一名幼儿园新教师的工作打算.docx

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一名幼儿园新教师的工作打算

一名幼儿园新教师的工作打算

　　篇一：

幼儿园新教师工作打算

　　幼儿园新教师工作打算

　　从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践体会发生了转变，经历了一次质的飞跃。

我从一名在校大学生慢慢蜕变成一名幼教工作人员，尽管我已从一名没有实践体会的新教师慢慢转变成拥有必然体会的教师，但更多的教学体会仍是不够的，幸亏园领导及教师们在工作上给予了我极大的帮忙，使我专门快成长起来。

通过半学期的教学实践，已使自身各方面能力取得了锻炼。

　　作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为起点，尽力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时期的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。

为了自己更好的工作，并在学习工作中取得成长，特制定教师自我成长打算，并在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。

　　本学期具体打算工作要紧有以下几点：

　　一、思想方面

　　严格要求自己，要遵守园里的规章制度，踊跃认真地投入工作。

坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

　　二、个人学习方面

　　踊跃学习各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，踊跃进行学历深造学习。

增强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

增强思想业务学习，增强职业道德教育，增强责任心，标准言行，增强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精，勇于改革创新，紧跟形势，适应时期的要求。

平常在工作中碰到问题能和班级人员一起商量，在教学中碰到问题时，能虚心向有体会的教师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。

　　三、工作方面

　　对工作做到主动、踊跃、踏实，勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心，能细心地观看幼儿，尽力做到对每一个幼儿因材施教，给小孩制造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿成立一种平等、尊重、信任的关系，视小孩为自己的小孩。

对家长热情，及时向每一个家长了解幼儿在家情形，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每一个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各类打算，认真预备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的成效，认真填写家园联

　　系手册，做好家访记录。

做好平安、卫生工作，强化平安治理，增强“平安第一”的意识，做到不时事事处处讲平安，发觉不平安的隐患及时处置，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。

而且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱惜意识教育，不跟生疏人走。

做好交交班工作，发觉问题汇报，妥帖处置。

培育幼儿良好的生活卫生适应，正确利用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好适应，培育幼儿良好的进餐适应，做到珍惜食物，不挑食、不浪费;午饭后组织幼儿散步或做安静游戏。

而且保证幼儿的户外活动量，增进幼儿身心健康进展。

抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全部幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学打算。

　　四、家长工作

　　一、及时向家长反馈幼儿的信息，增强互动。

主动与家长沟通，增加宣传力度。

　　二、召开家长会，搜集家长的宝贵意见和建议，一起配合教育好幼儿。

　　五、个人尽力方向

　　一、再多点爱心，多一些耐心，使小孩在各方面有更大进步。

　　二、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

　　3、增强自身大体功的训练。

　　4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在进展，时期在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的转变。

作为有责任感的教育工作者，必需以高度的灵敏性和自觉性，及时发觉、研究和解决学生教育和治理工作中的新情形、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成咱们肩负。

　　篇二：

幼儿园新教师成长打算

　　幼儿园新教师成长打算在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培育下，为了自己更好的工作，并在学习工作中取得成长。

特制定教师自我成长打算，并在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。

　　一、认真履行好班组长职责，并踊跃主动的投入工作。

　　作为一名年轻的班组长，关于班组长的工作还需要不断的尽力与学习。

　　第一，我将继续本着明白得、关切、支持的态度与班级列位教师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。

　　第二，作为班组长对幼儿的进展充满信心，更要以此来感染班组没一名教师，并以庞大的热情投身于幼教事业，运用内在的鼓励方式凝聚人心，以成绩感、事业感去差遣班组成员在职位上展现自己的才能，让他们都有自尊与自信。

　　再次，擅长同意每一个人提供的最好方式，并在工作中不断修正自己的打算、行为，以适应新的需要与新进展。

　　再次，按时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方式，寻求集体聪慧的最大化。

　　最后，深切学习开展家长工作。

有针对性的做好家长工作，踊跃主动地争取家长配合；依照不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

　　二、尽力提高自己的专业素养。

　　第一，在理论学习中成长：

　　一、主动关切国内外学前教育信息和专业理论。

　　二、通过量种途径：

幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技术。

　　3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

　　4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。

　　五、进一步学习课题研究方式，踊跃参与课题的研究。

　　第二，在实践中成长：

　　一、踊跃参加专业学习培训和教研活动。

　　二、尊重小孩、走进小孩，用一百中语言去诠释小孩在日常生活中的方式和做法。

　　3、探讨适合托班的教育内容、教育方式。

　　4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的搜集和反思。

　　五、在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反映、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观看、记录技术。

