小学二年级解决问题100题复习doc.docx
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小学二年级解决问题100题复习doc
解决问题：
（100题）
1、
2、三个小朋友共做了86朵纸花。
其中一个小朋友做了24朵，另一个小朋友做了38朵，第三个小朋友做了多少朵？
3、
4、根据条件，完成城区小学生篮球赛得分统计表。
球队
主场得分
客场得分
总分
东城
比客场多5分
7
南城
4
比主场多3分
西城
9
比主场少8分
北城
比客场少3分
6
5、
体育室有：
6、看图列式。
7、
8、
姐姐带了100元钱，可以买哪两种物品？
请你提出两个不同的数学问题并列式解答。
问题1：
列式：
问题2：
列式：
9、
10、光华路小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。
如果一个排球18元，那么每个铅球多少元？
11、苹果树有8行，每行8棵，梨树比苹果树多10棵，梨树有多少棵？
12、生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？
每个小组有3人，平均每个人分几件？
13、一本故事书85页，小明每天看6页，看了9天，小明一共看了多少页？
这本书还剩多少？
14、学校买了40盆菊花，6个教室，平均每个教室放6盆，剩下的放在办公室里，办公室里放多少盆菊花？
15、修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？
16、一个乒乓球2元钱，4个羽毛球１２元钱，哪种球比较便宜?
便宜多少钱?
17、超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?
18、一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?
如果4天看完，平均每天看多少页？
19、（探究题）有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是什么颜色。
20、35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?
21、12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?
22、一天中午正在下着大雨，明明问菲菲：
“再过36小时太阳会不会出来?
’’菲菲说：
“那可说不定。
”明明说：
“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。
”小朋友，你们认为谁说得对?
为什么?
23、二（C）班同学参加学校竞赛。
一等奖的奖品是40本故事书，二等奖的奖品是48本练习簿。
比赛结果一等奖有5人，二等奖有8人。
（1）一等奖的同学每人可得多少本故事书？
（2）你还能提出哪些数学问题？
24、
（1）我们有20元，太空船票每张4元，能买几张太空船票？
（2）电动火车票每张2元，我们9个同学一起玩电动火车2次，一共要多少钱？
25、小浪花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？
26、
27、把这些书分给3个小朋友，平均每个小朋友分到多少本，还剩几本？
28、
29、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,最多买多少盒?
如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?
30、小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果？
31、我们班一共有45人，平均分成6组，每组几人？
还多几人？
32、有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余1块。
想一想，每个孩子可能分得多少块？
一共有多少块糖？
33、46个同学去春游，每辆车可坐8人，一共要用多少辆车？
34、在一道有余数的除法中，除数是一个一位，商是9，余数是8．求被除数是多少？
35、下表是二
（2）班学生每天看电视时间情况统计表：
时间
30分以下
30分——1小时
1小时以上
人数
正正
正正正正正正正
正
（1）每个“正”字表示几个人？
（2）这个班有多少名同学？
（3）根据上面的统计表，你发现了什么？
有什么收获？
36、下表是11月二
（2）班在学校图书室的借书情况：
种类
连环画
故事书
科技书
其他书
数量
35本
20本
10本
15本
（1）哪种书借得最多？
（2）11月二
（2）班在学校图书室共借书多少本？
（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？
37、种6行树，每行8棵，一共要种多少棵？
38、48棵树，平均栽成6行，每行有多少棵？
39、有48棵树，每8棵栽成一行，可以栽多少行？
40、老师把18枝铅笔，平均分给小红和她的两个小伙伴。
每人分几枝?
