护理学基础复习题.docx

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护理学基础复习题

护理学基础试题

四、练习题

1．南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_________。

（单选题）

A．1858年B．1865年C．1860年

D．1836年E．1856年

2．中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。

（单选题）

A．中华护士会B．中国护士会C．中华护士学会

D．中华护理学会E．中国护理学会

3．我国的第一所护士学校开办于_________。

（单选题）

A．1907年B．1865年C．1860年

D．1900年E．1888年

4．南丁格尔就读的护士学校是_________。

（单选题）

A．圣托马斯医院护士学校B．凯塞威尔斯城护士学校

C．克里米亚护士学校D．沙弗诺城护士学校

E．佛罗伦萨护士学校

5．南丁格尔对护理事业的贡献有_________。

（多选题）

A．创立了世界上第一所正式的护士学校

B．带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献

C．提出了护理的科学概念

D．设立了南丁格尔奖章

E．撰写了第一部护理专著《护理札记》

实习2健康和疾病

四、练习题

1．名词解释

疾病行为、健康、健康教育

2．影响健康的因素有_________。

（多选题）

A．生物因素B．环境因素C．心理因素

D．生活方式E．社会因素

3．目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。

（多选题）

A．恶性肿瘤B．传染病C．心、脑血管疾病

D．呼吸系统疾病E．寄生虫病

4．病例筛检是_________。

（单选题）

A．一级预防B．初级预防保健C．病因预防

D．发病学预防E．三级预防

5．某人感到自己生病了，是_________。

（单选题）

A．疾病B．疾病状态C．患病

D．疾病行为E．不健康

实习3卫生保健服务体系

四、练习题

1．中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?

