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职业生涯规划获奖作品

第三届大学生职业生涯规划大赛作品

职业规划

规划美丽人生

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目录

开篇语

自我认知篇

成长史

兴趣爱好

自身性格

个人特性测试

人生目标

自我认知总结

职业认知篇

职业价值观

职业兴趣测评

创业性测评

通用技能测评

创业能力测评

适合从事的职业

职业认知总结

职业探索篇

目标职业一目

标职业二

目标职业三

决策与应对篇

目标职业SWOT分析

职业生涯规划流程图

阶段性计划详解

危机的预测与应对

结束篇

职业规划·规划美丽人生

根据国家劳动保障部的最新统计，2007年的就业状况很不理想。

由于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍然很重，新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。

在中国毕业生网最近发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中，使用了“就业寒流”来形容当前大学生就业形势。

在经济危机疯狂肆虐的情况下，在大学毕业生就业不断变难的情况下，我们在校大学生的未来会是什么呢？

是蓝领，白领，还是是金领？

是我们选择职业，还是职业选择我们？

不要等待答案，让我们做出自己的职业生涯规划去寻找，去探索吧！

自我认知篇

一、成长史

小学三年班长，同学们的“小头头”，以年级第一的成绩进入中学；

中学三年学委，成绩仅列班级前三，努力一年进入县一中；

高中两年生活委，班级足球队长，广交了朋友，（因贪玩）成绩平平，开始努力学习，但高考落榜。

以距二本线50分的成绩复读，努力一年；考入燕山大学

二、兴趣爱好

看书（培养内涵，获取知识）

交友（铺设自己的人脉网）

锻炼（让自己有奋斗的资本）

三、自身性格

开朗、活泼、幽默、有爱心、有责任心、爱幻想未来

爱交朋友、善于交际、好胜心强、善于反思、容易接纳意见

心思缜密、重视他人对自己的看法、做事考虑他人的想法

四、个人特性测试

个人特性DISC测评:

DI型（支配型和影响型）

适合的职场特点：

能够通过自己的努力获得权力和升迁的机会，各种机会的获得主要依靠是能力和工作的效率而不是简单的论资排辈。

不适合流水线的工作，工作的内容与人接触为佳。

有一定的压力，需要承担一定的责任，奖赏和升迁可以不按常规。

工作本身具有挑战性，能够体现工作者不俗的能力和魅力，而且可以给予机会。

不适合给人作幕僚，和作常规型的工作。

个人特性MBTI测评:

MBTI的代码ENFJ即外向、直觉、感觉、判断、NF-理想主义者。

特点：

精神领袖NF偏爱的人在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。

他们帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂。

约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。

有爱心，对生活充满热情。

往往对自己很挑剔。

不过，由于自认为要为别人的感受负责，所以很少在公众场合发表批评意见。

对行为的是非曲直明察秋毫，是社交高手。

PDP个性特征测评：

支配性（16）耐心型（23）表达型（27）精确型（24）整合型（25）

解释:

假若你有某一项的分数远远高于其它四项，你就是典型的这种属性；假若你有某两项的分数大大超过其它三项，你是这两种动物的综合；假若你各项分数都比较接近，恭喜你，你是一个面面俱到近似完美性格的人；假若你有某一项分数特别偏低的话，想提高自己就需要在那一种动物属性的加强上下工夫了。

五、人生目标

无论自己从事了什么工作，自己都会坚持以“修身、齐家、治国、平天下”为目标

自解：

修身（短期目标）：

在大学读研阶段，丰富知识增加自身内涵。

齐家（短期目标）：

找到自己的伴侣，孝敬父母，关爱亲人，给自己以最坚实的后盾。

治国（短期目标）：

遵纪守法，谨记“国家兴亡，匹夫有责”，有了一些经济基础时，多做慈善事。

平天下（终身目标）：

如果能有所影响，自己一定尽力使世界尽是一家人。

自我认知总结：

一个有目标有理想并为目标理想付诸实践的在校大学生，有正确的人生观价值观，有活泼开朗的性格，有广泛的兴趣爱好，有较好的交际能力，对生活充满激情，喜欢有压力有挑战性的工作，喜欢领导他人，并具有分析、决策的权利。

