最新新时代好少年事迹材料30篇.docx
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最新新时代好少年事迹材料30篇
最新“新时代好少年”（事迹材料）30篇
1．
她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。
学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。
工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。
生活里，富有爱心，乐于助人。
她，就是xx友谊中学初2018级xx班学生xx。
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。
看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。
在这期间里，她学会了很多东西，学会了买菜、洗菜、做饭等。
奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。
奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少，有什么理由不去孝敬她呢？
今年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。
爸爸妈妈都去上班了怎么办呢？
xx急得像热锅上的蚂蚁一般团团转，一会儿，她冷静了下来。
回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，xx便学着照顾奶奶。
她先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。
看了退烧药药品说明书后，她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。
奶奶吃下去后，怕她冷，xx又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。
还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。
看着奶奶慢慢的进入梦乡，xx擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋滋的她学会了照顾长辈。
在人生中除了亲人，还有一些重要的人物，那就是老师。
她以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课；按时独立完成各项作业，认真体会老师在作业上悉心批阅之处；虚心接受老师的批评教育；对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。
对班级的工作，xx也积极主动替老师分担。
比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪律等，忙得不亦乐乎。
她任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。
因为她知道老师工作任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。
既然协助老师工作就得做好，就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。
而且老师不在的时候，如每周星期二下午的三四节课，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。
在学习、纪律、清洁，参加各项活动等方面，她总是起到带头作用，同学都会跟随她进步。
她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个家变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。
2．
xx来自于xx友谊中学初2018级5班。
作为友中的一名学子，从进校的那一刻起，他就被学校的三贤文化所吸引。
贤德、贤能、贤达六个字深深刻在了他的心里。
循着三贤文化指引的方向，他一步一个脚印勤学创新，向着人生的一座座高峰努力攀登着。
由于父亲经常在外工作，一年难得回家几次，母亲工作又忙，所以父母从小就教导他：
男子汉要独立自主，勤奋好学。
每当看到父亲疲惫的身影，母亲青丝夹杂着几缕白发，他都会在心里暗下决心：
一定要发愤图强，勤奋上进！
从小学开始，无论是在生活上还是学习上，智茗都养成了勤于思考的好习惯。
记得一次数学课上，老师突发奇想，让同学们从她出的八道题中选两道题自己做，一周内交给她。
智茗和同桌窃窃私语着，摸不清老师哪门子路，但也只得谨遵师命。
智茗心想，不就两道题嘛！
这还能难倒人?
他特意挑选了最后两道题，因为经验告诉他，最后两道一般是压轴题。
几个同学想跟智茗合作解题，但被他拒绝了，因为他想独立思考，去征服它。
放学回家的路上，智茗在心里计算着，低头深思着，仍百思不得其解，好几次都差点撞到了电线杆上。
回到家他忽然想起，有一道和以前做过的一道题很类似，但又不完全相同，于是找出原来的那道题仔细看了看，理出点思路来，但还需要花费点功夫。
智茗一会用这种方法做，一会用那种方法做，虽然中途遭遇了几次失败，但最后还是成功地解了出来。
真是皇天不负有心人啊！
然而面对另外一道题，智茗的脑子里却一片空白，无从下手。
夜深人静了，他依然伏着身子在台灯下写写算算第二天早上一起来，睁开疲倦的双眼，智茗又忍不住去钻研那道神题，直到有些乏味时，一抬眼看看钟:
7点20分。
哦，快迟到啦！
智茗赶紧到饭桌前，狼吞虎咽吃了几口，随即背上书包，拿上牛奶，跟妈妈道了别，飞快地向学校跑去。
他的大脑不停运转，实在没辙了，就去问老师不是问老师怎么做，而是问从哪儿下手。
老师给了他一些提示。
当天晚上智茗又是通宵达旦地演算第二天终于给了老师一个完美的答案。
事后有人告诉智茗，那道题是最难的，他长长地舒了一口气，与难题斗真是其乐无穷呀。
老师告诫过大家，勤能补拙，创新才会有新发现。
所以在学习生活中智茗不光勤学善思，同时也勇于实践创新。
这不，生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例，智茗主动向学习小组请缨去找例子，他们同意了。
他先上网查询了相关资料，结合课本的内容选出了几种不同类型的植物，一一列出其特点，并划定了几个寻找区域，准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。
周末，智茗全副武装，按计划搜寻目标树叶。
绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶这些树叶真是千奇百怪的，例如枫叶有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟茎。
而银杏树叶呢，居然连一根茎都没有，全都是光滑的叶子。
拿回家后，智茗把它们按颜色深浅分类整理。
他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶，和其它银杏叶的整片黄不同，这片树叶的叶面有一小块绿色，其它地方全是枯黄的。
真是太神奇了！
难道它病了？
或者基因突变了？
会不会与光照有关呢？
别的树叶也是这样吗？
智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来，可是没有第二片了。
他又回忆了一下走过的路径，想起它好像是在小区的路灯下收集的。
对，就是那里，智茗三步并作两步跑下楼，果然地上还躺着类似的叶片。
智茗望着路灯出神一个星期后，当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时，淡黄的叶片上却没现出绿色。
原来，光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。
这或许就是光照对植物的重要影响吧。
智茗将这个发现向小组和老师汇报，同学们夸赞他善于观察，老师也表扬他勇于实践。
奇妙的大自然，多彩的生活，这些都需要我们去探索。
相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力，大胆实践，勇于创新。
3．
xx，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。
她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的个性突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。
经过家庭和学校的长期教育，如今在xx身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。
xx明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。
父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。
有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃大餐，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。
在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。
穿小的衣服，xx一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。
去年11月份，在合肥市慈善协会举办暖冬行动时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，xx也领到了一张爱心捐赠证书。
肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，xx主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。
家里虽然有车，但xx从不主动要求开车接送。
书法兴趣班距家约有xx00米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。
去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。
听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。
家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，xx不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：
俭，德之共也;侈，恶之大也。
xx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。
她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的
4．
只要功夫深，铁杵磨成针这是他的座右铭。
作为一名初中生，他始终持续用心向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自己，刻苦学习，努力进取，力求使自己德、智、体、美、劳全面发展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。
他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。
以下是他的事迹材料：
一、提高认识，不断进步
自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。
入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。
同时他还用心响应团组织的号召。
当他得知我区患白血病的两位同学（吴梓欣、龙英桃）需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。
因此他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。
二、刻苦学习，创造佳绩
古语有云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，持续严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。
除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。
逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的进步。
三、用心服务，乐于助人
今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。
他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。
为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员举行了演讲比赛、绘画比赛、作文比赛、成语接龙等知识性较强的竞赛活动。