（单选题）

A．隶属于卫生部的卫生机构B．隶属于行业的卫生机构

C．卫生专业机构D．军队卫生机构

E．民间或非政府卫生组织

2．社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。

（单选题）

A．城市市级医疗卫生机构B．城市区级医疗卫生机构

C．城市基层医疗卫生机构D．农村镇级医疗卫生服务网

E．农村村级卫生服务网

3．门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息，这是属于门诊护

里的_________工作。

（单选题）

A．预检分诊B．安排候诊和就诊C.治疗

D．健康教育E．消毒隔离

4．病区设置时两病床间的距离为_________。

（单选题）

A．<0．8mB．>0．8mC．<1m

D．>lmE．0．8～1m

5．急诊物品管理和放置需遵循“五定制度”，即_________、_________、_________、

_________、和_________。

（填空题）

实习四4护士与患者

四、练习题

1．患者对医院的医疗护理管理制度提出意见，体现了患者的_______权利。

（单选题）

A．免除一定社会职责B．享受平等医疗待遇

C．要求医护人员保密D．知情、同意

E．监督

2．患者赵某，女，43岁，某公司董事长，诊断“乳房肿块性质待查”，医生建议其住院手术治疗，但患者说最近工作非常繁忙拒绝住院，该患者的表现属于_______。

（单选题）

A．角色强化B．角色缺如C．角色冲突

D．角色适应E．角色消退

3．护士在手术前对患者及家属进行术前宣教，这体现了当代护士的_______角色功

能。

（单选题）

A．健康照顾者B．管理者C．研究者

D．教育者E．咨询者

4．护患关系的特征有_______。

（多选题）

A．多向人际关系B．单向人际关系C．专业性关系

D．帮助性关系E．工作关系

5．下列属于护患关系的非技术性关系的内容是_______。

（多选题）

A．道德关系B．利益关系C．法律关系

D．价值关系E．文化关系

实习5护理实践中的伦理与法律

四、练习题

1．_______年，国际护士委员会制定了护理法史上划时代的文件：

《系统制定护理法规的参考性指导大纲》。

（单选题）

A．1970B．1954C．1962D．1968E．1976

2．_______年3月。

26日，我国卫生部颁布了《中华人民共和国护士管理办法》，确立了护士执业资格考试制度和护士执业许可两个制度。

（单选题）

A．1990B．199IC．1992

D．1993E．1994

3．我国新的《医疗事故处理条例》规定：

造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的属于_______。

（单选题）

A．一级医疗事故B．二级医疗事故C．三级医疗事故

D．四级医疗事故E．五级医疗事故

4．下列不属于医疗事故的是_______。

（多选题）

A．因患方原因延误诊疗导致不良后果的

B．在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的

C．在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的

D．无过错输血感染造成不良后果的

E．在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的

5．名词解释护理差错

6．护生在职业护士的监督下，发生护理差错或事故，护生不负责任。

（是非题）X

7．若医嘱有明显错误，护理人员提出明确申辩后，医生仍执意强制要求执行，若发生后果，护士不负法律责任。

（是非题）

实习6护理理论

四、练习题

1．下述哪一项一般不成为应激源_______。

（单选题）

A．细菌感染B．考试C.旅游

D．寒冷E．结婚

2．下列哪一种疾病不属于心身疾病_______。

（单选题）

A．消化道溃疡B．冠心病C．支气管哮喘

D．癌症E．血友病

3．“久闻不知其臭”是说明人类的哪一阶段适应_______。

（单选题）

A．心理阶段B．生理阶段C．生物阶段

