济南小升初语文模拟题及答案一.docx

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济南小升初语文模拟题及答案一

2013济南小升初语文模拟题及答案一

　　一、读拼音写词语。

（10分）

　　zīxún　juéxǐng　cánkuì　zhānyǎng　róunèn

　　（　　）（　　）　（　　）　（　　）　　（　　）　　

　　二、用√标出带点字的正确读音。

（4分）

　　波涛（pōbō）供不应求（gōnggòng）

　　看守（kànkān）猜度（dùduó）

　　三、查字典，按要求填空（5分）

　　1．“詹”字用音序查字法先查大写字母（　），再查音节（　）。

　　2．“释”字用部首查字法应先查部首（　），再查（　）画，第8画名称是（　）

　　四、圈出下面词语中的错别字，改正在括号里。

（4分）

　　好意难确（　）　调兵遗将（　）

　　盛气凛人（　）　高瞻远主（　）

　　五、选词填空。

（5分）

　　指望渴望期望希望

　　1．凡卡（　　）回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信，在信中，他哭诉：

“我的生活没有（　　）了。

”写完信后，他满怀（　　）去寄信。

　　即使……也尽管……还是……虽然……但是……

　　2．（　　）自己生活艰苦，桑娜（　　）把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。

　　六、把画线部分改成成语，填在括号里。

（1分）

　　雷锋叔叔为了别人，为了集体而放弃个人利益的精神，深深地感动了我，教育了我。

（　　）

　　七、按要求填空。

（8分）

　　1．“这难道不是真理吗？

”是（　）句，改成叙述句是；（　）。

这句话选自课文《　　　》，作者是（　）我们还学过他写的《　　　》。

　　2．“梅子黄时日日晴，（　）”，是《　　　》中的诗句，这首诗抒发了作者（　）心情。

　　八、造句。

（4分）

　　推测──

　　与其……不如……──

　　九、改病句。

（4分）

　　1．雷锋精神是全国人民学习的榜样。

　　____________________________________________

　　2．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

　　____________________________________________

　　十、扩句和缩句。

（4分）

　　扩句：

小朋友讨论问题。

　　____________________________________________

　　缩句：

人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。

　　____________________________________________

　　十一、按课文内容填空。

（3分）

　　遇到（），他总是想：

这是中国人（）的，（）一定要把他（）；否则，不但惹外国人（），而且会使中国（）信心。

　　十二、调整下面排列错乱的写作顺序。

（在括号里标出序号）（2分）

　　（）确定中心，选好材料

　　（）列作文提纲

　　（）审清题意，明确要求

　　（）草稿写好后，要认真修改

　　十三、阅读下文，回答问题。

（16分）

　　好呀！

春节期间义务劳动

　　1春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸（di1ndi4n）的，刚走到车站旁，一辆（蓝，篮）色的漂亮的公共汽车到站停住。

我跨上车，只觉得后面有人把我的包（托，拖）了一下，回头看时，是个十三四岁的小姑娘。

我谢谢她，她笑笑，没应声。

快到下一个停车站时，却听得她响亮地报着站名，还请要下车的乘客提早准备，注意随身携带的东西。

我怀疑了，就问她：

“你是售票员吗？

”

　　2她一摇头。

轻声回答：

“不，我是一○八中学的学生。

”

　　3我更怀疑了，眼睛直直地（钉，盯）着她……

　　4旁边坐着个（戴，带）眼镜的教师，他似乎了解的，用表扬的口吻说：

“三好学生嘛！

春节期间公共汽车乘客拥挤，售票员忙不过来，他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。

”说完又补充一句。

“咳，怎不叫人看了心里甜？

”

　　5我要下车了，姑娘不由分说替我提了包，自己先跳下去，把包递给了我，随后帮着售票员（捡，检）票，帮着怀抱婴儿的母亲下车，又帮着老大爷带着小孙子上车，等到乘客全部上车完毕，她最后一个又上了车……

　　6我看在眼里，喜上心头。

“好呀！

春节期间义务劳动。

”

