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关于学生学习雷锋精神演讲稿大全
关于学生学习雷锋精神演讲稿大全
雷锋月已经过去了,但是我们学习雷锋精神并没有结束,今天小编给大家带来了关于学生学习雷锋精神演讲稿大全,有需要的小伙伴一起参考一下吧.
（篇一）
学习雷锋好榜样
“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强……”有一首歌，是从小到大都不陌生的。
朴实无华的歌词，铿锵有力的曲调，唱出了人民心目中那个永恒的雷锋。
走进雷锋的精神世界
雷锋同志曾有一段话令我感触颇多：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
……”雷锋同志一生都在“毫不利己专门利人”，他立志“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
“雷锋值得学习”
如今，我们作为新时代的青少年，应当将我们的新鲜活力注入到这个社会中，以我们实际作为，落实到我们的一言一行，一举一动上。
雷锋精神固然伟大，雷锋事迹却是生活的细节。
我们的学雷锋行动，应当从一点一滴开始。
拾起地上人们不小心丢落的纸屑；在公交车上，大胆主动地站起来为需要座位的人让座；在集体中自觉承担自己的义务；在生活上帮助父母做力所能及的家务，在学习上帮助有困难的同学等。
这都是雷锋精神，做到以上甚至更多，其实并不难，难的是我们缺乏在平时生活中勇于奉献的意识，因此，我们要勇敢地迈出自己的一步，不再内敛，主动伸出援助之手，不求回报，不慕名利，让人们为我的存在而感到幸福。
雷锋精神不仅体现在“奉献，无私”的崇高境界，也体现在我们对事情的钻研与执着。
雷锋有着刻苦钻研的“钉子”精神，这也是我们需要去学习的。
在七年级上学期的时候，我的语文成绩不容乐观。
记得小学时，语文可是我的拿手项，没想到到了初中，情况却转变了。
有些同学能够“轻而易举”地得到我触及不到的高分。
我不断地总结反思，在老师与父母的帮助下，我意识到语文学习的重点，掌握了一套有效的语文学习方法，这离不开我“想将语文学好的决心”与“刻苦学习狠命钻研的行动”和“雷锋‘钉子’精神的引导”。
最终，我达到了心目中对自己语文成绩的标准。
雷锋无私奉献的崇高思想；对工作干一行爱一行专一行精一行的态度；刻苦学习钻研的“钉子”精神，以及勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
是当代人民学习的标杆，雷锋是引领青少年的榜样。
（篇二）
“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
”
又是一年阳春三月，雷锋的事迹在人们口中传唱。
听着那一个个动人的故事，助人为乐的种子也在我们的心中萌芽生长。
一天中午放学前，老师告诉我们，我们学校的初三年级有一位同学不幸患上白血病，生命垂危。
同学们面面相觑，低声絮语——“白血病！
好可怕！
”“就在我们学校？
真可怜。
”……
我想起前几天在一则新闻看到了这位同学的事情。
在一个普通的傍晚，他放学回家后突然高烧、呕吐不止，后来经确诊为急性白血病，现在已是生命垂危。
这时老师开口道：
“现在必须经过手术才可以延续他的生命，可这位同学家里，付不起高昂的药费，作为校友，在同校的其他同学面临如此巨大的灾难时，希望同学们能伸出援助之手，为这位同学尽一份微薄的力量。
”
下午来时，我在捐款名单上写下自己的姓名和捐款数额。
看着一个个熟悉的名字和参差不齐的数额，一种无法言语的感情涌上我的心头。
一张纸，承载的是我们全班同学最真挚的祝福和一份份沉甸甸的爱心。
“真可怜。
”同桌的声音在我耳边起，“你说，这样就在我们身边的人，怎么突然......真是太可怕了。
”她摇了摇头。
“是啊，我们永远都不知道明天会发生什么么。
”我说。
“所以在别人发生意外时，我们更应该为他感到不幸，更应该献出自己的一份力量。
”
“希望我们能帮他些吧……”她轻轻地说。
放学前，当我把集中起来的善款交给老师时并心里默念：
愿上天眷顾，早日康复。
中国有句老话，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”雷锋精神就是这样，而我们做的亦是如此。
我想那位同学得知大家为他做了这么多，定会感到温暖无比。
而我们帮助了他的同时，自己不也收获沉甸甸的喜悦吗？
春风拂面，愿它能带去我们的一片真情，也将这雷锋精神吹遍大地.......
