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文化生活核心知识梳理

文化生活核心知识梳理

1、文化的含义是什么?

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2、文化的特点是什么?

①文化是人们社会实践的产物(文化不是纯自然的东西);②人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的(文化素养不是天生的);③精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质为载体(文化不是空中楼阁)。

3、文化的实质是什么?

文化是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中,转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中)

4、文化素养的核心和标志是什么?

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

5、从文化与社会的角度来看,文化的作用是什么?

①相互影响。

一定的经济政治决定一定的文化,一定的文化又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大的影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。

文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

②文化与经济相互交融。

A、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

B、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

C、文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

③文化与政治相互交融。

推进民主和法制建设,提高人们参与政治生活的能力,抵御世界范围内的文化霸权主义都需要更高的文化素养。

④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素;越来越成为发展中国家维护国家安全和利益的重要精神武器。

4、文化对人的影响的相关知识:

①文化影响的来源:

文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化影响的表现:

文化影响人民的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③文化影响的特点:

文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

④(先进的健康的文化)优秀文化塑造人生:

优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

5、社会发展与人的发展的关系如何?

人的全面发展的表现在哪些方面?

(1)社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展社会的物质财富就会创造得越多,人们的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又能推进人的全面发展。

(2)人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面的发展。

6、文化的作用答题公式:

文化的实质+文化的社会作用(文化与经济、政治+文化与综合国力)+文化对人的影响(来源、表现、特点、塑造人生)

7、针对我国的文化发展面临的严峻挑战,应该采取哪些措施?

①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族的文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化是我们加强文化建设的必然要求。

8、从文化生活角度分析个人应该怎么做?

①文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

要求我们积极参加健康有益的文化活动,自觉接受优秀文化的熏陶;树立正确的世界观、人生观和价值观。

②优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

要求我们自觉参加健康有益的文化活动,自觉接受优秀文化的熏陶。

③文化在交流中传播。

文化多样性是文化创新的基础。

要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,加强对外文化交流,增强中华文化的国际影响力。

④文化在继承中发展。

要求我们把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者与享用者。

⑤在社会实践基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新”的过程,又是一个不同民族文化间交流、借鉴、融合的过程。

要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的优秀成果,在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

⑥中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。

要求我们大力弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园。

⑦中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族精神生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣富强的精神动力,是中华民族之魂。

要求我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。

⑧面对色彩斑斓的文化生活,要做出正确的文化选择,需要我们提高辨别不同行者文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

⑨社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。

要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期社会主义先进文化的传播者。

⑩我们要提高自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。

不断改造主观世界,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

坚持社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观。

脚踏实地、重在行动、要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。

9、庆祝民族节日的意义是什么?

民族节日,是一个民族历史文化长期的积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

10、保护文化遗产的意义是什么?

文化遗产:

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的精神财富。

(联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并予以保护。

11、文化多样性的含义?

世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

12、为什么要正确对待文化多样性?

①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。

②尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

③文化既是民族的,又是世界的。

13、为什么说文化既是民族的,又是世界的?

(民族文化与世界文化的关系)

(1)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。

原因:

各民族间经济的和政治的,历史和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

(2)文化是世界的,各族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

原因:

由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

14、怎样正确对待文化多样性?

(1)态度:

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(态度当中隐含的内容:

文化自觉和文化自信,交流借鉴融合、包容性)

(2)原则:

必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

(3)既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。

15、文化传播的途径有哪些?

①商业贸易;②人口迁徙;③教育(A.人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识;B.各国之间互派留学生和访问学者);④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为传播的途径。

(注意:

前三个是主要途径)。

16、大众传媒含义及特点是什么?

(1)新旧传媒的关系:

并存。

(2)面向大众的标志:

印刷媒体的推广。

(3)大众传媒:

①形式:

报刊、广播、电视、网络

②特点和地位:

依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

17、为什么要推动文化交流?

(文化交流的意义)

(1)对我国:

①从“走出去”角度讲,有利于推动中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。

(文化在交流中传播)②从“引进来”角度讲,有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进中华文化文化的创新与发展,促进本民族文化发展,增强我国文化竞争力,提高国家的文化软实力,增强我国的综合国力。

(实现文化创新,需要博采众长)

(2)对世界:

有利于世界各国文化相互借鉴吸收,取长补短;有利于尊重文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展;有利于增进国家间的友谊和加强相互了解,促进世界和平与发展,建设和谐世界。

18、如何加强中外文化交流?

(1)(态度)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

(2)(原则)必须遵循各民族文化一律平等的原则。

要互相尊重,求同存异,共同繁荣进步。

(3)(引进来)面向世界、博采众长。

充分吸收外国文化的有益成果,同时要以我为主、为我所用,保持文化的民族特色。

(4)(走出去)要更加主动地推进中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者。

(5)依托现代信息技术,充分发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能,促进文化交流。

(6)正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

19、什么是传统文化?

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

20、传统文化的继承性表现在哪些方面?

①传统习俗的继承:

是传统文化的基本形式,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。

②传统建筑的继承:

建筑,被称为凝固的艺术。

成为展现中国传统文化的重要标志。

③传统艺术的继承:

中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

④传统思想的继承:

对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

21、传统文化有什么特点?

(1)传统文化具有相对稳定性:

传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够因时而变。

(2)传统文化具有鲜明的民族性。

传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

(传统文化是维系天下华人情感的精神纽带)

22、如何理解传统文化对社会发展的影响?

(两面性)

在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起到阻碍社会进步,妨害人的发展的消极作用。

23、为什么要正确对待传统文化?

(1)传统文化具有相对稳定性,对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

(2)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。

(3)优秀传统文化是宝贵的精神财富,在现代社会生活中具有多方面的作用;

(4)一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。

(5)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。

24、如何正确对待传统文化?

①正确态度:

取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用

②具体要求:

面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中作用,分辨其中的精华和糟粕。

③对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。

④必须在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承

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