下学期国旗下讲话安排及讲话稿.docx
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下学期国旗下讲话安排及讲话稿
2019年第二学期期国旗下讲话安排表
周次
日期
班级
讲话内容
备注
1
3.4
二
学雷锋从小事做起
3月5日学雷锋日
2
3.11
三
拥抱春天，播种绿色
3月12日植树节
3
3.18
四
节约用水从我做起
3月22日世界节水日
4
3.25
五
学会自我保护，安全与我同行
全国中小学生安全教育日
5
4.1
六
养成良好的学习习惯
6
4.8
二
讲究卫生，预防疾病
春季预防传染病
7
4.15
三
行为习惯教育：
争当文明礼仪好孩子
8
4.22
四
我们只有一个地球
4月22日世界地球日
9
4.29
五
学会自我保护强化防拐骗意识
10
5.6
六
传统节日教育：
端午节
11
5.13
二
防灾减灾,从你我做起
5月12日全国防灾减灾日
13
5.20
三
珍爱生命，预防溺水
珍爱生命，预防溺水
14
5.27
四
关爱生命，远离毒品
6月1日《禁毒法》纪念日
15
6.3
五
做好眼保健操，爱护自己的眼睛
6月6日全国爱眼日
16
6.10
六
珍爱生命，预防溺水
珍爱生命，预防溺水
17
6.17
二
端午节弘扬传统文化
18
6.24
三
夏季安全教育
19
7.1
四
安全教育：
防溺水安全教育
20
7.8
五
期末考试动员
备注：
1、每次“国旗下讲话”主题要结合本周纪念日，确定好教育主题。
各责任人可根据相关的节日设计讲话内容，可以根据范围自拟题目。
2、大队部提供参考稿件一份，请各讲话人根据实际情况进行修改或另选一篇，主讲者在国旗下讲话完毕后及时将电子稿上交大队部。
3、电子稿件格式要求：
页眉：
“南杨庄完小国旗下讲话”小五加粗楷体居中
标题：
小二加粗宋体居中
正文：
小四正常宋体首行缩进两字符
3、当每周讲话人因事不能进行的，自行调整，将调整情况在讲话前告知教导处。
学雷锋从小事做起
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是：
《学雷锋，从小事做起》。
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。
学习雷锋，就是要学习他勇于奉献，不计较个人得失，多做有益于社会的事。
学习雷锋，就是要学习他的乐于助人，热心帮助他人，从帮助他人中得到快乐。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，为亿万人所景仰、所熟知。
因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋说过：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去生活和学习，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：
为学校的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、道路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
谢谢大家！
拥抱春天，播种绿色
老师们、孩子们：
早上好！
孩子们看看我们的校园，草坪里的小草已经长得绿油油了，小树也发芽了，花儿也开了。
这是因为春天已经到来了。
在春天，有一个植树节，你们知道是哪一天吗？
是的，3月12日是植树节。
“一年之计在于春”！
春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。
树木与人类生存息息相关，世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日。
我国也是开展植树节较早的国家之一。
那同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？
是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失。
大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样？
可能是一片沙漠，可能就没有了人类。
我们再回到自己的身边来看看我们的校园，我们的校园是一个绿树成荫、花朵飘香的地方，充满了生机和活力。
可是孩子们想象一下，如果说学校里没了这么多的花草树木，我们的学校又会是一个什么样子呢？
那我们的学校肯定是一个十分荒凉，一点生机都没有的地方了。
现在，大家可以看看我后边不远的地方，那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。
这都是我们同学们所踩出来的。
我们学校的树木枝叶长得很茂盛，有一些孩子就喜欢路过的时候顺手扯下一些树枝或者树叶。
看到自己喜欢的花儿也忍不住要把它摘下来，你们说，这样的行为对不对呢？
孩子们，在植树节到来的时候，你们也要积极行动起来，争做绿化宣传员、环保小卫士。
在此，大队部要给大家提几点要求：
1、人人参加护绿活动，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树松一松土，一起来美化绿化我们的校园。
在公园里，在大街上、在你们居住的小区里，也要爱护树木、多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。
不在树木上乱刻乱画。
2、人人参加美化校园活动。
各班要自己建立绿化角，把自己种的小草、养的小花带来，一起来美化教室。
3、我们学校有很多树木，都长得郁郁葱葱，可漂亮了。
建议孩子们以班为单位，去认养几棵属于你们的“班级树”。
常常去给它们浇浇水，拔拔草，看看它们有没有长小虫子。
咱们来比赛一下看哪些班级的树木长得最好最漂亮。
孩子们，行动起来吧，希望你们爱护绿色，保护环境，做一位绿色小卫士。
希望大家一定要牢记，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。
将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！
我们祖国的明天也一定会更加明媚灿烂。
节约用水从我做起
亲爱的老师、同学们：
早上好！
今天，我在国旗下讲话的内容是——“节约用水，从我做起”。
生活中，我们离不开水。
可是中国很多城市都缺水，比如北京、天津、石家庄等，最缺水的是甘肃省定西县。
当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受，因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。
对于他们来说，水很珍贵。
作为小学生，谁又真正理解“节约用水”的重要意义？
