文言特殊句式.docx

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文言特殊句式

文言特别句式

文言特别句式指文言文中的判断句、被动句、省略句、宾语前置句、定语后置句、介词构造后置句、主谓倒置句等七种句式。

也有人将后边的四种句式概括统称为倒装句。

之因此将上述七种句式称为特别句式，是因为这些句式与现代汉语的句式特色有显然的不一样之处，熟习和认识这些不一样于现代汉语的文言句式特色，有助于文言文的阅读和理解。

（一）判断句

现代汉语中，主要依赖主谓之间的判断动词"是"来组成判断句。

这类判断句的形式在文言中不过极个其他现象，一般都是以名词或名词性短语来表示判断。

常有的形式有以下几种。

1.主语后边用"者"表提顿，谓语后边用"也"表示判断（者，也）。

例1廉颇者，赵之良将也。

（《廉颇蔺相如传记》）例2噌吰者，周景王之无射也。

（《石钟山记》）

2.主语后边没有"者"，谓语后边用"也"表示判断（也）。

例3斜阳在山，人影凌乱，太守归而来宾从也。

（《醉翁亭记》）例4生，亦我所欲也。

（《鱼我所欲也》）

3.谓语后边连用"者""也"表示判断（者也）。

例5公等录录，所谓因人成事者也。

（《自告备勇》）例6是必射雕者也。

（《xx传记》）

4.用"为""乃""则""即""诚""非""素""皆"来表示判断。

例7现在人方为刀俎，我为鱼肉。

（《鸿门宴》）例8此乃天也。

（《赤壁之战》）

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例9此则岳阳楼之大观也。

（《岳阳楼记》）

例10梁父即楚将项燕。

（《史记o项羽本纪》）例11此诚紧急生死之秋也。

（《出师表》）

例12人非生而知之者。

（《师说》）

例13且相如素贱人（《廉颇蔺相如传记》）

5.直接用名词充任谓语表示判断。

例14（臣窃认为）其人猛士。

（《廉颇蔺相如传记》）

（二）被动句

文言一部分被动句与现代汉语被动句有同样之处，都用介词"被"来表被动，另一部分则与现代汉语被动句不一样，主要有以下几种形式。

1.用"于"来表被动。

例15而君幸于赵王。

（《廉颇蔺相如传记》）

例16夏虫不可以够语于冰者，拘于时也。

（《秋水》）

2.用"见"来表被动。

例17何如以见陵之怨，欲批其逆鳞哉！

（《荆轲刺秦王》）例18燕国见陵之耻除矣。

（《荆轲刺秦王》）

3.用"受于"或"见于"来表被动。

例19十万之众，受制于人。

（《赤壁之战》）例20吾长见笑于大方之家。

（《xx》）

4.用"为"来表被动。

例21遂为猾xx报充里正役。

（《促织》）

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例22父亲母亲宗族皆为戮没。

（《荆轲刺秦王》）

5.用"为所"或"为所"来表被动。

例23今为所识贫乏者得我而为之。

（《鱼我所欲也》）

例24为国者无使为积威之所劫。

（《六国论》）

6.用"被"表被动。

例25信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？

（《屈原传记》）例26盖当蓼洲周公之被逮。

（《五人墓碑记》）

7.不用被动词，但是句中的主语是行动的接受者，因此也是被动句。

例27予羁縻不得还。

（《<指南录>后序》）例28百姓乐用，诸侯亲服。

（《谏逐客书》）（三）省略句

省略是文言和现代汉语都有的语法现象，文言省略句中，主假如省略主语、谓语、宾语和介词。

1.省略主语。

例29（邹忌）于是入朝见威王。

（《邹忌讽齐王纳谏》）例30（虫）每闻琴瑟之声。

（《促织》）

2.省略谓语。

例31平原君与楚（商讨）和从，言其利害。

（《廉颇蔺相如传记》）例32方宅（有田）十余亩，（有）草屋八九间。

（《归园田居》）

3.省略宾语（包含动宾xx）。

例33汝死我葬（汝），我死谁埋（我）？

（《祭妹文》）

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例34公瞿然凝视（之）。

（《左忠毅公逸闻》）

例35今寇众我寡，难与（之）长久。

（《赤壁之战》）

例36于是秦王不怿，为（赵王）一击缻。