但个人支配能力偏弱且过于感性，为人过于谨慎。

职业认知篇

职业价值观：

符合家庭需求或期望、工作中人际关系和谐、能够助人为乐、为社会做贡献

职业兴趣测评:

ESI型既企业型、社会型和研究型

创业性测评：

具有一定的创业能力通用技能测评：

擅长：

压力与情绪管理、团队合作、沟通能力、问

题解决、目标管理

一般：

项目管理、执行力、时间管理、金钱管理、

创业能力测评：

得分21分，有无限的潜能，只要懂得掌握时机和运气，将是未来商业巨子。

适合从事的职业：

人力资源管理、企业培训人员、销售经理、小企业经理、程序设计员、生态旅游业专家、广告客户经理、公关专业人士、作家、记者、编辑、电视制片人、市场专员、社会工作者（NGO）、职业指导顾问

职业认知总结：

个人有正确的职业价值观，有较强的交际能力和较高的影响力，有较好的团队合作、问题解决、目标管理等能力，对工作有热心有责任心，但项目管理、执行力、时间管理、金钱管理方面的能力一般。

职业探索篇

目标职业一（首选）：

创办农产品加工企业

短期目标：

较大规模的个体企业

长期目标：

国内上市企业

终期目标：

世界知名企业

目标职业二（备选）：

人力资源管理部门经理

短期目标：

地方性（某城市）国企人力资源管理部门经理

长期目标：

区域性（某地区）国企人力资源管理部门经理

终期目标：

全国性国企人力资源管理部门经理

目标职业三（备选）：

销售经理

短期目标：

地方性（某城市）企业销售经理

长期目标：

区域性（某地区）企业销售经理

终期目标：

全国性企业销售经理

决策与应对篇

（目标职业一SWOT分析）

自身因素

外界因素

综合

比例

S（优势）

1、对事业充满热情

2、具备一定的创业素质（知识、交际、独立等）

3、具有科学的发展眼光

4、能够有计划性的目的明确的工作

5、从现在开始准备，有充足的准备时间

1、国家鼓励大学生创业

2、自己家乡有相关企业，对企业的生产、管理情况较为了解

3、农产品加工食品已经变得普遍，并受消费者青睐

4、由于企业创办人多为文化水平较低的农民，不懂得科学经营

5、科学发展、维权等意识薄弱

30%

W（劣势）

1、缺乏创业经验

2、还未完全领会到创业的艰难

1、对于已经成型的企业，自己的企业起步晚

2、农产品产量有减少的趋势

20%

O（机会点）

1、了解目前农产品深加工企业的缺陷，懂得如何弥补

2、有充足的时间完善知识结构

1、当前相关企业较少，规模小

2、产品的种类、销路有发展潜质

40%

T（制约点）

1、个人非经济管理专业学生，缺乏专业知识

2、创业存在风险

1、缺少创业资金

2、或因风险大受到家人的阻碍

10%

目标一小结：

个人有正确价值观人生观，有创业、社交的职业兴趣，具有一定的创业能力，对目标企业有较深的认识，已经具有科学发展和管理企业的意识。

但自己因非经济管理专业，缺少一些专业的管理技能，所以在校期间需自学相关的知识。

同时不断关注相关企业的发展与变化。

（目标职业二SWOT分析）

自身因素

外界因素

综合

比例

S（优势）

1、个人有较好的团队合作、沟通、问题解决、目标管理等能力

2、大学期间从事相应的工作，有一定的管理基础

3、个人已有工作经验，更容易找到工作

1、中国经济飞速发展，众多企业发展壮大需要管理型人才

2、学校可以弥补自己知识的不足

30%

W（劣势）

1、个人支配能力一般，需要提高

2、没有专业的管理知识

1、相同类型人才多，工作职位竞争激烈

2、周围没有较正式较大的的管理项目锻炼自己

20%

O（机会点）

1、在校从事相应工作，是不错的锻炼机会

2、刚上大一有弥补管理知识不足的机会

1、中西部正在发展，将需要相关人才

2、在学校周围可以找到相关的临时工作