（篇三）
雷锋精神伴我行
从小到大，我读许多雷锋的故事，听说过许多关于雷锋的事迹，对我的感触很大。
印象中最深的是这样一句话“如果你是一滴水，你是否滋润过一寸土地；如果你是一束阳光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守了你生活的岗位。
”是啊！
我们未必都能成为璀璨的明星，未必都能成为伟大的科学家，但我们可以做一个平凡而又用的人，就像雷锋一样。
这样的信念一直在我心中，伴我成长！
学雷锋，向模范汲取力量
“榜样的力量是无穷的。
”雷锋将自己的青春、生命，全部献给了人民，他高尚的理想、信念、情操值得我们每一个青少年学习。
孔子曰“五日三省吾身，为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”在我平时的学习生活中，我时刻提醒自己要学习雷锋精神，时刻反思自己的行为，对自己的错误行为及时的改正。
雷锋的精神的确伟大，但是雷锋的行为却是朴实无华的，他就像是我精神生活的的指南，时刻砥砺着我，让我可以从中汲取无穷的力量。
学雷锋，重在行动
雷锋的时代虽然远去，却仍然如同灿烂的朝阳，照耀着我们的心灵。
我时常会想，怎样才能向雷锋一样，平凡而又伟大呢？
从小事做起，从身边的事做起，从力所能及的事做起。
在家里，主动替妈妈承担自己力所能及的家务，帮妈妈洗碗、拖地、打扫卫生。
在学校，团结有爱，与金寨同学结对帮扶，帮助同学解决困难。
在学习之余，我会主动参加卫生清洁志愿服务行动，走进街道、社区帮助清洁工人清洁垃圾，清理小广告，净化了环境，也让自己获得了快乐。
我还主动担任交通安全志愿者，带上小红帽，拿起小红旗，学习警察叔叔，指挥交通，向大家宣传安全出行的方式，贡献自己微薄的力量，服务社会。
在日常生活中，做一个节约水资源的人，还时常“教育”爸爸，节约水资源是每一个人的责任。
雷锋不是一阵风，不能只是喊口号，而是身体力行地践行雷锋精神，在帮助他人之余，也温暖了自己的心灵，让自己感受了无限的快乐。
学雷锋，让雷锋精神长存心中
毛主席曾经说过：
“做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事。
”是的，雷锋很平凡，是因为他做得并不是什么惊天动地的大事；雷锋很伟大，因为他做了一辈子的好事。
学习雷锋，重在养成，重在沉淀，将雷锋精神内化成自己的一种品质，将帮助他人成为自己生活的一部分，永远保持像雷锋一样炽热的赤子之心，才能将雷锋精神践行到底，才能让雷锋精神薪火相传。
学习雷锋精神，我认为在于——修身、待人、明德，“雷锋”这个词对我来就好比大海里的灯，又宛若天空中的星，我虽然没有触及过他伟岸的身躯，但是他的精神却一直指引着前行。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，雷锋精神伴我成长，勉我前进，我要向雷锋看齐，将雷锋精神融入我的灵魂之中，让帮助别人成为自己一辈子的好习惯。
（篇四）
雷锋在我心
大家好，我是来自初一（4）班的杨子璇。
此次有幸参加“学雷锋”活动的评选，我感到十分荣幸。
“如果你是一滴水，你是否滋润一片土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否守着你生活的岗位？
、、、、、、”。
每当想起雷锋，就不禁想起这样一段话。
雷锋，一个朴实的名字；一种宝贵的精神；如三月春风，沉醉人心；如三月暖阳，暖意浓浓……他感动着我，激励着我，让我时刻以此为榜样，并浸透到生活的点滴中。
让我记忆深刻的，是那一次参加帮助山区孤儿院里的小朋友的活动。
当时，妈妈加入了一个公益性的助学组织“爱联盟”。
那时正逢六一前夕。
“爱联盟”正好举办一个帮助山区孤儿实现六一愿望的活动。
当妈妈问我参不参加时，我欣然同意并领取了一个小朋友的六一愿望。
那个愿望很小，也很朴实，就是希望得到一件公主裙和一双舞蹈鞋。
带着这个美丽的愿望，我来到了商场，仔细挑选，终于选中了一件粉红公主裙和一双配套的舞蹈鞋。
当我拿着买好的礼物沿着崎岖的山路疲惫的来到孤儿院时，看到小朋友稚气的脸庞带着欣喜的笑容望着我。
怯怯说出一一句：
“谢谢！
”。
我顿时感到所有的劳累都是值得的！
“实现他人梦想，感受帮助喜悦。
”我想，这就是雷锋精神的意义和价值吧。
一种性格决定一种品质；一种品质决定一种精神；一种精神决定一种幸福。
此时，突然想起雷锋的一句名言：
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
我要将有限的生命投入无限的为人民服务中去。
”而今天，我想说：
一个人的力量是有限的，但将一万个，十万个，千万个人的力量结合起来，学习雷锋品质，那力量则是无穷的。
而舍已为人，无私奉献的雷锋品质，不正值得我们代代传承吗？
（篇五）
“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党”
唱起这首歌，我就想起了现代雷锋“周汝珍”。
她，一个普通工作在敬老院里的院长，先后照顾着180位孤寡老人，为140多为老人料理后事，又接收7名弃婴，这就是全国道德模范，优秀共产党员周汝珍——现代版的“活雷锋”。
时间是一把尺子，悄悄丈量着一个人前行的脚步。
周汝珍在敬老院这个平凡的不能再平凡的岗位上一站就是25年，他本可以选择更加舒适安逸的生活，与自己家人共享天伦之乐，但是她并未这样做。