　　六、认真做好教养和阅读笔记，积存自己一些学习或工作上的体会。

　　三、重视师德修养

　　第一，关切和酷爱每一个幼儿，关注每一个小孩的点滴成长，尽自己最大的尽力知足小孩进展的需求，树立起“一切为小孩”的高贵思想。

　　第二，为人师表，在日常生活中时刻提示自己，增强自身修养，为小孩做表率。

再次，关切集体、关切他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。

最后，为自己树立正确的人一辈子观、教育观、质量观和道德观。

　　四、具体实施内容：

　　二月份：

　　一、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。

　　二、学习教育论文的写作。

预备幼儿教育论文的选题、搜集有关资料。

　　3、制定有关教育教学打算、各类活动打算。

　　4、学习托班课程目标、内容。

　　三月份：

　　一、学习教师观看技术。

　　二、确信幼儿教育论文的提纲，搜集论文的资料。

　　3、写好一篇幼儿观看记录。

　　四月份：

　　一、学习制造性美术活动的方式，阅读有关幼儿制造性美术活动的书籍。

二、书写有关阅读笔记一篇。

　　五月份：

　　一、学习教师的师德，书写一篇心得。

　　二、对各别幼儿进行有针对性家访。

　　3、教研组对有关制造性美术教育活动进行开课、研讨。

　　六月份：

　　一、幼教论文修改后定稿。

　　二、整理幼儿生成活动的内容、记录。

　　3、向家长反馈幼儿的时期表现。

　　七月份：

　　一、书写学期班务总结。

　　二、书写教育笔记两篇。

　　3、班级物品整理、归类。

　　4、召开学期末的家长座谈会。

　　八月份：

一、对新生开展家访工作。

二、班级环境的整体策划。

　　九月份：

一、制定新学期的各类打算。

二、预备家长会有关内容并召开家长会。

3、班级环境布置，迎接新生。

　　十月份：

一、撰写课题方案。

二、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。

3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。

　　十一月份：

一、修改小课题，参加定海区小课题评比。

二、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比。

3、预备幼儿园青年教坛新秀评比。

4、园级课题：

2-3岁幼儿口语能力培育的实践研究结题。

　　十二月份：

一、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。

二、参加幼儿园教坛新秀评比。

一月份：

一、书写幼儿海味游戏活动方案一那么。

二、书写阅读笔记两篇。

　　以上是我二零零七年度的自我成长打算，希望在园领导的培育下、在自己的尽力下，有所收成有所成长。

篇二：

幼儿园教师个人成长打算

　　幼儿园教师个人成长打算

　　大二班***

　　作为一名幼儿园教师，我深深的感到，应以创新精神为起点，尽力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时期的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。

　　一年之计在于春，新学期又已来到，新事物不断在长出，为了让自己在新一年里收成更多，我也对自己在新学期里的工作做一个打算，并在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。

　　一、个人大体情形介绍：

　　我已经在幼师职位已两年了，这两年来在园领导的率领下，在列位教师的指导、帮忙下，不断尽力，慢慢创新，在思想上和工作中取得了必然的进步。

工作两年中前后带教小班和中

　　班，积存了必然的工作体会。

　　二、现状分析：

　　一、优势：

　　1）两年的教学工作体会，让我对教育小孩有了必然的体会和心得，让我在面对小孩的时候少了一份刚踏上工作职位时的担忧和无措。

　　2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积存了必然的体会，而且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合教师的工作。

　　3）有勤学精神，勇于同意新事物的挑战，乐于同意教学新理念

　　的冲击。

　　二、不足：

　　1）因为我是一名新教师，工作只有两年时刻，只教过小班和中班的幼儿，缺少对大班年龄幼儿的治理和教学体会。

　　2）在专业知识的学习中，我尽管学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。

随着教学工作的不断深切和开展，和从给予小孩美的享受和乐趣的培育那个角度来看，我必需增强大体功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技术技术的提高。

　　三、个人进展目标：

　　1.在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。

　　2.提高自身的教育技术技术，如：

绘画、手工制作、弹奏乐器等。

　　3.尽快提高自己对大班幼儿的治理和教学能力。

　　4.尽力提高自己的专业素养，认真学习、钻研业务，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特点和进展特点。

　　5.继续增强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

　　四、方法：

　　1.多向富有教学体会的搭班教师学习，注重表率借鉴、内化，争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的治理和教学能力。

　　2.踊跃向家长反馈幼儿在园的情形，常常了解家长的需求，尽力使自己做的更好，成为家长心目中的好教师。

　　3.主动关切学前教育信息和专业理论，并通过量种途径：

幼教刊

　　物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技术。

　　4.提高教学和科研能力。

进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的试探实践。

踊跃参加专业学习培训和教研活动，进一步探讨适合本班的教育内容、教育方式。

　　5.幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。

咱们还要苦练各类技术技术，把自己综合素