课间我经常能看到有些同学围着水龙头玩水，玩了之后还不把水龙头关掉，路过的同学看到了也没有主动上前关，直到有老师看到才关了水龙头。
所以我希望全体同学，在遇到水龙头没有关的情况及时的走过去关一下，有同学玩水时，及时上前劝阻，让其不再玩水。
中午，我到食堂洗盆子的时候，总是看到食堂前面的倒剩饭剩菜的桶满满的有两三桶。
多少没吃完的菜，多少没喝完的汤呀，真浪费！
一天两三桶桶，一个月近一百桶，那一年又得浪费多少！
而我校洗碗池的水龙头中午一般都没有休息，同学们轮流洗完饭盆，经常水还是在那里流，没有及时的关闭。
有些同学在洗完碗还要玩一会水，让水从盆中满满流去，这样就造成了很大的浪费。
希望同学们能在洗完碗后及时的关闭水龙头，不玩水减少水资源的浪费。
我反对浪费，我在家里是这样节约用水的。
在这里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：
洗衣机第一次放出来的水比较脏，我用桶装起来，用作冲厕所；第二次放出来的水比较干净，我用来拖地；洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜，还可以浇花。
同学们，我们在享受幸福生活的同时，应该用实际行动节约用水，让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。
节约用水，从我做起！
让我们现在就行动起来吧！
学会自我保护,安全与我同行
老师们、同学们：
早上好！
自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。
春天来了。
春天是一个美丽的季节，是一个万物复苏、百花争艳的季节，我们的学校也正如这季节一样，几朵争先满园春色，此后必定是一片百花盛开生机无限的喜人景象。
但一到春天各种传染性疾病蔓延，人的生理反应迟钝、心理疲乏，再加上任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等，这些都是我们身边潜在的危险因素。
一系列数据显示，我们小学生非正常死亡人数正在逐年上升，这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识，防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则，警钟长鸣。
下面我来谈一谈我们同学应如何强化安全意识，学会自我保护。
一、居家、外出安全
居家时要学会水电煤气的正确使用方法，睡前检查关闭门窗、煤气阀门。
要养成进出家门随手关门的好习惯。
外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母，说明回家的时间；上学、放学要与同学结伴同行；不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯；不搭乘陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，有驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。
不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室，不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。
不要把家中的钥匙挂在胸前。
不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。
如有陌生人对你说家中有急事时，应立即报告老师，并与父母取得联系，以确认是否属实。
外出时穿着打扮要朴素，不穿名牌服饰。
不要把钱物带到学校来。
携带钱财时要隐蔽好，切忌招摇过市。
二、饮食安全
春天是各种病菌活跃的季节，是传染病的高发期。
不要贪图便宜或方便，或者因为挑食，随意在路边摊点就餐，还三令五申，要求不吃油炸摊点的不洁食物，就是因为我们有些同学自制能力差，养成不良的饮食习惯，以致于影响身体健康，分散学习精力，甚至带来食物中毒等安全事故。
不要吃不干净的校门口的油炸食品，相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心，自觉遵守。
三、交通安全
交通规则人人都懂。
怎样走路、怎样骑车，父母和老师不知叮嘱过多少遍。
但我们有些同学就是不肯自觉遵守。
走出校门，老师不可能再跟着你。
我们经常看到，有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留，有些同学的爸爸妈妈开汽车、电瓶车也没有遵守校门口停车接送规定，经常在马路中央或学校门口接送，严重影响交通秩序和别的同学的安全。
放学后要按时回家，严格遵守交通规则。
四、在校安全
尽管校园相对来说是一个安全的地方，但如果我们在上课和活动时违反规定，还是存在安全隐患的。
因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时，一定要严格按规定操作，听从老师指挥，特别是做实验、利用刀具手工操作，以及进行强度大、对抗性强的体育活动时，一定要有安全意识，绝对不准违反操作和运动规程，或打打闹闹。
还有我们每天出操时上下楼梯、绝对不可以推搡玩闹，不准说说笑笑，不准把手插在口袋里跑步，不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。
如果一个人摔倒，就可能倒下一大片，某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。
所以要求每个班级保持一个整齐的队形，按照学校的指示进行课外活动。
同学们，热爱生活，珍爱生命，让我们从遵守校规校纪做起，从自身安全的每一个细节做起。
养成良好的学习习惯
老师们、同学们大家好：
今天我讲话的内容是《养成良好的学习习惯》。
我们是楼前小学的学生，“养成良好的习惯”是老师的期望，也是学校的校风，作为楼前小学的同学们，要经常检验一下自己的言行举止，要经常问一问自己：
我具备了良好的学习习惯了吗？
那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？
其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。
俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。
早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。
其二，遵守纪律，积极思维的习惯。
上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活跃
其三，认真作业，精益求精的习惯。
同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。