（《廉颇蔺相如传记》）

4.省略介词。

例37成妻纳钱（于）案上。

（《促织》）

例38古之贤人，其出（于）人也远矣。

（《师说》）

例39晋太原中，武陵人（以）打鱼为业。

（《桃花源记》）例40胜相士，多者千人，寡者（以）百数。

（《自告备勇》）（四）宾语前置句

宾语前置句能够从两个角度来理解，一是从短语的角度；一是从句式的角

度。

从短语的角度来理解，宾语前置句中的宾语不是动宾短语的宾语，就是介宾短语的宾语。

例41三岁xxxx，莫我肯顾。

（《硕鼠》）例42何以战？

（《xx刿论战》）

例41的"我"是动词"顾"的宾语。

；例42的"何"是介词"以"的宾语。

从句式的角度来理解，要记着两句口诀：

一是：

在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置；一是：

在否认句中，代词作宾语，宾语前置。

自然，口诀不可以包含的，要此外记忆理解。

1.在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。

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例43大王来xx？

（《鸿门宴》）

例44微斯人，吾谁与归？

（《岳阳楼记》）

例43的"何"是疑问代词，充任动词"操"的宾语。

例44的"谁"是疑问代词，充任介词"与"的宾语。

2.在否认句中，代词作宾语，宾语前置。

例45先生肩举驴上，而狼未之知也。

（《中山狼传》）例46每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

（《隆中对》）

例45中的"之"是代词，是动词"知"的宾语。

例46中的"之"也是代词，是动词"许"的宾语。

3.用"之""之为"或"是"将宾语前置。

例47句读之不知，惑之不解。

（《师说》）例48惟弈秋之为听。

（《学弈》）

例49皇天无亲，惟德是辅。

（《左传o僖公五年》）

例47中的"句读"和"惑"分别是动词"知"和"解"的宾语，"之"起提宾的作用。

例48中的"弈秋"是动词"听"的宾语，"之为"起提宾的作用。

例49中的"德"是动词"辅"的宾语，"是"起提宾的作用。

4.没有任何标记的宾语前置句。

例50全石认为底。

（《小石潭记》）

例51仁义不施而攻守之势异也。

（《过秦论》）

例50中的"全石"是介词"以"的宾语。

例51中的"仁义"是动词"施"的宾语。

两个句子都没有任何提宾的标记。

（五）定语后置句

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定语后置是一个短语观点。

现代汉语的偏正构造短语，由中心词和定语组成，中心词在后，定语在前。

文言定语后置则相反，中心词在前，定语在后。

文言定语后置句，说的是在一个句子中有一个定语后置的偏正构造短语。

定语后置句有以下几种形式。

1.以"者"为标记。

例52xx人有欲买履者。

（《xx》）

例53其人家有好女者。

（《西门豹治邺》）

例52中的"人"是中心词，"有欲买履"是定语，"者"是标记。

例53中的"人家"是中心词，"有好女"是定语，"者"是标记。

2.以"之"为标记

例54余既滋兰之九畹兮，又树惠之百亩。

（《离骚》）例55蚓无帮凶之利，筋骨之强。

（《劝学》）

例54中的"滋兰"和"惠"分别是中心词，"九畹"和"百亩"分别是定语。

例55

中的"帮凶"和"筋骨"分别是中心词，"利"和"强"分别是定语。

3.以"之者"为标记。

例56于是集谢庄少年之精技击者。

（《冯婉贞》）例57马之千里者，一食或粟一石。

（《马说》）

例56中的"少年"是中心词，"精技击"是定语，"之"和"者"是定语后置的标记。

例57中的"马"是中心词，"千里"是定语，"之"和"者"是定语后置的标记。

4.以"而者"为标记。

例58缙绅而能不易其志者。

（《五人墓碑记》）

例59此四者，天下之穷民而无告者。

（《孟子·梁惠王下》）

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例58中的"缙绅"是中心词，"能不易其志"是定语，"而"和"者"是定语后置的标记。

