词义弄混的概率，而且见到包含已知词根的陌生单词是，我们能猜中单词的意思。

这在雅思中比较实用，在托福及以上难度的考试里是必备技能。

如图

这样，我们对单词的一切需求这里都能满足，此外还有保存单词到单词本里，如图

我们可以编辑单词本，比如某月某日，或者是某个阅读题，某个听力题单独建立一个文件夹，这样在复习单词的时候我们可以回来看一下原文，在有语境的情况下背单词，不仅背拼写，更有利于记住意思，甚至是用法，比单独记单词效果好的多得多，同时还会回忆起当时学这个课文或是做这个问题时遇到的问题，比如意思理解偏差、句子逻辑没弄懂、语速太快吞音连读没听出来等等，一举多得。

有道还有一个单独的背单词软件，叫做有道背单词，和有道词典的单词本是同步的，这两个软件搭配起来使用，最大的好处是，无论是在手机、平板还是电脑上都能随时随地背自己编辑的单词列表，有针对性，记得牢，效率上升一个大台阶。