D．社会文化阶段E．以上都不是

4．下述哪种情况属人类的心理适应_______。

（单选题）

A．久闻不知其臭B．人乡随俗

C．为自己的过失寻找借口D．置身喧闹环境照样安睡

E．迎接新工作的挑战

5．住院患者常见的应激源有_______，_______，_______，_______，_______。

（填空题）

6．人们用以抵抗应激的三道防卫线是：

第一线防卫_______；第二线

防卫_______；第三线防卫_______。

（填空题）

7．人类适应的阶段有_______阶段，_______阶段，_______阶段和_______阶段。

（填空题）

实习7护患沟通

1．共鸣性沟通是指沟通的_______层次。

（单选题）

A．一般性沟通B．陈述事实c．分享个人观点和判断

D．分享情感E．沟通高峰

2．两个人交谈时，如果其中一人匆匆地看了一眼手表，提示交谈该停止了，这体现了非语言沟通的_______作用。

（单选题）

A．补强B．重复C．替代

D．驳斥E．调整

3．倾听时可用到核实的技巧，其方法有_______。

（多选题）

A．复述B．参与c．澄清

D．总结E．反映

4．护士在和患者沟通时如患者哭泣，下列做法正确的是_______。

（多选题）

A．允许患者说出哭泣的原因B．陪伴患者身边

C．允许患者独处D．劝导患者尽量停止哭泣

E．运用触摸安抚患者

5．护士在和危重患者沟通时，下列做法正确的是_______。

（多选题）

A．尽量缩短交谈时间B．提问以开放式问题为主

C．运用触摸D．使用非语言沟通技巧

E．避免和患者交谈

实习8评判性思想和护理临床决策

1．护理评判性思维的核心目的是_______。

（单选题）

A．诊断推理B．质疑反思c．临床决策

D．鉴别诊断E．演绎推理

2．下列不属于护理评判性思维的构成要素的是_______。

（单选题）

A．知识基础B．临床经验C．态度

D．认知技能E．制定决策

3．护理人际关系是影响护理临床决策的_______因素。

（单选题）

A．个体因素B．情感因素c．社会因素

D．环境因素E．情境因素

4．下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是_______。

（单选题）

A．思维方式B．决策风险性C．护理专业规范

D．病房设置E．情感倾向

5．护理临床决策的步骤包括_______。

（多选题）

A．确定问题B．陈述目标C．决断方案

D．实施方案E．评价反馈

实习9护理程序

1．护理程序引用以下哪个理论建立理论框架_______。

（单选题）

A．人的基本需要论B．系统论c．信息交流论

D．问题解决论E．应激理论

2．护理程序估计阶段的总目的是_______。

（单选题）

A．取得完整高质量的资料B．找出护理问题

C．使患者得到整体护理D．改进护理实践的方法

E．提供护理科研资料

3．下列目标的陈述正确的是_______。

（单选题）

A．患者能下床行走至门口B．扶患者行走至门边

C．三天内，患者能自己行走至门边D．患者能够掌握皮下注射方法

E．住院期间，教会患者皮下注射胰岛素方法

4．以下护理目标的陈述正确的是_______。

（单选题）

A．一周内体重增加，营养改善

B．营养改善，每日进食热量达2000卡

C．营养改善，体重增加1千克

D．一周内，自述食欲改善

E．一周内，每日进食热量达2000卡

5．下列哪项符合护理问题的陈述_______。

（单选题）

A．不能有效进行呼吸B．呼吸困难：

泡沫样痰

C．肺气肿：

慢性呼吸道感染所致D．清理呼吸道无效：

与痰液粘绸有关

E．潜在呼吸道感染：

肺气肿

6．护理程序效果评价的核心内容是_______。

（单选题）

A．护理病历的质量B．护理分工组织形式

C．护理人员职责落实D．患者健康状况的改善

E．护理措施的实施情况

7．护理程序的评价何时进行_______。

（单选题）

A．入院时B．出院前

C．出院时D．住院阶段，随时进行

E．一年一次的病例分析

8．护理程序的五个步骤是：

_______，_______，_______，_______和_______。

（填空题）

9、护理诊断的组成部分是：