例59中的"民"是中心词，"无告（无依无靠）"是定语，"而"和"者"是定语后置的标记。

5.数目词作定语，定语后置。

例60不稼不穑，胡取禾三百廛兮。

（《伐檀》）例61中贵人将骑数十纵。

（《李将军传记》）

例60中的"禾"是中心词，"三百廛"是定语。

例61中的"骑"是中心词，"数

十"是定语。

6.没有任何标记的定语后置句。

例62兵精足用。

（《赤壁之战》）

例63梦啼妆泪红阑干。

（《琵琶行》）

例62中"兵"是中心词，"精"是定语。

例63中的"泪"是中心词，"红"是定

语。

（六）介词构造后置句

介宾构造短语在现代汉语中，一般都是在谓语的前方充任状语，文言中的介宾构造短语假如充任状语，却在谓语后边的话，我们就称它为介词构造后置句。

介词构造后置句有以下几种形式。

1."以"的形式。

例64咨臣以当世之事。

（《出师表》）例65饰以篆文山龟鸟兽之形。

（《张衡传》）

例64中的"以当世之事"是介词构造，置于谓语"咨臣"以后充任状语。

例65中的"以篆文山龟鸟兽之形"是介词构造，置于谓语"饰"以后充任状语。

2."于"的形式。

例66请受命求救于孙将军。

（《赤壁之战》）

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例67函封，燕王拜送于庭。

（《荆轲刺秦王》）

例66中的"于孙将军"是介词构造，置于谓语"求救"以后充任状语。

例67中的"于庭"是介词构造，置于谓语"拜送"以后充任状语。

（七）主谓倒置句

主语和谓语的地点被倒置，起重申解突出谓语的作用。

这类句式在文言中较为少见。

例68甚矣，xx之不惠！

（《愚公移山》）例69小人哉，樊须也！

（《论语·子路》）

例68中的"甚"是谓语，"汝之不惠"是主语。

例69中的"小人"是谓语，"樊须"是主语。

文言固定句式

文言固定句式是指由几个文言虚词搭配而成的一种固定形式的句子，这些句式在文言中有其较为固定的意义，阅读时，掌握和熟记这些较为固定的意义，有助于掌握和理解整个句子的意义。

1."不亦乎"连用，表反问，语气比较委宛，相当于现代汉语的"不是

吗？

"

例1求剑若此，不亦惑乎？

（《吕氏春秋o察今》）

译文：

像这样求剑，不是糊涂吗？

2."不为乎"连用，表反问，相当于现代汉语的"不算是吗？

"

例2此不为远者小而近者大乎？

（《列子o汤问》）

译文：

这不算是远的小而近的大吗？

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3."不则"、"不即"连用，表选择，相当于现代汉语"不是（这样），就是（那样）"。

例3战者，必定之势也，不先于我，则先于彼，不出于西，则出于北。

（苏轼《教战守策》）

译文：

发生战争，是必定的趋向，不是从我方发动，就是从敌方发动，不是在西边发生，就是在北边发生。

例4方春，百姓不耕即蚕，隙不可以夺。

（孙樵《书何易于》）译文：

正当春天，老百姓不是耕作就是养蚕，一点时间也分不出来。

4."非而"连用，表判断，相当于现代汉语的"不是却"。

例5非字而画。

（《促织》）

译文：

（纸片上边）不是写的字，而是画的画。

5."非惟抑亦"连用，表递进，相当于现代汉语"不仅并且"。

例6非惟时节，抑亦人谋也。

（陈寿《隆中对》）

译文：

不不过机遇好，并且也是人的策划适当啊。

6."庸乎"连用，表疑问，相当于现代汉语的"哪里（怎么）呢？

"

例7吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？

（韩愈《师说》）译文：

我学的是道理，哪里管他的年纪比我大仍是小呢？

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7."怎样（何如）"、"何如"、"奈何（何若）"连用，表咨询或商议的语气，相当于现代汉语的"怎么样（的）"、"为何"、"怎么"等。

例8取吾璧，不予我城，何如？

（《廉颇蔺相如传记》）译文：

拿了我的xx，不给我城，怎么办？

例9非国家之利也，奈何从之？

（《左传o襄公二十六年》）

译文：

（对楚国作战）不是从国家利益的角度来考虑，为何要遵从这类主张

呢？

8."如（奈、若）何"连用，表咨询，相当于现代汉语的"对怎么样"、"把怎么样"。

例10以残年之力，曾不可以毁山之一毛，其如土石何？

（《列子o汤问》）

译文：

凭你衰老的年龄和余力，还不可以去掉山上的一草一木，能把土和石头怎么样呢？

9."何之有"连用，是"有何"的倒装，"何"是宾语。

"何之有"表反问，相当于现代汉语的"有什么呢？

"