四、夯实基础，强修内功
他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些基本功的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。
20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年12月参加第六届全国新课标（中小学生）作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的税收与梦想创作比赛中，明信片《理想之城》荣获中学组优奖。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。
作为新时代的中学生，期望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。
5．
鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助大人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。
和爸爸一齐收看新闻节目，并且讨论实事政治。
每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。
她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
和同学们一齐互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。
班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，哪里就有她的身影。
并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。
在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一齐交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为书法之星。
在市里举行的清艳杯奥数比赛中，取得了第二名的好成绩。
在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。
还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。
和她们一齐参加公益活动。
为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了
热情和自信。
和同学们在互相帮忙中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
在社会实践中磨练自己的潜力。
增长自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一齐加入到支援灾区的行动中。
在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。
打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。
生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。
她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。
用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
6．
我叫xx，家住xx旗白音他拉苏木庙屯村。
现在是xx旗第四中学的一名学生。
在我的记忆里，童年的幸福时光很短暂，还没来得及感受到童年无忧无虑，快乐幸福的感觉，不幸便迫不及待地降临到了我的身上。
那是2009年农历腊月二十那天，我本以为幸福、美满的家瞬间跌入深渊。
父母经营了十三年的婚姻走到了尽头，他们离婚了。
当时我六岁、姐姐十二岁。
从此，爸爸带着我和姐姐，开始了相依为命的生活。
爸爸把我们送到了旗府（县城）大沁他拉镇上学，吃住在小饭桌，爸爸一个人在家里种地放羊，以此维持一家人的生活和我们的学杂费用。
那时候我们家里有几十亩地和一群羊，要强的爸爸每天早晚放羊，白天侍弄庄稼，一人担起了即是爸又是妈的双重责任。
看着爸爸每天起早贪黑的辛苦劳作，我心里有一种说不出来的难过，于是，我暗暗下定决心，一定要力所能及的帮助爸爸，哪怕能为爸爸减轻一点点的负担！
记得我八岁那年的夏天，有一次我周末回家。
周日的早上当我醒来的时候，出去晨牧的爸爸已经圈了羊，一边做饭，一边浇灌院子里的玉米。
他进进出出、忙里忙外辛勤劳动，我偷偷的哭了。
吃完早饭后，趁爸爸到院子里查看玉米地浇水情况的时候，我收拾好了餐桌并洗好了餐具。
爸爸返回屋里时，看到正在清扫屋地的我后，一下子把我抱了起来。
当我说：
爸爸，我要学做家务，你教我吧，以后家务都由我来做，你就不会每天都这样累了。
这时，我心中铮铮铁骨，顶天立地的爸爸居然一言不发，只感觉他抱着我的双手更有力了。
他那长满络腮胡子的脸紧紧贴着我的脸。
我清晰的看到两行热泪正沿着他的脸颊流淌就在那一天，喜欢写诗的爸爸写下了一首题目叫做《孩子，这一天你八岁》的诗：
这是一个初秋的早晨/一扇破旧的板门中/依然反复出没这你和爸爸的身影/明天就是你开学的日子了/爸爸一边浇灌着院子里的玉米/一边打点你上学的行装
再一次回到屋里你让爸爸愕然/八岁的你已经洗好了碗筷/打扫着每一个房间/痛的滋味在那一刻/迅速从心头向眼部弥漫/搂着你瘦小的腰身爸爸又一次忘记了语言/你用你娇嫩的脸贴着爸爸的脸/说爸爸你应该叫我学做饭/那你就再不会像现在这样忙
嫩声的诉说仿佛是一颗催泪弹/爸爸拉着你得手禁不住热泪盈眶/朦胧中有一样东西正高过你的年龄/它的海拔啊/只能用珠木朗玛的高度来比量
随着年龄的增长，我渐渐发现生活并不只是爸爸辛勤劳动，我们努力学习。
爸爸为了支撑我们这个家，他有操不尽的心，忙不完的事。
农活不是太忙的时候，假节日里我有时也跟着爸爸利用过午的时间去放羊。
这样一来，我也逐渐熟悉了村子周边的牧场。
有时候爸爸出门办事，到了下午放羊的时间还没有回来，我就独自去放羊。
这时候我还没有学会做饭，我在家里能做的只是洗碗扫地等简单的家务。
而更多的时候是看着爸爸拖着疲惫不堪的双脚回到家里，先是坐着或者躺下休息一会，然后再艰难起身去做饭。
只有到了晚上，我才能给爸爸洗洗脚，再做些简单的按摩。
慢慢的，我还自创了一套24步骤按摩法，专门为爸爸一个人服务。
到我12岁的时候，除了做菜之外，我已经学会了所有的家务。
也是这一年，整个暑假酷暑难耐，且天旱无雨，地里的庄稼几乎处于连续循环浇灌的状态。
有一天中午，我做好了米饭，就等爸爸回来做菜。
可直到下午一点仍不见爸爸回来。