_______，_______，_______，又称_______公式。

（填空题）

实习10无菌技术

1．下列不符合无菌技术操作原则的是_______。

（单选题）

A．环境要清洁B．衣帽整洁，洗手，戴口罩

C．无菌和有菌物品分别放置D．无菌包受潮后，应烘干才能使用

E．无菌物品需用无菌持物钳夹取

2．为防止交叉感染必须做到_______。

（单选题）

A．无菌操作的地方应宽敞B．无菌与有菌物品分开放置

C．无菌包不能受潮D．取无菌物品须用无菌持物钳

E．一份无菌物品仅供一位患者使用

3．无菌包打开后未用完，可保留_______。

（单选题）

A．4hB．8hC．12hD．24hE．6h

4．铺好的无菌盘，有效期为_______。

（单选题）

A．4hB．8hC．12hD．24hE．36h

5．以下无菌持物钳使用方法不正确的是_______。

（单选题）

A．无菌持物钳应放在大口容器内备用B．每一容器内放置1～2把持物钳

C．浸泡液应浸没钳的2／3D．无菌持物钳每周消毒一次

E．浸泡液每周更换一次

6．打开无菌中铺无菌盘时，下列方法不正确的是_______。

（单选题）

A．双手抓住无菌巾上层外面两角

B．扇形折叠，开口边缘向外

C．放人无菌物品后，按原样将上层无菌巾盖好，将开口部分及两侧反折

D．避免潮湿

E．铺好后可在24h内使用

7．下列无菌容器使用法不正确的是_________。

（单选题）

A．打开无菌容器时，容器盖的无菌面应朝上B．手不可触及容器的内面

C．用毕立即将容器盖严D．拿无菌容器时应托住底部

E．无菌物品取出后，未用应立即放回

8．取无菌溶液时，首先应_________。

（单选题）

A．核对瓶签B．检查瓶盖有无松动

C．检查瓶口有无裂缝D．检查溶液有无变色

E．检查溶液有无混浊，沉淀

9．取用无菌溶液的方法，除外下述哪项都是正确的_________。

（单选题）

A．保持瓶盖内面的无菌B．开盖后，手不要触及瓶口及盖的内面

C．倒溶液时瓶签向上D．倒去少许溶液冲洗瓶口

E．将敷料放人无菌溶液内蘸取

实习11穿脱隔离衣

1．传染病房区域划分的标准是_________。

（单选题）

A．患者病情B．微生物种类C．是否消毒灭菌

D．患者接触的环境E．医务人员接触的环境

2．传染病区内，护士穿隔离衣后禁止进入的区域是_________。

（单选题）

A．病区走廊B．呼吸道隔离病室C．治疗室

D．患者浴室E．化验室

3．穿隔离衣时，手被污染最早起于下面哪项操作_________。

（单选题）

A．穿袖B．扣领扣C．扣下扣

D．扎袖口E．系腰带

4．脱隔离衣时首先应_________。

（单选题）

A．解领扣B．刷手C．解袖口

D．脱口罩E．解腰带

5．下列隔离区域的设置正确的是_________。

（多选题）

A．床尾要悬挂隔离标志B．门口放干燥擦鞋垫

C．门外挂隔离衣D．门口备洗手装置

E．谢绝家属探视

实习12铺床术

1．铺备用床操作，不妥的是_________。

（单选题）

A．患者进餐时暂停铺床B．移开床旁桌，离床约l0cm

C．移床旁椅至床尾正中，离床架15cmD．铺床时应两脚分开，稍屈膝

E.枕头平放于床头，枕套开口处背门

2．关于铺麻醉床的叙述，不妥的是_________。

（单选题）

A．将床上原有各种单，全部撤下置污衣袋内

B．腹部手术者，床头和床中部分别铺中单和橡皮中单

C．将盖被纵向折叠于一侧床边，开口处向门

D．下肢手术者，可将头端橡皮中单、中单铺于床尾

E．枕头平放于床头，枕套开口处背门

3．不属于床单位固定设施的是_________。

（单选题）

A．脸盆、热水瓶、茶杯B．床、床垫、枕芯、棉胎

C．大单、被套、枕套D．床旁桌椅

E．床头呼叫装置

4．铺暂空床的目的是_________。

（单选题）

A．保持病室整洁，准备迎接新患者B．供暂离床活动的患者使用

C．预防并发症D．使患者安全、舒适

E．便于接受麻醉手术后的患者

5．需备麻醉床的患者是_________。

（单选题）

A．乳腺癌待手术B．CT检查后C．外科新人院

D．骨髓穿刺术后E．肠梗阻术后

6.胃大部切除术后患者应备_________。

（单选题）