　　7我转（zhu3nzhu4n）身进了胡同。

没走多远，便望见一群活泼可爱的少年儿童，挽着袖子，卷着裤腿，兴高采烈地在大扫除。

他们把200米长的胡同打扫得一干二净，胡同面貌焕然一新。

几个年龄较大的，还在给军属、烈属家扫院子，擦门窗，洗刷墙壁，运垃圾……干得干净利落。

我望着他们笑。

他们（察，擦）着流汗的脸，也笑了。

我几乎要大喊出来了：

“好呀！

春节期间义务劳动。

”

　　8我穿出胡同，又遇到二三十个生气勃勃的孩子，排着整齐的队伍，举着小旗，站在街头宣传“讲文明，讲卫生”。

他们用扬声筒起劲地说着、唱着。

我不由自主地停住脚步，凝神地望着他们，直到耳边响起报时的钟声，才快步向前走去。

走了不远回头望了他们一眼，只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗，响亮地呼着口号，还唱着“讲卫生，最光荣”的歌。

这时，我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了，我用力地点了点头，“好呀！

春节期间义务劳动！

”

　　1．据词定音、定字（在文中打√）。

　　2．用‖划分文章段落并概括段落大意。

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　　3．填空。

　　这篇文章记叙了春节前的一个早晨，作者亲眼看到的几件中小学生

　　（）的事，表现了新中国少年儿童（）的优秀品质。

　　4．“好呀！

春节期间义务劳动。

”这句话在文中出现几次？

这样反复出现起什么作用？

　　____________________________________________________________________

　　5．“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。

”作者为什么有这样的感觉？

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　　十四、作文（30分）

　　以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

　　要求：

　　1．把题目补充完整。

　　2．思想健康、内容明确、具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，标点正确，详略得当。

　2013济南小升初语文模拟题及答案二

　　一、查字典，按要求填空。

（5分）

　　“銮”按部首查字法，先查___部，再查____画。

　　“嘎”字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。

　　“凸”字按数笔画查字法，共____画。

　　二、改病句。

（10分）

　　1．我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。

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　　2．王琳眼睛里流着激动的泪花。

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　　3．大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

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　　4．邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。

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　　5．张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。

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　　三、把下面的成语补充完整。

（10分）

水落石（　）　风调雨（　）　自（　）自（　）　好高（　）远　（　）谋（　）计

　万丈深（　）奄奄一（　）　五（　）四（　）　夸夸其（　）千（　）万（　）

　　四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。

（3分）

　　“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”

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　　___________________________________________

　　五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。

（10分）

　　例句：

鲁班请师傅教手艺。

　　鲁班请师傅。

　　师傅教手艺。

　　1．学校组织同学去参观。

　　_______________________________________

　　2．党中央领导我们向四化进军。

　　　　_________________________________________

　　3．同学们请“五一”劳动模范做报告。

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　　4．桑娜到西蒙家把孩子抱回来。

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　　5．我们到海滨公园去春游。

　　　　___________________________________________

　　六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。

（不少于5种）（5分）

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　　七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。

（6分）

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　　八、阅读短文，想想可以分几段，用“△”在段尾标出。

再概括段意。

（15分）

　　洗脸

　　1吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。

　　2奶奶说：

“你们俩干什么去？

”

　　3小东说：

“洗脸去！

”

　　4奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗？

再说，洗脸怎么往外跑啊！

　　5他俩来到大街上，小东说：

“你看这个果皮箱的脸最脏。

咱们先给它洗吧！

”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。

花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。

　　6他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：

“该给这个大个子洗了。

”小东说：

“来，我托着你。

”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。

　　7他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。

整个街道变得更加清新美丽了。

　　8中午，小东和小伟回来了。

奶奶说：

“你们不是洗脸去了吗？

瞧瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊！

”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿；小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。

他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。

　　9奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：

“啊！

我明白了，你们是洗净别人的脸，脏了自己的脸。

你们都是奶奶的好孩子。

”

　　　　　　______________________________________________

　　九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。

（6分）

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　　十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。

（30分）

　　老师教我学做人

　　中心___________________________________________

　　选材___________________________________________

　　重点____________________________________________

　　人称____________________________________________

　　写作提纲___________