高中语文第一单元以国家利益为先综合测评鲁人版选修史记蚜.docx

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高中语文第一单元以国家利益为先综合测评鲁人版选修史记蚜

2019-2020年高中语文第一单元以国家利益为先综合测评鲁人版选修史记蚜

一、基础积累（15分，每小题3分）

1．下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是（　　）

A．济南氏宗人三百余家，豪猾　豪猾：

强横奸猾

B．而都独先严酷严酷：

严厉

C．得以便宜从事从事：

处理政务

D．以危法中都危法：

危险的法令

【解析】　“危法”应解为“严厉的法律”。

【答案】　D

2．下列说法不正确的一项是（　　）

A．①欲勿予，即患秦兵之来

②汉之赂遗王财物不可胜言

两个“之”用法相同，都是助词，取消句子独立性。

B．①以文学为太常掌故

②且以一璧之故逆强秦之欢，不可

两个“以”字都是介词，但意义不同，前一个可译为“凭借”，后一个可译为“因为”。

C．①诚得至，反汉

②今将军诚能命猛将统兵数万

两个“诚”字用法和意义不同，前一个是副词，确实；后一个是连词，如果，果真。

D．①以勇气闻于诸侯

②燕王欲结于君

两个“于”用法和意义不完全相同，同是介词，前一个译为“在”，后一个译成“跟”。

【解析】　两个“诚”都是副词，果真。

【答案】　C

3．下列句子中，加点词的活用不同于其他的一句是（　　）

A．且庸人尚羞之

B．孝文不听，然奇其材

C．养备而动时，则天不能病

D．王无异于百姓之以王为爱也

【解析】　“病”为使动用法，其他三项都是意动用法。

【答案】　C

4．下列加点的词语，同现代汉语意义相同的一项（　　）

A．王不行，示赵弱且怯也

B．赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻秦王，以相娱乐

C．于是相如前进缻，因跪请秦王

D．左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡

【解析】　A项，不去；C项，上前进献；D项，左右的人。

【答案】　B

5．下列句子中句式与例句相同的一项是（　　）

例：

而君幸于赵王

A．为赵宦者令缪贤舍人

B．臣恐见欺于王而负赵

C．仰观宇宙之大，俯察品类之盛

D．刘备天下枭雄

【解析】　例句和B项都是被动句，A、D为判断句，C为定语后置。

【答案】　B

二、阅读鉴赏（40分）

（一）阅读下面一段文字，完成6～10题。

（20分）

秦王饮酒酣，曰：

“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。

”赵王鼓瑟。

秦御史前，书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。

蔺相如前，曰：

“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆秦王，以相娱乐。

”秦王怒，不许。

于是相如前进，因跪请秦王。

秦王不肯击。

相如曰：

“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！

”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。

于是秦王不怿，为一击。

相如顾召赵御史书曰：

“某年月日，秦王为赵王击。

”秦之群臣曰：

“请以赵十五城为秦王寿！

”蔺相如亦曰：

“请以秦之咸阳为赵王寿！

”

秦王竟酒，终不能加胜于赵。

赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：

“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上；且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。

”宣言曰：

“我见相如，必辱之。

”相如闻，不肯与会。

相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。

已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：

“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚。

且庸人尚羞之，况于将相乎！

臣等不肖，请辞去。

”蔺相如固止之，曰：

“公之视廉将军孰与秦王？

”曰：

“不若也。

”相如曰：

“夫以秦王之威而相如廷叱之，辱其群臣。

相如虽驽，独畏廉将军哉？

顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：

“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。

”卒相与欢，为刎颈之交。

6．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（　　）（3分）

A．左右欲刃相如　　　　刃：

杀

B．赵王鼓瑟鼓：

击鼓

C．相如顾召赵御史书曰顾：

回头看

D．相如引车避匿引：

调转

【解析】　B项，“鼓”意为“演奏”。

【答案】　B

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　　）（3分）

A.

B.

C.

D.

【解析】　C项，以：

连词，表目的，来。

A项，之：

代词，他们/助词，的。

B项，为：

是/介词，替，给。

D项，今：

名词，现在/连词，如果。

【答案】　C

8．下列能够分别直接表现蔺相如勇敢与高义的一组是（　　）（3分）

A.

B.

C.

D.