花甲之年的她既当闺女又当奶奶，把助人为乐、无私奉献的基因植入中华儿女的骨髓里。
她的二十五年如一日，不求名利默默坚守，她的这种精神一直激励着我。
指引着我走好我未来的路。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一束阳光，你是否照亮一片黑暗？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？
我坚信我们国家越来越强大，这样正能量的人也越来越多，首先从自我做起，从身边小事做起，把雷锋精神传承下去。
当我过马路看到盲人时我会掺扶他过马路；当我在公交车上有老人和孩子我会主动让座位；当我在商场看到有孩子哇哇大哭找不到家人时，我立刻会带着她找保安叔叔；当我看到清洁工人拉车上坡很吃力时，我会立马上前帮着推等等。
当我看到他们那感激的眼神，我的内心就无比的喜悦。
我希望用我行动感染我身边的人，让助人为乐成为一种习惯。
比如随手捡起地上的一张纸，关掉走廊上的“长明灯”等。
每当我上学的日子里我都要检查一下教室卫生，若不干净，我会主动打扫，给予我们好好学习的一个良好环境，有时会有一些同学主动加入，将教室处理的一尘不染；有时还会有些同学和我一起把教师办公室清理清理，干着干着就会得到老师的赞美：
“哪个班的呀，这么勤快？
”。
我们也会爽快的回答：
“初一（9）班的”。
这些看起来再也简单不过的小事，也可以体现出一个人的美德。
往往自己一个不经意的举动，就可以决定这个人的品德，若这个人品德好，无私奉献、乐于助人，那么他就能成为人们心目中的活雷锋。
我要学习周汝珍一直坚持、执着、热情的精神，让这种雷锋精神永远伴随着我。
“爱憎分明不忘本，
立场坚定斗志强。
”
（篇六）
学雷锋 做雷锋
把别人的困难当成自己的困难，把同伴的愉快看成自己的幸福。
——题记
经过岁月的沉淀，许多事物都已经被人们所淡忘，但在那内心深处的，能够感动人心的，仍还存在那个最可敬，最可爱的人。
他就是雷锋。
如果你是一滴水，你是滋润了苍生；如果你是一缕阳光，你是照亮了我们前行的道路。
你无私奉献，值得我们学习。
你没有出卓的相貌，但却让每个人都记住了你的身影；你没有卓越的战功，但你的事迹令我们感动。
你朴实无华，但却造就伟大。
你就是雷锋，一个坚强有力的名字，一种传承千秋的精神。
还记得，在火车站时，你热心帮助妇女回家，做好事不留名；还记得，在大发洪水时，你连续奋战七天七夜，不辞劳累；还记得，在当年国家自然灾害严重，国家财政空前紧张时，你捐出全部积蓄，为建设国家。
这样的事迹怎能不令我们感动？
作为一名蓬勃向上的青少年，一个祖国的栋梁，我们可能无法做到像雷锋那样面面俱到，也不能像雷锋一样名传千秋，但我们可以从小事做起，养成习惯。
记得有一次在学校举行的大扫除中，教室里的大垃圾桶满了，要去倒。
当时教室里只留下几个同学。
女同学因为太柔弱提不动所以不去，这时朋家的目光就都集中在我的身上，当时不成熟的我心里顿时升起一个天使一个恶魔，天使想让我去倒，帮助大家；恶魔则是让我能省就省，不出力。
正在犹豫不决的我突然看到教室后墙上的标语—向雷锋学习。
我的脸顿时红了起来，不由分说，毅然决然地拿起垃圾桶走出门外。
劳动结束了，但那几个大字却一直在我的脑中回想——“向雷锋学习并不是政治口号，要付诸行动！
”此后，每当同学遇到困难时，我总是冲过去帮助，当同学们遇到不愿做或不能做的事，我也义不容辞地接受“任务”。
在校外，有一次乘坐公共汽车时，车里人很多，前胸贴后背，找到位置的我却庆幸不已。
这时，上来了一位老奶奶，瘦骨嶙峋。
望着挤满人的车箱，她后怕地抖了抖身子。
这时的我突然想走前日的表现与老师的教诲，原本稚嫩的我好像突然成熟起来，“老奶奶，坐这。
”我亲切地说，老奶奶也直呼我为“小雷锋”。
只要人人都献出一片爱，世界就会变成美好的人间。
朋友们，和我一起传承雷锋精神——学雷锋，做雷锋。
（篇七）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
《让雷锋精神闪耀阳光校园》。
今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。
3月是我们学习雷锋的传统月。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精
神已经成为中华民族精神的一部分。
今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。
同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
同学们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，幸福**建设，让雷锋精神闪耀阳光校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（篇八）
学雷锋，做文明中学
有一位同志,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些平凡又不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息.大家说,他是谁对,他就是——雷锋!