于是，我决定动手做菜，等爸爸回来能让他吃上一顿现成饭。
我凭着平时观察爸爸做菜步骤的记忆，把从自家菜园子里摘来的茄子，辣椒切成各种几何状，然后打开煤气灶，先放了一些油到马勺里，再放了几段葱叶和酱油，然后就用铲子不停地翻搅。
当我发觉还应该加汤和盐时，屋里已经飘起了焦糊味。
就在这时候爸爸回来了。
还没等他脱掉沉重的高腰水靴和满身斑斑汗渍的衣服，我就对他说：
爸爸，我试着做菜了，可能做糊了。
爸爸一脸的倦意，立马变得灿烂起来，那真的只是一瞬间的事情。
不住地说：
我儿子真懂事，真能干，你是爸爸最优秀的儿子！
经过爸爸简单的处理，爸爸吃到了我平生第一次做的菜。
那顿饭爸爸吃的特别香，同时，我发现爸爸那个中午仿佛年轻了好几岁第二天爸爸手把手地教会了我做菜。
后来我也跟着爸爸学会了浇玉米。
从此，只要我在家里，所有的家务我都会争着去做，尽量不让爸爸动手。
除此之外，在每年的玉米生长期里，只要赶在周日或者假日浇水，院子里六亩地的玉米也都是我来浇灌的。
因为之前我已经跟着爸爸学会了在玉米地里怎样开、堵畦口子，并掌握了浇完一个畦子需要的固定时间，所以我也能一边写作业，一边看着时间浇玉米了。
由于那时我身体还不高，大人用的铁锹用起来不太顺手，我就让父亲给我安了一把短柄的铁锹，开了畦口就回到屋里写作业或者读书，等到了水流到地头再去开下一个畦子，如此反复。
现在，我还想着让爸爸尽早教我学做简单的针线活，这样就不用爸爸每每为我缝补衣衫了。
如今，姐姐也已经成家立业，而我也已经十六岁了。
在学校，我努力学习，学习成绩一直名列前茅；我尊敬老师，遵守校规，团结同学，助人为乐。
在校外，我尊敬长辈，文明礼貌，热爱劳动。
除此之外，目前我还谈不上怎样回报爸爸和社会，我能做的就是在老师的教导下，在爸爸的影响下，不断增强自强自立的精神，让含辛茹苦，忍辱负重养育我长大的爸爸慰籍。
也以此感谢老师、感谢社会对我们的关心、支持。
在以后的日子里，我要更加努力学习，将来更好地服务奉献社会，做一个对社会、对他人有用的人。
7．新时代好少年先进事迹材料
她是xx友谊中学初20xx级4班一名普通的女生，热心公益、助人为乐，用行动彰显了一个文明友善小公民的良好形象。
作为一名环保志愿者，她坚信：
“弯弯腰，定能捡出一片净土”。
因此，xx同学常常利用周末时间，主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱，做到一言一行讲道德，举手投足见文明。
在自己坚守文明底线的同时，她还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识，并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。
她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念。
在她的影响下，弟弟也成为了一名环保志愿者。
她有一颗真情友善的心。
人们常说：
“世界上最可贵的是金子，然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵”。
在学校，xx同学真情友善地对待每一个同学。
对有困难的同学，她总是及时伸出援手，帮助他们克服困难，走出困境。
在家里，她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子，对待邻居，她文明礼貌，见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好，深得大家的喜爱。
有一次，在上学路上，邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿，一不小心被绊倒了。
她赶紧跑过去，小心翼翼地扶他起来，轻轻的替他拍了拍衣服上的尘土。
过路的人都用怀疑的眼色看着她，不时有议论声入耳。
但她都毫不在意。
王爷爷开玩笑的问她：
“小玥，你不怕我讹你推倒我啊？
”她随口回答道：
“当然不怕啦，因为我们都有一颗真诚待人的心。
王爷爷，下次注意点，走路可要当心哦！
”
这样小小的举动，不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗？
“老吾老以及人之老”。
她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。
公交车上，如果发现有老人没有位置，她都会不加思索地给老人让座。
有一次，她发现一位打扮时髦的阿姨用包包占位，旁边的老人却没有座位。
她就主动对那位阿姨说：
“阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗台上完全没问题。
如果您不介意，我也可以替您拿着。
老人家身体不好，您又美丽又善良，总不能让老人站着吧？
”那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过提包，对老人说：
“好的”。
老人很开心地走过去坐下，夸道：
“小姑娘真聪明，谢谢啦！
”
这就是xx同学，一个文明友善，关爱老人的女孩。
她没有什么特别轰轰烈烈的事迹，但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿！
8．新时代好少年先进事迹材料
xxx是xx中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。
在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学；从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。
不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。
从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。
不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。
她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。
是同学们的好朋友，是老师的小助手。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。
相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
9．新时代好少年先进事迹材料
xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学
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