上册Starter Unit 2 What.docx
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上册StarterUnit2What
上册StarterUnit2What’sthisinEnglish?
一、学习目标
1.学习Ii-Rr十个字母的大小写。
2.学习元音字母Ii、Oo在单词中的读音规则及辅音字母在单词中的读音。
3.学习如何问未知事物及问某个事物用英语怎么说，学会句型：
What’sthis/thatinEnglish?
4.了解缩写词NBA,P,kg的含义。
二、重点、难点
重点
1.字母：
Ii-Rr十个字母的大小写
2.单词：
what,this,English,orange,key,a/an,spell
3.短语：
inEnglish
4.句型：
1）What’sthis/thatinEnglish?
这个/那个用英语怎么说？
2）Spellit,please.请拼写它。
难点
元音字母Ii、Oo在单词中的读音规则。
一、字母学习
1.字母书写
大写字母
大写字母好掌握，全部都写上两格。
下端紧紧贴基线，大小高低须一样。
小写字母
冲天辫，上两格；小尾巴，下两格；无辫无尾中间卧；p占下面两格，i靠上一格多。
【即学即练】
写出字母Ii-Rr的大小写
2.发音规则
元音字母
音节
读音及例词
Ii
开音节
如：
bike,nice
闭音节
如：
this,six
Oo
开音节
如：
no,hello
闭音节
如：
box,not
辅音字母
读音及例词
Jj
如：
jacket
Kk
/k/如：
key
Ll
/l/如：
like
Mm
/m/如：
map
Nn
/n/如：
nice
Pp
/p/如：
pen
Qq
/kw/如：
question
Rr
/r/如：
ruler
【考题链接】
找出下列单词中元音字母发音不相同的一项。
1.A.sitB.hitC.bikeD.his
2.A.boxB.notC.noD.hot
3.A.dogB.openC.goD.OK
4.A.hisB.kiteC.niceD.fine
5.A.nameB.badC.sadD.sat
答案：
1.C2.C3.A4.A5.A
思路分析：
此题考查元音字母在开音节和闭音节中的发音。
元音字母在开音节中读字母本身的音。
a,i,o在闭音节中读作
。
二、单词领读
whatpron.&adj.什么
thispron.这；这个
Englishn.英语adj.英格兰的；英语的
orangen.橙子
keyn.钥匙
spellv.用字母拼；拼写
a/anart.（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）
三、重点单词
【单词学习】
☆1.what
pron.&adj.什么
【用法】
1）what作疑问代词，是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句，意为“什么”。
2）what提问职业。
3）what作为疑问代词可以作主语。
4）what作形容词，意为“什么”，后接名词。
【例句】
What’shisname?
他的名字是什么？
Whatisyourfather?
/Whatdoesyourfatherdo?
你爸爸从事什么职业？
Whatisinthebox?
盒子里有什么？
Whatcolorisherbag?
她的包是什么颜色？
【考题链接】
—______isthat?
—Apencil.
A.WhoB.HowC.WhereD.What
答案：
D
思路分析：
A项意为“谁”；B项意为“怎样”；C项意为“哪里”；D项意为“什么”；根据答语“一支铅笔”可知问句询问“那是什么？
”，故D项正确。
☆2.this
pron.&adj.这；这个
【用法】
可作代词和形容词，用来指离说话人较近的人或物，即近指。
【例句】
Thisismypen.这是我的钢笔。
（this为代词）
Thisboyismybrother.这个男孩是我的弟弟。
（this为形容词）
【拓展】
1）与this相对应的另外一个词是that，that为指示代词，意为“那；那个”，指离说话人较远的人或物。
当答语中再次提到同一物时，要用it代替，以免重复。
2）this的复数形式为these，而that的复数形式为those。
this/that在与be动词连用时，be动词用单数形式，和名词连用时，名词也要用单数形式，these/those正好与之相反，都用复数形式。
【例句】
Whoisthat?
那是谁？
—What’sthis?
