版六年级语文上册开学考试试题 浙教版I卷 附答案.docx

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版六年级语文上册开学考试试题浙教版I卷附答案

2019版六年级语文【上册】开学考试试题浙教版(I卷)附答案

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个:

___________________________

2、描写颜色的成语3个:

___________________________

2、选词填空。

造就炼就

1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。

2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。

来不及等不及

3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。

4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。

3、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。

(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。

(3)最近,国家领导人来我市进行了()。

4、我会给下面每个字组词语。

锈()燥()减()揪()乖()

绣()澡()碱()瞅()乘()

5、为迎新春,家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是()。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财

B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦

C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程

D.立节可为千载道,成文自足一家言

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、先补充词语,再根据要求选一选。

()()画栋万()()新张灯()()百()成()

()()共赏()()绕梁见()知()()空见()

上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。

2、俄国作家列夫·托尔斯泰说:

“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3、你知道下面的惯用语是什么吗?

(1)把足智多谋的人喻为………………………(     )。

(2)把接待宾客的当地主人喻为………………(     )。

(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………(     )。

(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………(     )。

4、辨析选择。

1.下面的4个句子,意思相同的一组是(    )。

(1)王平不知道老师是在批评他。

(2)王平知道老师不是在批评他。

(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。

(4)老师是在批评他,王平是知道的。

A.

(1)

(2) B.(3)(4) C.

(2)(3) D.

(1)(4)

2.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:

“_____________”……你认为最恰当的一句应是(     )。

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!

那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

3.“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是(     )。

A.请做好准备。

B.请把电视机关上。

C.小说不要带来。

D.请你告诉小王。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:

________________________________________。

你想对极力反对的家长说:

________________________________________。

你想对自己说:

_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、课外阅读。

孔子游春(节选)

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。

大自然多像一位伟大的母亲!

()的大地是她宽广的胸怀,()的森林是她飘逸的长发,()的太阳是她明亮的眸子,()的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。

活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。

弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。

子路问道:

“老师在看什么呢?

孔子说:

“我在看水呀。

“看水?

”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

子贡说:

“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:

“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。

万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。

______________________________________________________

2、联系上下文,理解词语的意思。

絮语——_________________司空见惯——_________________

3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里。

A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密

4、文中写到:

孔子遇水必观。

当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语:

_________________、_________________等。

5、文中写到:

“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?

你从中体会到了孔子的什么特点?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2、阅读天地。

课内阅读

在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。

龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。

每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。

大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。

冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。

为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。

人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。

冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。

看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。

大禹的脸上也露出了笑容。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。

毫不在乎:

________________________________________________

齐心协力:

_______________________________________________

2.这段话主要写_________________________________________,表现出了大禹_____________________________的精神品质。

3.用“________”画出第一自然段的中心句。

4.“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?

说明了什么?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5.从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?

______________________________________________________________

3、阅读理解。

课内阅读

“你知道吗?

”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。

“哦?

什么时候?

“我也不知道,大概是昨天。

唉!

她死得好惨哪!

两个孩子都在她身边,瞅着了。

他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。

“嗯,是个问题!

”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!

哦,我们,我们总能熬过去的!

快去!

别等他们醒来。

”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?

不愿意吗?

你怎么啦,桑娜?

“你瞧,他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序();用部首查字法,应先查()再查()画。

2、以上短文选自俄国作家()的(《》)。

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、思考一下,写一写。

美无处不在,生活中处处都有美。

请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一篇记叙文。

可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。

题目自拟。

 

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、略

2、1、炼就2、造就3、等不及4、来不及

3、察觉,观察,视察

4、答案不唯一

5、D

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、略

2、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

3、

(1)智多星 

(2)东道主 (3)阶下囚 (4)铁公鸡

4、1.C 3.C 4.B

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、要点提示:

读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1.提示:

孔子带弟子们到泗水河边游玩时,从司空见惯的流水中,阐述水是真君子的道理的故事。

2.提示:

絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪

3.C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦

4..提示:

滴水穿石持之以恒

5.提示:

举例谈出水的无私精神,无例子扣一半分。

6.提示:

教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性充满智慧、循循善诱

2、略

3、略

五、习作(本题共计30分)

1、略

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