A.暂空床B．备用床C．麻醉床

D．抢救床E．手术床

7.麻醉护理盘内不需准备的物品是_________。

（单选题）

A.吸水管B．吸痰导管C．开口器

D．舌钳E．输氧导管

8.铺麻醉床的目的是_________。

（多选题）

A.防止患者术后伤口疼痛B．保护被褥不被沾污

C.便于护理患者D．预防并发症

E．防止伤口出血

实习13卧位安置、变换卧位和保护具应用

1.下列需使用保护具的患者____________。

（单选题）

A．高热B．剧烈腹痛c．大出血休克

D．谵妄E．呼吸困难

2．全麻后未清醒患者宜取_________。

（单选题）

A．屈膝仰卧位B．去枕平卧位C．头低足高位

D．中凹卧位E．头高足低位

3．休克患者宜取_________。

（单选题）

A．屈膝仰卧位B．去枕平卧位c．头低足高位

D．中凹卧位E．头高足低位

4．防止躁动不安患者坠床应使用_________。

（单选题）

A．床档B．肩部约束带c．膝部约束带

D．腕部约束带E．踝部约束带

5．协助患者移向床头时，让患者双脚用力蹬床面的目的是_________。

（单选题）

A．产生摩擦力B．产生作用力C．产生反作用力

D．产生压力E．产生压强

6．用约束带约束四肢时可采用_________。

（单选题）

A．连环结B．死结C．滑结

D．双套结E．方结

7．腹腔感染术后取半坐卧位是为了_________。

（单选题）

A．使膈肌升高，腹腔扩大B．利于引流，使炎症局限C．防止腹胀

D．使切口张力增加E．减少术后出血

8．宜采用半坐卧位的患者有_________。

（多选题）

A．心衰B．腹膜炎C．休克

D．腹部手术后E．甲状腺手术后

9．下列协助患者翻身的方法，符合要求的是_________。

（多选题）

A．为输液患者翻身，翻身后检查导管是否通畅

B．为牵引患者翻身，不放松牵引

C．为手术患者翻身，翻身后检查并更换敷料

D．给颅脑手术后患者翻身，头部不卧于患侧

E．翻身间隔时间一般以4h为宜

实习14卧有患者床整和更单术

1．关于卧有患者床更单操作，不妥的是_________。

（单选题）

A．半卧位患者病情许可者，暂将床头支架放平

B．协助患者翻身向对侧卧，枕头移向对侧

C．意识不清者应设有床栏，以防坠床

D.一般情况下应更换床上各层床单、橡皮中单

E．操作应省时、节力，使患者舒适安全

2．为卧有患者床更单目的不包括_________。

（单选题）

A．使病室整洁美观B．使病床平整无皱褶c．使患者舒适

D．观察病情E．预防过敏性紫癜

3．进行卧有患者床扫床，正确的是_________。

（多选题）

A．评估病室环境及患者病情B.移开床旁桌、椅

C．助患者翻身侧卧，背向护士D．助患者尽可能移向对侧床边

E．逐层扫净床上各单

4．为带有T管引流的术后患者更换床单，正确的是_________。

（多选题）

A．摇起床头支架约30°B．翻身时保证导管留有足够长度

C．翻身前妥善固定导管并夹闭D．换单时避免牵拉导管

E．随时观察病情变化

实习15搬运和护送患者技术

1．用挪动法搬运患者时，不妥的是（）_________。

（单选题）

A．使平车头端与床尾呈钝角

B．嘱患者自行移至床边

C．协助患者按上半身、臀部、下肢的顺序向平车挪动

D．让患者头部卧于大轮端

E．自平车移回床上时，先助其移动下半身，再移动上半身

2．用平车运送输液患者应注重_________。

（多选题）

A．上坡时头在后B．下坡时头在前C．使患者躺卧在平车中间

D．做好输液穿刺部位的固定E．不可用车撞门

3．使用平车运送患者，正确的是_________。

（多选题）

A．单人搬运法适用于小儿或体重较轻者

B．二人或三人搬运法应使平车头端与床尾呈钝角

C．单人搬运法应使平车与病床纵向紧靠在一起

D．四人搬运法适用于颈、腰部骨折患者

E．平车上下坡时，患者头部应位于高处

4．用轮椅运送患者，正确的是_________。

（多选题）

A．置轮椅应椅背与床头平齐，面向床尾B．患者上轮椅时应翻起踏脚板

C．嘱患者尽量向前坐，勿向后倾斜D．推轮椅时应放下踏脚板

E．助患者下轮椅，椅背与床尾平行

实习16床上洗头术

六、练习题