例11xx何罪之有？

（《墨子o公输》）译文：

xx国有什么罪呢？

10."得无乎（耶、邪）"连用，表测度语气，相当于现代汉语的"该不会（唯恐、莫不是、只怕是、莫非）吧"。

例12成频频自念，得无教我猎虫耶？

（《促织》）

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译文：

成名一次又一次地思素，这莫非是指给捉蟋蟀的地方吗？

11."何也（何也）"、"何哉（何哉）"连用，表咨询，相当于现代汉语的"为何呢"、"什么呢？

"、"怎么呢？

"

例13而此独以钟名，何哉？

（苏轼《石钟山记》）译文：

但这座山单单用钟命名，这又是为何呢？

12."何（奚）以为"、"何（奚、曷）"连用，表疑问，相当于现代汉语

的"用做什么呢？

"、"要干什么呢？

"、"为何要呢？

"例14是社稷之臣也，何以伐为？

（《论语·季氏》）

译文：

颛臾是我们鲁国的臣国，为何要攻打它呢？

例15项王笑曰：

"天之亡我，我何渡为？

"（《史记·项羽本纪》）译文：

xx笑着说：

"上天要消亡我，我还要xx干什么呢？

"

13."岂乎（哉）"连用，表叹息或反问，相当于现代汉语的"莫非吗？

"、"怎么呢？

"例16日夜望将军至，岂敢反乎！

（《鸿门宴》）

译文：

我们日日夜夜期望项将军的到来，怎么敢背叛他呢？

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14."其乎（也、耶）"连用，表揣摩、希望、反问等语气，相当于现代汉语的"大体（唯恐）吧！

"、"仍是吧！

"、"莫非吗？

"

例17贤人之因此为圣，愚人之因此为愚，其皆出于此乎？

（韩愈《师说》）

译文：

贤人之因此成为贤人，愚人之因此成为愚人，大体都是因为这个原由此惹起的吧！

15."孰与（孰若）"连用，表比较、选择、反问等，相当于现代汉语的"和（同、跟）对比，谁（哪个、哪样）"、"比怎么样？

例18我孰与城北徐公美？

（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：

我和xx对比，哪个更美？

例19公之视廉将军孰与秦王。

（《廉颇蔺相如传记》）译文：

你们看廉将军和xx比，哪个更厉害？

16."为所"、"为所"连用，表被动，相当于现代汉语的的"被"。

例20不者，若属皆为所虏。

（《鸿门宴》）

译文：

不然，你们这些人最后都会被他俘虏！

例21而为秦人积威之所劫。

（苏洵《六国论》）译文：

却被xx人多年积蓄的威势所挟制。

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17."以为"连用，表判断，相当于现代汉语的"认为"、"把看作"、"

依赖（依赖）作为"等。

例22以天下之美，为尽在己。

（《庄子·秋水》）译文：

认为天下最漂亮壮观的东西都集中在自己身上。

例23而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。

（《廉颇蔺相如传记》）译文：

但是蔺相如不过只依赖一点说话的技巧作为功绩，职位却在我的上边

18."与其孰若"连用，表选择，相当于现代汉语的"与其哪里比得上

"。

例24与其杀是僮，孰若卖之（《童区寄传》）译文：

与其杀掉这个僮仆，哪里比得上卖了他。

19."安乎"、"安哉"连用，表疑问，相当于现代汉语的"怎么呢"、"

哪里呢"。

例25然刘豫州新败以后，安能抗此难乎？

（《赤壁之战》）

译文：

但是刘豫州刚败以后，又怎么能抵挡得住曹操的攻势呢？

例26燕雀怎知青云之志哉？

（《史记·陈涉世家》）

译文：

燕雀哪里知道xx的远大理想呢？

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20."独耶"、"独哉"连用，表示疑问，相当于现代汉语的"莫非吗