要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。
当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。
愿我们的每位同学，以实际行动从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为有用人才。
我的讲话完毕，谢谢大家！
国旗下讲话：
讲究卫生，预防疾病
各位老师，各位同学：
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢？
（1）养成良好的卫生习惯.首先勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。
另外勤饮水可以使粘膜保持湿润，增强抵抗力。
同时，勤饮水还便于及时排泄体内的废物，有利于加强机体的抗病能力。
勤通风室内经常通风换气，可稀释减少致病的因子。
在传染性病源流行季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。
这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所,也不要去校门口的流动摊点上买东西吃。
（2）加强身体锻炼，提高免疫能力. 眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。
每天我们都应坚持做好早操、课间操，积极上好体育课、活动课。
（3）注意环境卫生，创造整洁的校园环境。
我校长期以来非常重视环境卫生工作，经过大家的努力已经取得了一定的成效。
但我们还有急需要改进的是：
平时环境卫生的保洁，不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等，我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的环境。
（4）调整好心态，形成良好有序的生活规律. 对各类传染性流行病我们应正视它的存在，不必恐慌，但也不能掉以轻心，因为它们有传染性，对生命健康会带来一定威胁。
形成良好有序的生活规律，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
只有以健康的、科学的良好心态生活着，我们的免疫系统才会免遭侵袭。
老师们、同学们，健康是一个人最大的财富，是幸福的基础，也是做人的责任，要有一个健康的体魄，讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
最后祝大家身心健康，事业、学业更上一层楼。
做一个讲文明礼貌的好孩子
小朋友们：
大家早上好！
我想给大家讲一个故事，喜欢听故事吗？
故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。
小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。
小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。
小黑熊说：
“哦！
你嘴巴不干净，我不跟你玩！
”
小白兔赶紧回家刷牙，心想：
“这下子，我的嘴巴干净了！
”
小白兔跟小猴子玩跳绳。
小猴子不当心，绊了它一跤。
小白兔就拿这句话骂小猴子。
小猴子不理小白兔了，它说：
“你嘴巴脏，我不跟你玩！
”
小白兔赶紧回家漱口，心想：
“这下子，我的嘴巴不脏了！
”
小白兔跟小鸭子一起划船。
小鸭子不当心，把水花溅到它身上。
小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：
“你嘴巴臭，我不跟你玩！
”
小白兔赶紧跑回家，戴上口罩，心想：
“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了！
”
可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它对大家说：
“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊！
”
朋友们说：
“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌！
”
小白兔低下了头，说：
“哦，我明白了！
”
以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。
小黑熊赶紧把小白兔搀起来，问它：
“你跌疼了吗？
”
小白兔笑着说：
“哦，没关系，没关系！
”
小白兔不当心，把小花猫的衣服弄脏，它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：
“对不起，对不起！
”
大家都高兴地说：
“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了！
”小朋友们，故事好听吗？
这个故事告诉我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。
要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易，就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说，我说一遍，你们说一遍，好吗？
您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见
小朋友们说得真好！
文明礼貌用语就像一朵花，她可以让我们变得更美丽。
希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语，做一个美丽的好孩子！
我们只有一个地球
老师们、同学们：
大家好！
4月22日是世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！
过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气„„她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了！
同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:
地震海啸飓风，频频肆虐.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
但在当今这个现代化的社会，人们的生活水平逐步提高，却忽略了生态环境的保护，毫不在意绿色资源的流失，致使地球上的植被大面积遭到了破坏，从而也引起了全球变暖、水土流失等大量严重的环境问题。
地球——我们赖以生存的家园已经变得不堪一击。
当一片片葱郁森林被荒漠黄尘代替；当美丽的白云被浓郁的黑烟代替；当清澈的小溪被垃圾填满，身为大自然中的一员，你又为它做了些什么呢。