我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事.我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起.我是这么学的也是这么做的。
记得去年的一天，我值日。
恰逢在外地上班的哥哥回来，我已经很久没有看见他了。
所以那天晚上我急急忙忙地把教室打扫干净，准备回家。
这时班里还有一位同学正在做数学课外资料。
可能是有一道题把他难住了，只见他摇头晃笔，唉声叹气。
见他如此，我问：
“你怎么了？
有什么我可以帮你的吗？
”他说：
“你在就真的太好了，我有一道题不会做”。
我把笔和资料接过手中，开始思索这一道数学题。
这道数学题的确很难，花了十几分钟，我把这道数学题解出来了。
然后我把解题的方法和思路教给他，但他一时还是不明白。
我只好再跟他讲一遍，这一遍我讲的更细致一点，这次，他终于明白了。
不过等他明白时，已是华灯初上了。
他开心的对我说：
“谢谢你了，我终于会了”。
这时我的心里如同吃蜜一样甜，比见了哥哥还要高兴。
我不仅在学校里经常帮助同学，和同学一起共同进步，而且在生活中我也坚持这么做。
记得有一年暑假，我坐公交车去爸爸办公室，没多久车里就座无虚席，过道里也开始站人了。
中途有一位老奶奶上了车，我一看连忙站起来，扶着老奶奶坐在我的座位上。
老奶奶开心地说：
“小孩子真懂事！
”车里的乘客纷纷把赞许的目光投向我。
我双颊通红，但是却很开心。
不仅我是这么做的，而且我的同学们也是这么做的。
你看：
有的伸出手捡起丢在地上的果皮纸屑扔进垃圾桶、有的伸手关掉教室的“长明灯”、有的做“小志愿者”出现在街头巷尾……
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在你的岗位。
同学们，让我们从现在起，让雷锋精神成为我们生活道路上的指向标吧！
（篇九）
学雷锋精神，做最好自己
他，没有高大的身材，却受到世人的仰慕。
他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。
他，用最平凡的行动，铭刻着不朽的青春。
他就是雷锋，一个平凡而又伟大的共产主义战士。
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词:
“向雷锋同志学习。
”全国掀起学习雷锋的高潮。
此后，每年的3月5日，便成了全民学雷锋的日子。
2017年，是雷锋逝世55周年。
他虽然离开我们已有大半个世纪，但我们依然怀念他，他是一面永不褪色的旗帜、一座永放光芒的灯塔，是指引我们实现“中国梦”的宝贵精神财富。
从小到大，妈妈就经常给我讲雷锋叔叔的故事，教育我要向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、无私奉献的优秀品质。
记得今年寒假的一天，妈妈带我回老家走亲戚，我们一大早就在汽车站等候车辆。
虽然天气寒冷，但因为快过年了，当时等车的人非常多。
由于等了很长时间，我的腿站得又酸又麻。
汽车总算来了，当车刚一停稳，我就迫不及待地冲上去抢了两个座位，妈妈坐在我旁边。
不一会儿，位子就坐满了，汽车开动了。
因为是空调车，所以车厢里的空气非常浑浊，闷得我都快喘不过气来，难受得要命，我只好把目光投向窗外，看着沿路的风景，想分散一下注意力。
这时，汽车停了下来，上来一位白发苍苍的老爷爷，他步履蹒跚地走进车厢，环视一下四周，车上的人都在谈笑风生，没有人注意到他，更别说让座了。
老爷爷只好扶着栏杆，背靠着别人的座椅，颤颤巍巍地站在那里。
我“嗖”地一下站了起来，毫不犹豫地走到老爷爷面前：
“老爷爷，后面有座位，我扶您过去吧！
”老爷爷很高兴，连声夸我是好孩子。
妈妈心疼地对我说：
“你不是晕车很难受吗？
要不你坐我站着。
”我向妈妈做了一个鬼脸，凑近妈妈，小声地对她说：
“我是活雷锋，就住在中国。
”妈妈向我投来了赞许的目光。
这一路上，我的心情非常愉悦，竟然不感到难受了……
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……作为一名中学生，我们应该接过雷锋精神的接力棒，无论何时何地，从我做起，从身边做起，从小事做起，让雷锋精神代代相传、发扬光大。
（篇十）
红心向党雷锋精神永放光芒
我是**中学初一（16）班的学生刘佳依，一个善待他人，乐人的中学生。
通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋时刻都在为他人着想，做好事从不留名。
在开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：
“世界上最光荣的事是劳动。
