英语图表式作文.docx

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英语图表式作文

图表式作文的分析与示例

图表作文是大学英语四级考试写作题中常出现的题型,它是利用图表如graph,diagram,chart,table,picture等中的统计数据来阐述论题的文章.图表作文大体可以分两类:

一、单纯描写图表中数据的变化特点,最后归纳总结,即纯说明文;二、先描写数据变化,再分析变化背后的原因,最后是笔者的个人看法、预测未来发展趋势或提出解决问题的方法,即说明+议论.后者在最近几年的四级考试中出现较多,是科普文章常用的写作方法,既考查了学生的写作能力,又要求有较强的观察力、分析力和想象力,是很好的测试形式.

　　那么如何写好图表作文呢?

可以从以下几方面着手:

　　1.对比分析,寻找数据的变化规律

　　图表作文通常要论述某个论点,因此,所提供的数据资料一般都是有规律的.但这些数据是一些零散的信息,需要我们总结和归纳.关键就是对比数据之间的关系,包括横向和纵向的比较:

从横向看,同一类（如事物A）数据随时间变化是升还是降,升降的幅度多大;从纵向看,不同类别（如事物A、B、C）的变化是相似还是相反,从中寻找规律.以91.6CET-4:

ChangesinPeople'sDietinChina为例（表1）.

　　（表1）

　　这个表格里有20多个数据,乍一看让人眼花缭乱,其实从纵横向比较极有规律.横向比较,不难发现粮食（grain）的消费量逐年下降,5年间减少了4%,而牛奶（milk）的消费却逐年增加,肉类（meat）也在增加;纵向看,milk和meat变化趋势相同,占总消费的比例在增大,而grain比例变化正相反.从而归纳出一个总的变化规律:

grain的消费量在减少,而milk和meat的消费量在增加.

　　相对于表格,2002.6CET-4（StudentUseofComputer）的柱形图显得简洁明了,信息集中.该图的横向为日期（90,95,2000）,纵向为大学生每周使用计算机的时间,只有一类事物,没有不同事物的比较.关键考虑计算机应用与日期的关系:

随时间递增还是递减?

或时增时减?

柱形图清晰显示出这样一个变化特点:

随着时间的推移,大学生越来越多地使用计算机.（见图2）

　　（图2）

　　2.筛选数据

　　图表提供的资料数据是否需要在文中一一列出?

应选择或忽略哪些数据?

引用数据的目的在于更有力地阐述论点,就像论据有主次,数据也应选择具有典型性和代表性的数据一样,不必一一列出.以表1为例,列出1986-1990每一年grain的消费量只会显得繁琐、重点不突出.试试这句话:

Thepercentageofgrainconsumptiondecreasedgradually,from49percentin1986to45percentin1990.简明扼要地说明变化趋势是递减,两端数据49%和45%足已说明变化趋势.又如milk和meat的变化,都说明同一观点:

人们的经济收入增加了,生活水平提高了,能够消费得起价格较高的肉奶食品.这样,描述milk的变化后,就不必重复meat的变化.简单一句"Thesameisthecasewithmeat."即可.或者直接计算出增加值或减少值,如:

Theamountofgraininpeople'sdiethasdecreasedby4%.However,theamountofmilkhasincreased3%andthatofmeathasincreased4%.

　　总之,挑选有说服力的数据,主要是首尾两端数字或其增减值.

　　3.强调数据间的关系,突出变化

　　发现数据的变化规律,引用了典型数据,还须进一步强调突出这种变化,使论证更有力.以"StudentUseofComputer"为例,有学生写到:

Butin2000,studentsspentnearly20hoursperweekonthecomputer.Thisnumberwastentimesthatof1990andfivetimesthatof1995.像这样用倍数或比例更能说明问题,给人留下深刻印象.

　　4.使用主题句

　　无论写作或阅读都强调主题句（topicsentence）.主题句是能高度概括文章段落中心内容或主题思想的句子,通常位于段首或段尾.图表作文的主题句最好放在段首,使其既能提纲挚领又能起到衔接的作用,使文章思路清晰,过渡自然.

　　通常第一段的主题句都表示发生了某种变化.例如:

（1）Greatchangeshavebeentakingplacein（eg.people'sdiet,studentuseofcomputer...）from（eg.1995to2000）.（91.6,2002.6CET-4）

（2）Inrecentyears,thetimestudentsusingcomputershasincreasedgreatly.（2002.6CET-4）

　　第二段分析引起变化的因素,主题句通常表示引起这种变化的原因有几点.例如:

（1）Therearemanyfactorsthathavestimulatedthishugechange.

（2）Suchchangesaremainlycausedbytworeasons.

　　第三段总结归纳或提出问题,很简短.例如:

（1）Inshort,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,changesintheirdietwillbegreaterandmoreobvious.（91.6CET-4:

预测未来变化趋势）

（2）Thereissuretobealotofproblemsinstudentuseofcomputer,however....

　　（2002.6CET-4:

提出问题）

　　5.常用句式、词汇

　　1）总括性描述

　　Ascanbeseenfromthetable,greatchangeshavebeentakingplacein...

　　Fromtheabovetableitcanbeseenthat...

　　Asitisshowninthetable,...

　　Accordingtothegraph,...

　　Itisclearfromthetablethat...

　　Thesurveyshows/suggeststhat...

　　Accordingtothefiguresgiveninthetable...

　　Astudyshowed...

　　Asyoumayseefromthediagram,...

　　Thetwochartsabovetellussomethingabout...

　　2）描述具体数据变化

　　increase/decreaseby...

　　increasefrom...to...

　　increasesteadilyfrom...

　　Therewasamarkedincreasein...

　　Therehasbeenarapidincreasein...

　　anincreaseof

　　declinein...

　　fourtimesasmuchas...

　　amountto

　　fallfrom...to...

　　appearstable

　　reach5,000millionin1998

　　continuetogrow

　　hasbeengrowingfasterandfastersince...

　　lessthan

　　upto

　　comparedwith

　　makeup

　　thenumberof...remainsthesameas...

　　theremaining

　　3）分析原因

　　Therearechieflytworeasonsforthechanges.

　　...ismainlycausedby...

　　Thisdirectlyrelatestotheproblemof（theworld'sfood,housing,jobshortage...）

　　Whatcausedthesechanges?

...

　　Thereasonsthatcausedchangesarediverse.Ontheonehand,...Ontheotherhand,...

　　Therapidgrowthof...owesmuchto...

　　liein

　　leadto

　　4）总结归纳

　　Throughtheanalysis,wecandrawaconclusionthat...

　　Inshort,...

　　Stepsshouldbetakento...

　　Tosolvetheproblemof...,we...

　　Fromallthefactsgivenabove,wecansee...

　　Takingtheadvantagesanddisadvantagestogetherintoconsideration,Ibelieve...

图表作文常用表达及例句 

描述常用词汇短语

上升

        1.对于上升趋势的描述：

        a.可以使用的动词或动词词组：

        toincrease

        togoup

        torise

        togrow

        tojump

        toleap

        tosoar

        toshoot

        topickup

        b.可以使用的名词：

        anincrease

        agrowth

        ajump

        asoar

        anupwardtrend

        2.对于上升到某个位置的描述：

        a.1.a.中的动词＋to＋具体数据。

        b.1.a.中的动词＋to＋thepeakof＋具体数据。

        c.1.a.中的动词＋reachingthepeakof+具体数据。

        d.1.a.中的动词＋reaching+具体数据。

        e.topeakat＋具体数据

        f.toclimbto+具体数据

        3.对于上升的程度的描述：

        a.1.a.中的动词＋