地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。
努力做到保护环境，不乱丢垃圾，爱护野生动物，不破坏花草树木，积极参加植树造林活动，节约每一滴水，节约每一粒粮食；积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生；提倡绿色消费，拒绝使用塑料袋。
对于保护地球环境，我们需要做的事情实在太多了，作为小学生，我们首先应该做到的就是保护好校园环境。
我们的校园是美丽的，温馨的。
在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，快乐的生活学习。
所以，作为一名楼前小学的小学生，我们有责任也有义务保护好我们的校园环境，在这里，我也向全校的同学们发出如下倡议：
1.请不要随手乱扔垃圾；
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
3.从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯；
4.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；
5.爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6.节约每一滴水，随时关上水龙头。
虽然这些小事看起来都微不足道，但是只要我们用心去做，一起动手，一起努力，就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。
同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽！
学会自我保护强化防拐骗意识
——国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好。
今天，我演讲的题目是“学会自我保护、强化防拐骗意识”。
有这样一个故事。
一位父亲晚饭后带着小孩逛商场，父亲推着推车在后，小孩扶着推车在前，一前一后在商场漫步。
突然，父亲发现前面小孩的手被一名陌生人牵着，陌生人就像家长一样一边牵手一边看似很正常的径直往前走，小孩则看都未看一眼，以为是父亲牵手而没有任何反应。
后面的父亲最初以为是陌生人逗小孩，毕竟，这样的情况很常见。
以看小孩如何反应的心态默默观察着。
可隔了好几秒钟，不仅小孩无反应，那陌生人更不像在逗孩子，不仅不说话还牵着孩子越走越快。
父亲觉得不对了，赶紧快步上前抓住了孩子，问：
“你跟着谁在走呢？
”一抬头，那陌生人已经不见了，立马在周围找了几圈也没看见。
父亲想想一阵后怕，十之八九，遇到人贩子了！
其实，故事中的小孩就是我，就发生在人人乐超市，那时我两岁半，真实发生，亲身经历！
这个故事告诉我们，拐骗事件就在身边。
犯罪分子通常利用大人的疏忽，抓住我们年龄小，缺少防范心理，容易听信别人等特点，以引诱、强力等手段实施犯罪。
因此，学会自我保护，强化防拐骗意识刻不容缓！
我们应该充分掌握防拐骗安全知识，切实提高警惕和分辨是非的能力，防止拐骗事件发生。
下面介绍拐骗者常用的诱骗手法，以防上当。
（一）“权威诱惑法”。
这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出我们的名字，取得我们的初步信任。
拐骗者大致会这样说：
“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。
”等等。
（二）“物资利诱法”。
这种诱骗方式主要利用了我们的好奇心。
比如：
“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。
”
（三）“带路引路法”。
诱骗者利用我们善良、乐于助人的品格加以引诱。
他们可能说：
“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？
能不能带我去啊？
”
那么，我们该如何避免被人拐骗、绑架呢？
1﹒放学时如果不是自己的直系亲人来学校接，要及时地告诉老师，由老师联系我们的家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。
2﹒外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。
3﹒养成进出家门，随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。
4﹒外出游玩、购物时，要和同学、朋友、家长等结伴同行。
节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩时，一定要牵手、紧随家长，千万不要跑出家长的视线范围。
5﹒不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。
6﹒驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。
7﹒不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8﹒不要把家中的钥匙挂在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9﹒遇事先和家长老师商量，不能认为自己什么都会解决，擅自做主，往往会导致危险发生。
遇到有陌生人，佯称我们家中有紧急事情，需带我们离开或带我们去找父母时，不可轻信他的话，要立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。
10﹒我们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称等，以便在紧急情况下取得联系。
如果不幸发现自己正面临安全威胁或已被拐卖，该怎么办呢？
第一，若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位，并大声呼救，寻求帮助。
第二，若已被控制人身自由，应保持镇静，装作很顺从的样子麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。
在确保安全的情况下，设法了解自己所处的地址及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况。
第三，要寻找借口拖延时间，比如说上厕所、装病。
千万不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。
第四，采取传小纸条、扔东西、搞破坏等方式引起周围路人的注意，及时请求帮助。
见
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