人教版度九年级下学期期中化学试题B卷.docx
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人教版度九年级下学期期中化学试题B卷
人教版2019-2020年度九年级下学期期中化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.现有化学反应
,第一次反应中6gB2与足量的A2反应后,得到34gAB3,若第二次反应生成了17gAB3,则此时参与反应的A2质量是 。
A.17g
B.14g
C.7g
D.3g
2.化学中存在有很多的“相等”。
下列说法中不正确的是
A.反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量
B.化合物中元素化合价的正价代数和与负价的代数和相等
C.化学反应前后各种原子的个数相等
D.同种元素的原子和离子的电子数相等
3.下列鉴别物质的方法错误的是()
A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B.用加热蒸发的方法鉴别蒸馏水和氯化钠溶液
C.用MnO2鉴别过氧化氢和蒸馏水
D.观察颜色鉴别FeCl2溶液和CuSO₄溶液
4.下列有关实验操作的叙述正确的是
①用广泛pH试纸测定某溶液的pH值为5.6
②用10mL量筒量取8.8mL水
③蒸发结束用玻璃棒将食盐转移到指定容器中
④稀释浓硫酸时将水沿着烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②③
5.将下列固体物质分别加入适量的水中,充分溶解后,溶液温度会降低的是()
A.NH4NO3
B.NaCl
C.NaOH
D.CaO
6.下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是:
()
A.氢气
B.太阳能
C.天然气
D.石油
7.化学知识来源于生活又服务于生活。
下列有关化学知识在生活生产中的运用,错误的是
A.用熟石灰中和酸性土壤
B.室内起火马上打开所有的门窗通风
C.煮沸、蒸馏的方法都能将硬水软化
D.洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”
8.下列物质的用途正确的是()
A.
用炭黑制铅笔芯
B.
用氢氧化钠溶液制叶脉书签
C.
一氧化碳用于炼钢
D.
用石灰石做墙体内饰材料
9.下列关于合金的说法错误的是
A.黄铜的硬度比纯铜的硬度大
B.生铁是一种铁的合金
C.焊锡的熔点比纯锡的熔点低
D.钢是一种纯净物
二、填空题
10.化学与生活息息相关,请用学过的化学知识回答下列问题。
(1)生活中使用不锈钢锅来做饭,利用了金属良好的__________。
(2)家里的锁因为锈蚀而无法打开,我们可以用铅笔芯来回摩擦几下,锁就容易打开,这是利用了石墨的_______________。
(3)做完饭后,小红用干布擦去铁锅表面的水珠。
这样做的目的是______________;人体缺乏维生素A会导致__________。
(4)硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的___________有关。
(5)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。
你认为可涂上厨房里的______ 止痒。
11.2019年1月2日,运城盐湖在低温下湖面上绽放出美丽的“硝花”(如图)。
材料一:
“硝花”是晶体结晶在盐板上的一种特有的现象,温度低至0℃或0℃以下时,析出硫酸钠晶体(俗称芒硝),低于5℃时,硫酸镁晶体也会析出,形成形状多样的“硝花”。
材料二:
该盐湖中含有氯离子、钠离子、镁离子、硫酸根离子等,它们会随着温度变化自由组合,结晶出不同的化合物。
氯化钠等物质的溶解度曲线如图所示。
材料三:
一年四季,盐湖变换着不同的景色。
春、秋两季碧波万顷,湖水清澈;夏季气温高达42°C,水位下降,湖底析出氯化钠晶体,生长的藻类使湖水变成了红色;冬季湖面上盐花丛生,洁白如雪。
根据短文回答问题:
(1)硝花是_____(填“混合物”或“纯净物”);盐湖中含有的阴离子是_____(写一种,用符号表示)。
(2)上述景色变换中包含的过程有_____(填序号)。
①蒸发
②蒸馏
③结晶
④升华
(3)入冬,随着温度的变化,该盐湖开始先析出NaCl。
NaCl先析出的原因是_____,若NaCl中混有少量Na2SO4,写出除去Na2SO4,的化学方程式:
_____。
(4)下列说法正确的是_____。
A运城盐湖中还可能析出氯化镁晶体
B芒硝是白色晶体
C硫酸镁的溶解度随着温度升高而增大
D该盐湖析出氯化钠主要是蒸发结晶,而析出硫酸镁晶体主要是降温结晶
12.现有O2、CO2、CO三种气体,请按要求填空。
(1)具有可燃性的气体是__________
(2)一般情况下能支持燃烧的气体是_________
(3)密度比空气大的气体是__________(4)用于冶金工业做还原剂的气体是_________
13.从微观的角度认识物质及其变化,有助于理解物质组成和变化的本质。
(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题:
①上述粒子结构示意图中;共含有_______种元素;
②C粒子的化学性质与A、B、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母编号);
③A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_______________。
(2)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:
①如图所表示的物质中,属于氧化物的是________________(写化学式);A物质中氮元素的化合价为_______。
②依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是___________________________。
14.浓硫酸是一种无色黏稠的油状液体,具有很强的腐蚀性。
(1)将浓硫酸敞口放置在空气中,溶质的质量分数________,因为浓硫酸具有________。
(2)将10克98%的浓硫酸稀释成19.6%的稀硫酸,需加水________ 克,用玻璃棒搅拌的目的是___________。
(3)将一颗生锈铁钉加入稀硫酸,开始看到的现象是_______,反应方程式为__________。
三、实验题