40%

T（制约点）

1、没有专业的管理知识

2、为人过于感性，对组织分配有影响

1、企业不会提供正式的管理项目，使自己有正式的工作经验

10%

目标二小结：

个人有较好的团队合作、沟通、问题解决、目标管理等能力，对工作有热心有责任心，并在大学有相应的工作经验。

但自己没有专业的管理知识，没有较正式的锻炼场所，且竞工作职位争激烈。

（目标职业三SWOT分析）

自身因素

外界因素

综合

比例

S（优势）

1、对工作有热心有责任心

2、大学期间从事相应的工作，有一定的销售能力

3、个人有较好的团队合作、沟通、问题解决、目标管理等能力

1、中国市场广阔，企业需要较多的销售人才

2、周边有较多企业假期招聘临时促销员，可以提供锻炼机会

30%

W（劣势）

1、没有专业的营销知识

2、销售方案的策划能力较弱

1、相同类型人才多，工作职位竞争激烈

2、市场变动较快，所选企业前景难以预测

40%

O（机会点）

1、在校从事相应工作，是不错的锻炼机会

2、刚上大一有弥补管理知识不足的机会

1、中国经济飞速发展，众多企业发展壮大需要销售型人才

2、在学校周围可以找到相关的临时工作

20%

T（制约点）

1、没有专业的管理知识

2、社会经验浅，开始工作容易受挫打击积极性

1、市场的变动将给自己的选择带来困难

2、企业提供工作单一

10%

目标三小结：

个人对工作有热心有责任心，并在大学有相应的工作经验，有一定的销售经验。

但自己没有专业的管理知识，且工作职位竞争激烈，市场变化快，工作前景难以预测。

职业生涯规划流程图（详见下页）

段性计划详解

第一阶段大学四年（四条路线）

学习路线：

大一努力学习，争取荣誉；大二过英语四、六级，过计算机二级；大三过计算机三级，准备考研；认真备考，争取保送或考研一次成功

工作路线：

大一参加校级或院级社团，努力工作；大二在社团积极工作，留在社团；大三在社团争取当上主席、副主席，领导社团工作

实践路线：

大一了解学生临时工作情况；大二假期找临时工作，增加社会经验；大三找较正式企业工作，熟悉企业模式

生活路线：

热爱大学生活，坚持锻炼，让健康身体支持自己的事业

第二阶段读研三年

读研计划：

认真读研，学习更多方面的知识（尤其是企业管理类），争取读研过程中找兼职工作为创业储备资金（若毕业时已有一定资金，则毕业后直接创业）

第三阶段工作三到五年

计划内容：

读完研后，找到工作，努力工作储备资金。

在储备一定资金后开始创业

第四阶段创业办农产品加工企业

计划内容：

在家乡或中西部创办小型企业，争取根据自己的认识与想法创办企业，但以科学的发展和管理理念为核心。

等企业盈利后积极扩建企业规模，继续发展后，在适合的地方开分支企业，数目由少到多。

当总体实力增强时，在将公司上市发展。

危机的预测与应对

预测1：

由于个人及外部原因考研失败

应对1：

再准备一年，再次考研

应对2：

直接寻找工作，储备资金

预测2：

资金在预定时间内未达到创业需求

应对1：

继续工作1到2年，储备资金或贷款

应对2：

较早发现资金不足，则在工作之余找兼职

预测3：

家庭与工作发生冲突

应对1：

调节矛盾，争取获得家人理解与支持

应对2：

调解失败，则服从家庭，等待家人理解后在创业

预测4：

准备考研与校内工作发生冲突

应对1：

从大二开始准备考研，提前入手缓解压力

应对2：

放弃校内工作全身心准备考研

预测5：

毕业后工作难找

应对1：

因是储备资金，所以可以降低对工作的要求

应对2：

积极考证，增加求职资本，锻炼面试技巧

结束篇

我为自己参加了这个活动而庆幸，因为是它让我脑海中那条一直都存在却从未清晰过的职业之路变得清晰可见。

相信这份职业规划，将为我规划出美丽人生。