1．进行床上洗头，不妥的是_________。

（单选题）

A．操作前向患者解释洗头目的B．室温应调节至28℃±2℃

C．助患者仰卧，移枕于肩下D．用眼罩或纱布盖于两眼上

E．用不吸水棉球塞入耳道

2．不宜在床上洗发的患者是_________。

（单选题）

A．下肢骨折牵引B．长期卧床C．肥胖

D．消瘦E．衰弱

3．床上梳发遇有头发打结成团时，可_________。

（单选题）

A．用温水湿润后梳理B．用30％乙醇湿润后梳理

C．用70％乙醇湿润后梳理D．用95％乙醇湿润后梳

E．从发根向发梢慢慢梳理

4．为卧床患者洗发，水温宜调至_________。

（单选题）

A．30~35℃B．35~40℃C．40~45℃

D．45～50℃E．55~60℃

5．为卧床患者洗发正确的是_________。

（多选题）

A．洗发时间不宜过长B．随时观察面色、脉搏变化

C．出现呼吸异常应加快洗发D．冬季不宜洗发

E．洗后立即擦干，防止着凉

实习17床上擦浴术

六、练习题

1．床上擦浴的目的不包括_________。

（单选题）

A．促进血液循环B．清洁舒适C．预防过敏性皮炎

D．观察病情E．增强皮肤排泄

2．在床上擦浴过程中患者突然面色苍白出冷汗，主诉感寒战、心慌，护士应_________。

（单选题）

A．加快速度，尽早完成擦浴B．请家属协助一起擦浴

C．停止操作为患者保暖D．鼓励患者做深呼吸

E．边擦洗边通知医生

3．为患者实施床上擦浴时，正确的是_________。

（多选题）

A．饭后不宜马上擦浴

B．调节病室温度至24℃±2℃

C．协助患者脱衣应先脱远侧或患侧的衣袖

D．协助患者穿衣应先穿近侧或健侧的衣袖

E．擦眼时，应从内眦向外眦擦拭

4．进行皮肤护理的目的是_________。

（多选题）

A．清除污垢B．保持皮肤干燥C．促进血液循环

D．保护患者自尊E．预防感染

实习18口腔护理术

六、练习题

1．患者口腔轻度感染有臭味时，宜选用_________为漱口液。

（单选题）

A．生理盐水B.0．1％醋酸溶液

C．1％～4％碳酸氢钠溶液D．朵贝尔溶液

E．0．02％呋喃西林溶液

2．患者口腔有严重溃烂，并有血腥味时，宜选用_________为漱口液。

（单选题）

A．生理盐水B．朵贝尔溶液

C．1％～3％过氧化氢溶液D．2％～3％硼酸溶液

E．1％～4％碳酸溶液

3．下列漱口溶液中，可用于口腔真菌感染治疗的是_________。

（单选题）

A．复方硼酸溶液B．1％～5％过氧化氢溶液

C．0．1％醋酸溶液D．1％～3％过氧化氢溶液

E．1％~4%碳酸氢钠溶液

4．患者口腔溃烂分泌物的培养检验结果是铜绿假单胞菌，为患者进行口腔护理时应

备_________。

（单选题）

A．1％～4％碳酸氢钠溶液B．朵贝尔氏溶液

C．生理盐水D．0．1%醋酸溶液

E．0．02％呋喃西林溶液

5．一昏迷患者装有义齿，在口腔护理时，将其取下后的处理应是_________。

（单选题）

A．冷开水冲洗后，为其戴上，以维护患者自尊需要

B．冷开水冲洗后，浸人清水备用

C．冷开水冲洗后，浸入75％乙醇消毒备用’

D．热水冲洗后，浸入清水备用

E．热水冲洗后，浸人75％乙醇消毒备用

实习19背部皮肤护理

六、练习题

1．为患者进行背部护理不妥的是_________。

（单选题）

A．操作时应围好屏风，关闭门窗B．调节室温至18～22℃

C．将盛有温水的脸盆置于床旁桌或椅上D．协助患者俯卧或侧卧

E．用手掌大小鱼际部分进行按摩

2．进行局部按摩时，手掌可沾少许_________溶液。

（单选题）

A．20％乙醇B．50％乙醇C．60％乙醇

D．80％乙醇E．95％乙醇

3．用乙醇进行皮肤按摩的主要目的是_________。

（单选题）

A．消毒皮肤B．去除污垢C．促进血液循环

D．润滑皮肤E．降低体温

4．压疮瘀血红润期的主要特点是一。

（单选题）

A．局部皮肤出现红肿热痛B．局部组织坏死

C．皮下产生硬结D．表皮有水疱形成

E．浅表组织有脓液形成

5．下列压疮的处理方法不妥的是_________。

（单选题）

A．紫外线照射局部B．加强全身营养

C．将水疱表皮轻轻剪去D．定期协助翻身

E．在无菌操作下抽出