”“世界上最勤劳的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把别人的幸福看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动把自己的笔借给别人；班里的卫生用具乱了，我会一个人默默地整理；同学生病了，我能给予关心和照顾；有哪位同学有不会做的题目，我会耐心的与她一起讨论讲解。
在学校，我常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它关上；学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，不乱花钱；作为老师的小助手，我会积极帮助老师做一些事。
在政治思想方面，我有坚定正确的方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，并不断提高实际动手能力，取积极配合老师的各项工作，热心帮助同学们解决困难。
在班级里，我是一名好学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
我能够以良好的心态面对同学们指出的缺点，也能够正确的对待同学的夸奖。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受。
在生活上我也十分俭朴，不浪费，只要听说别人有困难，我都会献出自己的一份力量。
有一次，坐公交车，车厢里乘客很多，十分的拥挤。
过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，有人不想让座给那个老奶奶，只装作没看见。
看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，我站起来，对老奶奶说：
“奶奶，您坐这吧！
”老奶奶推辞道：
"小姑娘你坐吧。
”我笑着说：
"奶奶，您年纪大，您坐吧！
”。
老奶奶表扬了我，说我像个小雷锋。
虽然只是做了一件微不足道的小事，但我内心觉得无比地满足，因为我帮助了他人，快乐了自己。
我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。
他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
读完这个小故事，我深深地感动了!
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事，雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们每一个人去学习。
我在这种理念的熏陶下，在努力进取，学习雷锋精神，真正做到与雷锋同行，与时代同步，在学雷锋的道路上快乐前进。
（篇十一）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一个人，他已经去世40多年了，我们却世世代代叫他“叔叔”——他就是雷锋。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的解放军战士。
在今天，雷锋这个名字已家喻户晓。
“我愿做一枚螺丝钉。
”他是这么说的，也是这么做的。
一次，在一个风雨交加的傍晚，雷锋冒雨往宿舍赶。
忽然看见一位大妈正背着一个小孩，吃力地走着，便主动抱起了小孩，一边安慰小孩，一边冒着大雨，踩着崎岖的泥路往大妈家走。
到了大妈家后，来不及擦擦满身的雨就悄悄地走了。
这就是雷锋。
还有一次，他和同事开车一起出去，可车被深泥陷住了，雷锋便下车帮车子脱离泥潭。
过了好久，车是开走了，可雷锋却已弄得一身的泥。
这就是雷锋。
雷锋的一生都在为人民服务，这不过是无数件好事中很平凡的两件。
雷锋就是这样，哪儿有困难，他就会出现在哪里。
雷锋虽然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!
一个雷锋倒下了，成千上万个雷锋站了起来。
没错，在现实生活中，在每个人的身边也有一个个“活雷锋”。
就说一下我的同学吧。
在我们班有位叫李超男的女生，她可有一副热心肠。
一次，班上一个同学生病了，可他刚好要做值日。
这时，竟没有人主动帮他做值日。
“我来!
”李超男一边说，一边便拿起劳动工具干了起来，其他人都不好意思了。
超男，超男，真是比男生还仗意呀!
她不就是我身边的小雷锋吗
雷锋精神是一朵小花，它虽然无法装点整个春天，但它可以哺育无数后代，成为亮丽的风景;雷锋精神是一滴水，它虽然
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