41、陈老师用6张纸扎了30朵花。
平均每张纸可以扎多少朵花？
42、一根长15米的绳子，做成5根跳绳，平均每根长多少米？
43、有20个皮球。
（1）平均分个5个班，每个班分几个？
（2）每个班分4个，可以分给几个班？
44、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每个班分几本？
45、熊猫搬竹笋，一共有30个竹笋，一次搬5个需要几次搬完？
46、妈妈今年24岁。
小青今年4岁。
（1）、今年妈妈的岁数是小青的几倍？
（2）、明年妈妈的岁数是小青的几倍？
47、老师拿来56个雪梨，一共有8个人，平均一个人分几个雪梨？
48、
有27瓶汽水平均每人有几瓶汽水？
49、有32人需要租车。
限乘客9人限乘客4人
（1）、如果都坐小车，需要租几辆？
（4分）
（2）、还可以怎样租车？
（6分）
我觉得还可以这样租车：
租限乘客9人的车（）辆，再租限乘客4人的车（）辆。
50、二年级人数统计表
年级
人数（人）
一年级
248
二年级
203
（1）一年级人数接近（）人，二年级人数大约（）人。
（2）一、二年级大约共有（）人，一年级比二年级大约多（）人。
51、
（1）第一辆车比第二辆车可多乘多少人？
（2）今天参加“广州一日游”的旅客有70人，租这两辆车够吗？
52、育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？
53、下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
（1）男生同样多的班是（），女生同样多的班是（）。
（2）二
（1）班有（）人，二（4）班有（）人。
（3）（）班和（）班的学生人数同样多。
（4）二（3）班比二
（2）班少（）人。
54、天秀小学二年级课外活动统计表
（1）完成表格（5分）
数学组
音乐组
田径组
美术组
棋类组
一班
9
14
16
12
4
二班
11
18
20
4
4
合计
（2）一班参加田径组的人数是二班参加美术组的人数的几倍？
（3）请你提个数学问题，并解答。
55、根据上表完成统计图。
（1）每个表示（）人。
（2）音乐组人数比数学组多（）人。
（3）（）组人数最少，（）组人数最多，它们相差（）。
56、姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？
还剩几枝？
57、妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？
余几米布？
58、有25片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？
59、王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？
剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？
还剩多少米？
60、兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？
61、有43人跳绳，5人一组，可以分成几组，还多几人？
62、矿泉水每瓶4元，33元可以买几瓶，还剩几元？
63、一根绳子长24米，剪7米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？
还剩几米？
64、一月份有31天，是几个星期，还多几天？
65、儿童读物每本5元，小红带了36元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？
66、每张桌子可以坐6人，还有5张空桌，我们班来了50个人都能坐下吗？
67、四年级一班有44人玩激流勇进的游戏，，每船可以坐5人，我们都玩激流勇进，最少该租几条船？
68、有49个钮扣，每件衣服钉6个，可以钉几件？
还剩几个钮扣？
69、学校买回63棵树苗，已经载了15棵。
剩下的每行载7棵，可以载几行？
还剩多少棵树苗？
70、25个人做游戏，如果每组6人，可以分成几组，还剩几人？
71、一共有30只小动物，每个房间可以住7只，一共可以住满几个房间？
还剩几只小动物？
72、同学们玩丛林探险游戏，每辆小车可以坐8人，
（1）39人最多可以坐满几辆车？
还剩几人？
（2）要想39人一起出发需要几辆车?
73、有69本书，先给一年级10本，剩下的二年级每个班分到7本，可以分给几个班？
还剩多少本？
74、一共有27只小鸟，每个小房子能住4只，一共可以住满几个小房子？
还剩几只小鸟？
75、学校食堂买来8筐苹果，共重64千克。
一筐梨比一筐苹果重12千克，一筐梨重多少千克？
76、用5枝康乃馨，3枝玫瑰，3枝水仙可以扎成一束花。
31枝康乃馨，17枝玫瑰，8只水仙最多可以扎成几束这样的花束？
77、三年级一班57个同学去春游，过山车每辆可以坐8人，碰碰车每车可以坐6人，
（1）都玩过山车，最多可以坐满几辆车？
有剩下的人吗？
（2）如果都玩“碰碰车”该租几辆车？
78、小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？
还剩多少钱？
79、○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第21颗棋子是什么色的？
第43颗棋子是什么色？
80、第一堆有17颗草莓，第二堆有15颗草莓，把它们装在4个盘子里。
平均每个盘子里装几个草莓？
81、小聪去超市买薯条，每袋2元，买6袋。
如果小聪给营业员20元，应找回多少元？
82、小华看一本82页的《童话故事》，已经看了26页。
剩下的每天看7页，还要几天才能看完？
83、有28个梨，最少拿走几个，就使得6个小朋友分得一样多？
84、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
第三组修理了多少把？
85、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。
你还可以买几个？
86、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。
送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？
87、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。
开走了17辆，现在有多少辆车？
88、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。
现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？
89、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？
90、一双拖鞋8元，一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？
91、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。
第三小队捉了多少条虫子？
92、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。
现在车上有多少人？
93、二
（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。
其余的踢球，踢球的有多少人？
94、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。
其余的是桃树，桃树有多少棵？
95、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。
男生有多少人？
96、妈妈买了6袋苹果，每袋8个。
又买了27个梨。
妈妈一共买了多少水果？
97、小明有50元零花钱，他买了3本书，每本9元。
他还剩多少元？
98、小兔拔了3堆萝卜，每堆9个，地里还有18个萝卜。
小兔一共种了多少萝卜？
99、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?
100、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?
二年级
暑假作业
（数学）
姓名：
小学
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一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。
答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。
此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。
比如：
我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。
第四，分析内容，查找相关要点。
借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。
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