这是什么？
—It’samapofChina.它是一张中国地图。
Thesearebooks.这些是书。
【考题链接】
_____ismybook,thatisyourbook.
A.ThisB.TheseC.Those
答案：
A
思路分析：
is是单数形式，故用this。
3.English
n.英语adj.英格兰的；英语的
【用法】
English是专有名词，所以English的首字母永远要大写。
【例句】
IlikeEnglish.我喜欢英语。
theEnglishpeople英国人
anEnglishcar一辆英国小汽车
anEnglishteacher一位英语教师
【拓展】
English可作名词“英国人”讲。
England是名词，“英国”。
【例句】
TheEnglishspeakgoodEnglish.英国人英语讲得好。
Englishman/Englishwoman英国人；anEnglishman/Englishwoman一个英国人
TheboyisfromEngland.这男孩来自英国。
【考题链接】
—What’sthisin_____?
—It’sapen.
A.EnglandB.EnglishC.EnglishmanD.Englishwoman
答案：
B
思路分析：
根据句意“这个用英语怎么说？
”可知in后面接English。
☆4.orange
n.橙子
【用法】
orange名词，“橙子”讲，可数名词，复数形式为oranges。
【例句】
Thisisanorange.这是一个橙子。
Herearetwooranges.这里有两个橙子。
【拓展】
1）orange名词“橘汁”不可数名词。
2）orange名词“橙色”不可数名词。
3）orange形容词，“橙色的”。
【例句】
I’dlikesomeorange.I’mthirsty.我想喝点橘汁。
我口渴了。
Orangeismyfavoritecolor.橙色是我最喜爱的颜色。
Lookattheorangeorange.看这个橙色的橙子。
【考题链接】
The____is____.
A.orange;orangeB.oranges;orangesC.oranges;orangeD.orange;oranges
答案：
A
思路分析：
系动词be用的是单数is，说明主语是单数，故排除B,C两项；句意为“这个橙子是橙色的。
”，故排除D项。
5.key
n.钥匙
【用法】
表示门上的钥匙时，要用：
thekeytothedoor
【例句】
It’sakey.它是一把钥匙。
【拓展】
key还有“答案或方法”的意思。
thekeytothequestion问题的答案
【考题链接】
Thisisthekey______thedoor.
A.atB.inC.toD.on
答案：
C
思路分析：
根据句意“这是门上的钥匙”可知用介词to。
☆6.a/anart.（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）
【用法】
1）a,an都是不定冠词，用在单数名词前，表示“一个……”。
2）如果单数名词前已经有指示代词this,that或形容词性物主代词my,your,his,her等修饰，a和an不再出现。
3）泛指某类人或事物中的一个，不强调具体的某一个。
【例句】
—What’sthatinEnglish?
那个用英语怎么说？
—It’sanorange.那是一个橙子。
Myrulerisred.我的尺子是红色的。
ThisisanEnglishbook.这是一本英语书。
【考点】
a和an的区别：
不定冠词
不同用法
例子
a
用在以辅音音素开头的字母或单词前
a“B”,apen
一个“B”；一支钢笔
用在以元音字母开头但读辅音音素的词前
ausefulbook一本有用的书
an
用在以元音音素开头的字母或单词前
an“a”,anapple
一个“a”；一个苹果
用在以辅音字母开头但读元音音素的词前
anhour一小时
【注意】
在“不定冠词+修饰语+名词”中，要以该修饰语的第一个音素是辅音还是元音来确定用a还是an。
如：
anapple一个苹果；agreenapple一个绿苹果
acar一辆小汽车；anoldcar一辆旧的小汽车
【考题链接】
1.HarryPotterIIIis____interestingstoryandwealllikeit.
A.aB.anC.theD.不填
答案：
B
思路分析：
根据句意“哈里·波特III是一部有趣的故事书，我们都喜欢它。
”可知用不定冠词；又因为interesting“有趣的”的首音素是元音，故用an。
2.It’s____orangecar.
A.aB.anC./D.the
答案：
B
思路分析：
表示“一辆小汽车”时，用acar，但是orange的首音素是元音，故用anorangecar表示“一辆橙色的小汽车”。
3.—What’sthisinEnglish?
—It’s____orange.
A.aB.theC.an
答案：
C
思路分析：
本题句意为“—这个用英语怎么说？
—这是橘子。
”orange有两个意思“橘子和橙色”，当颜色讲时是不可数名词或形容词，当橘子讲时是一个可数名词，又因为它的第一个音素是元音，因此用an修饰。
7.spell
v.用字母拼；拼写
【用法】
1）spell可以作及物动词。
2）spell还可以作不及物动词，即后面不能跟宾语。
【例句】
Canyouspellyourname?