【解析】　A、B两项的第二句不能直接表现蔺相如的高义。

D项的第一句不能直接表现蔺相如的勇敢。

【答案】　C

9．下列对文中有关内容的分析和概括不正确的一项是（　　）（3分）

A．文中对“秦王怒，不许”“秦王不怿，为一击”的描写，表现了秦王色历内荏、难以下台的窘态。

B．蔺相如“前进，因跪请秦王”中，“前”这一极为普通的动作，却表现出蔺相如极不平常的机智；而“跪”表现了他对秦王的恭敬，显示出二人地位的悬殊。

C．“渑池之会”表现了蔺相如能言善辩、娴于辞令的外交家的身份，同时淋漓尽致地表现出蔺相如蔑视权贵的凛然气概。

D．在“将相和”中，舍人的一番话从侧面烘托了蔺相如能忍能让的性格，突出了他心胸宽广、以国家利益为重的精神。

【解析】　B项，“对秦王的恭敬”评述不准确。

这里的“跪”貌似恭敬，实则表现了蔺相如的不卑不亢。

【答案】　B

10．将下列句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）秦王竟酒，终不能加胜于赵。

赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

（4分）

译文：

__________________________________________________________

（2）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

（4分）

译文：

__________________________________________________________

【答案】　

（1）秦王直到酒筵完毕，始终不能占赵国的上风。

赵国也部署了很多军队来防御秦国，秦国不敢轻举妄动。

（2）我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因，不过是仰慕您的高尚品德。

（二）（xx·全国甲卷）阅读下面的文言文，完成11～14题。

（20分）

陈登云，字从龙，唐山人。

万历五年进士。

除鄢陵知县，征授御史。

出按辽东，疏陈安攘十策，又请速首功之赏。

改巡山西。

还朝，会廷臣方争建储。

登云谓议不早决，由贵妃家阴沮之。

十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言：

“承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰，即中宫与太后家亦谨避其锋矣。

陛下享国久长，自由敬德所致，而承宪每对人言，以为不立东宫之效。

干挠盛典，蓄隐邪谋，他日何所不至？

”疏入，贵妃、承宪皆怒，同列亦为登云危，帝竟留中不下。

久之，疏论吏部尚书陆光祖，又论贬四川提学副使冯时可，论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥，又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检。

朝右皆惮之。

时方考选科道，登云因疏言：

“近岁言官，壬午以前怵于威，则摧刚为柔；壬午以后昵于情，则化直为佞。

其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。

二十年来，以刚直擢京卿者百止一二耳。

背公植党，逐嗜乞怜，如所谓‘七豺’‘八狗’者，言路顾居其半。

夫台谏为天下持是非，而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳，为国家锄大奸、歼巨蠹哉！

与其误用而斥之，不若慎于始进。

”因条数事以献。

出按河南。

岁大饥，人相食。

副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。

帝立遣寺丞锺化民赍帑金振之。

登云巡方者三，风裁峻厉。

以久次当擢京卿，累寝不下，遂移疾归。

寻卒。

（节选自《明史·陈登云传》）

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）（3分）

A．承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

B．承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

C．承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

D．承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

【解析】　本题考查文言文断句的能力。

首先通读画波浪线部分，了解大意。

然后根据标志词、词语的语法关系和对语意的理解，初步排除错误选项。

画线句子的大意是陈登云弹劾贵妃父亲郑承宪所犯的罪过，“且”表示更进一层，前面应断开，据此可以排除A、D两项，当然，也可根据主语“承宪妻”与前面断开，排除A、D两项。

比较B、C两项，区别点在“承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵”之间。

根据语法关系，“扬言”是动词，应紧接宾语“事由己发”，另外“用以”一词在此处表示目的，也应该与前面断开，故排除B项。

【答案】　C

12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）（3分）

A．中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可借指太子是同样道理。

B．陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。

C．吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。

D．移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。

【解析】　本题考查古代文化常识。

移疾：

上书称病，多为居官者求退的委婉语。

【答案】　D

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）（3分）

A．陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。

他出于对朝廷的忠心，即便对郑承宪这样的国戚，也大胆揭发对方为非作歹，包藏祸心，幸而皇上并未因此发怒。

B．陈登云敢于直言，检举多名重臣。

他在朝既久，发现诸多问题，于是奏告一干大臣，其中有些人因此遭到贬职或罢免，以至朝廷大官们都很畏惧他。

C．陈登云上疏指出，选才慎于始进。

他认为二十年来，刚直者很少被提拔进京，在朝者却背公结党，谄媚权贵，与其误用后罢免，不如进用时慎重。

D．陈登云关心百姓，奏请救助灾区。

在他巡视河南期间，当地年成歉收，百姓相食，他向朝廷呈告灾情，皇上当即派遣寺丞化民筹措钱款赈济灾民。

【解析】　本题从曲解词义的角度考查对文章内容的把握。

D项“皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民”有误，原文中说“帝立遣寺丞锺化民赍帑金振之”，此处的“赍”是“赏赐、给予”的意思，不是“筹措”的意思。

【答案】　D

14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（11分）

（1）其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。

（5分）

译文：

__________________________________________________________

__________________________________________________________

（2）副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。

（6分）

译文：

__________________________________________________________

__________________________________________________________

【解析】　本题考查翻译文中的句子，涉及词类活用、一词多义。

（1）“弗胜”是“禁不住”的意思；“龃龉”是“抵触不合”的意思；“安”，形容词用作动词，保全。

（2）“啖”是“吃”的意思，如学过的苏轼《惠州一绝》“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”中的“啖”就是这个意思；“矢”通“屎”，是“粪便”的意思；“囊”，名词作状语，是“用口袋装”的意思。

【答案】　

（1）其中难道没有刚正的人，但禁不住抵触排挤，大多无法安身。

（译出大意给3分；“弗胜”“龃龉”两处，每译对一处给1分。

）

（2）副使崔应麟见到百姓吃湖泽中的雁粪，便