"。

例27独不怜公子之姊耶？

（《信陵君窃符救赵》）译文：

莫非公子你就不可以怜您的姐姐吗？

例28相如虽驽，独畏廉将军哉？

（《廉颇蔺相如传记》）译文：

相如我固然才能低下，莫非就怕廉将军吗？

21."无乃乎（欤）"连用，表揣测，相当于现代汉语的"唯恐吧"。

例29远主备之，无乃不可以乎？

（《崤之战》）

译文：

远方的主人对我军作好了战斗的准备，这样去攻打郑国，唯恐不可以吧？

22."非欤"连用，表示反问，相当于现代汉语的"不是吗"。

例30xxxx欤？

（《屈原传记》）译文：

您不是xx吗？

23."宁耶"连用，表示反问，相当于现代汉语的"哪里（怎么）呢"。

例31宁知此为归骨所耶？

（《祭妹文》）

译文：

哪里会想到这里是掩埋你骸骨的地方呢？

文言文翻译

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将文言文翻译成现代汉语，有必定的要求、原则和方法。

（一）翻译的基本要求

我们不如把清朝有名学者严复权衡翻译外国文学利害标准的"信、达、雅"，借用来作翻译文言文的要求。

1、"信"，就是要求译文忠实于原文，保持原意，不可以任意改变或增删内

容。

2、"达"，就是要求译文通畅畅达，切合现代汉语的表达习惯。

3、"雅"，就是要求译文用词比较考究，文笔优美，富裕表现力。

（二）翻译的基来源则

直译为主，意译为辅，是翻译的基来源则。

直译，就是"信"所包含的要求，翻译时严格依据字句对应译出，在遣辞造句和语言风格上尽量保持与原文的一

致。

意译，就?

quot;达"所包含的要求，在直译不可以通畅畅达的时候，按原文表达的粗心来翻译，不拘泥于原文，又不失原文的意义。

例1xxxx弟子曰：

"用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！

"

译文：

xx回过头来对学生们说：

"专心专注，注意力不分别，精神便专一集中，大体是说这位驼背老人吧！

"

除了对原文的"用志不分，乃凝于神"部分是意译外，这段译文的其他部分是直译。

（三）翻译的基本方法

文言文翻译能够反应对文言阅读和理解的综合能力，因此，文言翻译要综

合运用所学过的古代汉语的知识，理解词义，弄懂湟猓砬氩愦危旎岫我猓

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1、对译。

将原文中的词对译成现代汉语。

例2以国法论之（《虞初新志》）

译文：

按国家的法律论这件事。

（每个词都有对应的翻译）

2、保存。

原文中的物名、人名、地名、官号、爵号、谥号、庙号、年号、国号、胸怀衡单位和数目词等，均保存不译。

例3以资政殿学士行。

（《指南录后序》）译文：

以资政殿学士的身份前去。

（"资政殿学士"保存）

3、替代。

用现代汉语的词替代原文中今日不用的词；原文顶用了借代、比喻、讳饰等修辞方法的，可换用其本义来翻译。

例4攻之辄拔，速者功在漏刻。

（《阎典史传》）译文：

攻打郡县就攻陷，速度快得在短时间内达成。

（"漏刻"是比喻的说法，形容时间极短，"漏"是计时的工具，一日夜为一百刻。

翻译时替代为"短时间"。

4、删减。

将原文中的一些偏义复词、同义复词，一些只表示某种构造作用、语气作用的虚词删去不译。

例5及仇雠已灭，天下已定。

（《伶官传序》）译文：

等到仇家已经消灭，天下已经平定的时候。

（"仇"与"雠"同义，翻译时可删去一个）

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5、增补。

原文在承上启下中有一些句子成分被省略，翻译时，要注意将其补出来。

例6秦王不怿，为一击缻。

（《廉颇蔺相如传记》）译文：

秦王不快乐，给赵王敲了一下缶。

（"赵王"是原文的省略部分，翻译时要补出来）

6、调整。

原文的句式与现代汉语的表述习惯不一样，翻译时要注意将其调整一下，使之与现代汉语的表述一致。

例7赵王及平原君自迎公子于界。

（《信陵君窃符求赵》）译文：

赵王和平原君亲身到国境上迎接公子。

（"迎公子于界"在翻译时，调整为"于界迎公子"）

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