15.下图是实验室中常见装置,回答下列问题。
查阅资料:
①常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液;②浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。
(1)写出仪器x、z的名称:
x______;z_______。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______(填字母序号)反应的化学方程式是______;此装置制取气体的不足之处是______。
(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是____(填字母序号)。
a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法
(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集,则C中盛放的试剂y是_____。
(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为_____。
(6)某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。
若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则A装置中反应的化学方程式为______。
(7)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是_____
A气体从b端通入,可用于实验室收集氧气
B若瓶内为澄清石灰水,气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳
C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸,能观察氧气的输出速度
D收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从b端通入
16.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图表信息回答问题:
Ⅰ.写出图中①仪器的名称:
①______
Ⅱ.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,反应的化学方程式为__________,该反应的化学反应类型是______。
加热时试管口应略向下倾斜的原因是_______。
Ⅲ.实验室收集氧气,既可以使用C装置,也可以使用D装置。
能采用D装置收集氧气的原因是_______。
Ⅳ.E装置用途很多,甚至被人戏称为化学实验室的万能瓶。
当采用E装置,用排水法收集氧气时,其入气口是_________(填a或b)。
Ⅴ.A装置和F装置都可以用做实验室制取二氧化碳的发生装置,其中A装置相对于F装置,具备的优点是___________。
四、推断题
17.A、B、C、D分别是铁、盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种,其应关系如图所示,图中两圆相交部分1、2、3表示两种物质间反应的主要现象,其中1无明显现象。
请思考下列问题:
(1)A与D反应的产物之一可作灭火剂,则2的现象是__________________。
(2)A与C反应的化学方程式:
____________________,其基本反应类为__________。
A与D反应的化学方程式:
_________________________。
(3)要验证A与D反应得到的气体产物,可将其通入_____________中,反应的化学方程式是_____。
五、科学探究题
18.小峰和小刚阅读试剂标签后发现,市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%,含水量可以忽略不计。
为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”,他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图),并与斜卧型装置比较,在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体,用同一酒精灯分别加热,用同一型号的集气瓶收集气体,每组实验进行五次,实验数据取平均值后记录如下表:
装置类型
直立型
斜卧型
收集1瓶氧气所需时间/秒
59
68
收集2瓶氧气所需时间/秒
95
108
收集氧气的总体积/毫升
525
476
(1)写出高锰酸钾加热制取氧气的符号表达式_____;收集2瓶氧气,所需时间较短的装置类型是_____;
(2)等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体,斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是_____;
(3)根据反应算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。
实验中发现,斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值,他们对其原因进行了探究:
(提出假设)
小峰假设:
反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气;
你的假设:
_____。
(设计实验)要验证小峰的假设能否成立,请设计简明的实验方案_____。
六、计算题
19.下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。
小婷同学取10g黄铜于烧杯中,将120g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量/g
29.96
49.92
m
89.84
109.8
129.8
①10g黄铜完全反应产生H2的质量________g;
②表中m=________;
③求黄铜中铜的质量分数________(写出计算过程)。
④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验题
1、
2、
四、推断题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、