你会拼写你的名字吗？
Learntospellcorrectly.学会正确地拼写。
【拓展】
spelling是名词，“拼写；拼法；拼字法”。
【例句】
Thewordhastwospellings.这个单词有两种拼法。
【考题链接】
翻译：
你会拼写“尺子”吗？
Canyou______“ruler”?
答案：
spell
8.NBA,P,kg
【用法】
1）NBA是NationalBasketballAssociation的缩写，意为“（美国）全国篮球协会”。
2）P是Parking的缩写，意为“停车场；停车位”。
3）kg是kilogram的缩写，意为“千克；公斤”。
【考题链接】
写出下列名称的缩写词
1.千克；公斤2.（美国）全国篮球协会3.停车场；停车位
答案：
1.kg2.NBA3.P
【即学即练】
英汉互译
1.what______2.英格兰_____3.this______4.一个橙子______
5.key_______6.拼写_______7.（美国）全国篮球协会_____8.kg_____
答案：
1.什么2.England3.这；这个4.anorange5.钥匙6.spell7.NBA8.千克；公斤
四、重点短语
【短语学习】
☆inEnglish用英语
【用法】
此处介词in+表示语言的名词，表示“用……语言”。
inChinese用汉语；inRussian用俄语
【例句】
HecanwriteinEnglish.他会用英语来写。
【考题链接】
Sayit______Chinese,please.
A.withB.ofC.inD.at
答案：
C
思路分析：
“介词in+表示语言的名词”表示“用某种语言”。
句意：
“请用汉语说它”。
五、重点句型
【句型学习】
1.What’sthis/thatinEnglish?
这个/那个用英语怎么说？
【句析】
本句是特殊疑问句。
what为疑问词。
this/that为指示代词，分别指近处/远处的事物，回答时常用it代替。
【例句】
—What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说？
—It’sapencil.一支铅笔。
—What’sthatinEnglish?
那个用英语怎么说？
—It’samap.一幅地图。
【拓展】
What’sthis/thatinEnglish?
的同义句为：
What’stheEnglishforthis/that?
【考题链接】
What’stheEnglishforthat？
（同义句转换）
______that___________?
答案：
What’s;inEnglish
2.Spellit,please.请拼写它。
【句析】
1）本句为祈使句。
祈使句是用来表示命令、请求、建议等语气的。
祈使句常以动词原形开头，一般省略主语。
它是对“你”或“你们”所说的话。
因此，省略的主语是you,朗读祈使句一般用降调。
2）此句的同义句是：
Howdoyouspellit?
/Canyouspellit,please?
3）please作副词，用于祈使句中，表示有礼貌的请求对方，可放于句首，也可放于句尾，句尾加please时，其前多用逗号。
【例句】
Pleasecomein.=Comein,please.请进。
【考题链接】Please_____up!
A.standB.standingC.standsD.tostand
答案：
A
思路分析：
祈使句常以动词原形开头，四个选项中只有A项stand是原形，故选A项。
【即学即练】
（）1.—_____?
—It’sabag.
A.It’sabagB.IsitabagC.What’sthisinEnglishD.Howareyou
答案：
C
思路分析：
根据答语可知问句询问物品，故选C项。
（）2.—Spellit,please.
—____.
A.mapB.地图C.YesD.M-A-P
答案：
D
思路分析：
拼写即把单词中的字母一一拼写出来。
上册StarterUnit3Whatcolorisit？
一、预习新知
1.你知道Ss-Zz所有字母的大小写吗？
2.在字母Ss-Zz中，元音字母是_____。
3.发/eɪ/的辅音字母是：
_____,______,______.
发/i:
/的辅音字母是：
_____,______,______,______,______,______,_______,_______.
发/e/的辅音字母是：
_____,______,______,______,______,______,_______.
发/ju:
/的辅音字母是：
_____,______.
4.单词red,yellow,black各是什么颜色呢？
see______,can_______,say______这些动词是什么含义？
5.句型是用来询问颜色的。
二、预习点拨
思考问题一：
在字母Ss-Zz中，哪个是半元音字母？
哪个辅音字母有两个读音？
思考问题二：
红白相间，黄黑相间怎么说呢？
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