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巾帼文明岗台帐.docx

巾帼文明岗台帐

RevisedonNovember25,2020

 

巾帼文明岗台帐

巾帼文明岗台帐

(年度)

岗位名称

“巾帼文明岗”台帐内容

1、瓯海区“巾帼文明岗”管理办法…………………………………1

2、“巾帼文明岗”考核评分标准……………………………………6

3、巾帼建功活动领导小组成员名单…………………………………7

4、岗位人员名单及基本情况…………………………………………8

5、“巾帼文明岗”的宗旨、目标、口号、服务公约…………………9

6、巾帼文明岗守则……………………………………………………10

7、巾帼文明岗细则……………………………………………………11

8、巾帼文明岗各项制度………………………………………………12

9、巾帼志愿者队伍花名册……………………………………………13

10、年度工作计划……………………………………………………14

11、活动记录…………………………………………………………15

12、年度各类先进集体(个人)一览表……………………………27

13、年度工作总结……………………………………………………28

14、与巾帼建功活动相关的文件和资料……………………………29

注:

此台帐仅供参考,各单位可因地制宜对台帐内容进行调整。

瓯海区“巾帼文明岗”管理办法

第一章总则

第一条为进一步深化巾帼建功活动,规范“巾帼文明岗”管理,促进我区“巾帼文明岗”创建活动深入持久、健康有序发展,充分发挥广大妇女在构建和谐社会中的积极作用,结合本区实际,特制定本办法。

第二条“巾帼文明岗”是巾帼建功活动的一个重要载体,是精神文明建设的一项重要内容,它以提高城乡妇女素质和塑造女性形象为目标,以规范化、制度化、科学化和社会化管理为手段,以倡导职业文明、提高岗位技能和弘扬企业文化为核心,以先进典型为导向的群众性精神文明创建活动。

第三条“巾帼文明岗”创建活动的指导思想是:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕我区经济和社会发展大局,结合行业发展要求,动员广大妇女积极参加岗位建功活动,引导职业女性恪尽职守、爱岗敬业、遵纪守法、文明从业、开拓创新、团结奋进,为构建和谐瓯海作出积极贡献。

第四条“巾帼文明岗”是以妇女为主体,在生产、经营、管理和服务中,充分体现职业文明、创造突出工作业绩的先进集体。

第五条瓯海区符合创岗条件的各级机关、企事业单位、社会团体、专业市场、社区、农村等以妇女为主体的集体(班、组、队、站、所)和岗位(岗、柜、店、台)均可参加“巾帼文明岗”的创建活动。

第二章创建基本要求

第六条岗位中女性人数占50%以上,而且岗位主要负责人为女性。

除专业市场等特殊领域外,一般要求3人以上(含3人)的集体。

第七条领导重视,组织健全。

创建工作纳入单位整体工作计划中,明确创建目标,为创建活动提供必须的人力、物力和财力保障,并有创建领导小组,有专人负责。

第八条岗位成员遵纪守法,诚实守信,办事公道,技能熟练,为社会提供优质服务。

发扬“四自”精神,努力学习,奋发进取,有获得岗位能手、服务明星和巾帼建功标兵等荣誉称号的先进个人。

第九条工作场所标识明显。

有便民的服务设施,完善的服务功能。

工作环境保持整洁、美观,办公用品摆放有序。

第十条岗位文化建设突出。

有明显的创岗标志、统一的服务理念、公开的服务承诺,并经常组织员工开展世界观、人生观、价值观和社会公德、职业道德和家庭美德为主题的教育活动。

第十一条创建活动成效显着。

有良好的社会信誉和高效的团队精神,在本系统或行业中有较强的影响力,辐射带动作用好。

第十二条工作创新,业绩突出。

各项任务保质保量完成,工作有创新,服务有亮点,社会评价好。

第十三条管理制度科学规范。

有切实可行的创建目标和计划,有根据本系统和行业工作特点的考核内容和管理方法。

第十四条品牌建设意识较强。

能借助网络信息化平台展示“巾帼文明岗”风采和建立电子台帐,提升创建水准。

第十五条学习培训制度完善。

各创建集体要有学习培训计划,区巾帼建功和双学双比活动协调小组要将培训交流纳入考核内容。

第十六条社会责任意识强。

“巾帼文明岗”要在构建和谐社会中发挥应有作用。

区级以上(含区级)“巾帼文明岗”要建立“岗村”结对联系制度。

“巾帼文明岗”成员中的女性都为巾帼志愿者,积极参加各类志愿活动。

第三章申报认定表彰激励

第十七条“巾帼文明岗”实行申报制。

原则上,申报市级“巾帼文明岗”应先获得区级“巾帼文明岗”荣誉称号一年以上。

遇特殊情况可临时申报,临时命名。

申报程序:

各争创岗必须在争创的基础上,由行业主管部门或各镇(街道)妇联推荐,向区巾帼建功和双学双比活动协调小组提出申报。

第十八条区级“巾帼文明岗”每年申报、考核、命名、授牌一次。

创建单位需填写《瓯海区“巾帼文明岗”申报表》报区巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室,区协调小组办公室组织有关人员进行考核评议,对符合条件的创建集体统一进行认定授牌。

第十九条区巾帼建功和双学双比活动协调小组、行业主管部门要加强协调和管理,严把质量关,确保申报认定、命名表彰的“巾帼文明岗”具有先进性和代表性,能带动更多的集体参与创建。

第二十条“巾帼文明岗”考核要认真全面。

一要听取申报单位创建领导小组工作汇报;二要实地查看岗位文化建设、台帐管理、服务质量、现场情况和网络建设;三要了解社会公众对创建成效的评价;四要对申报集体进行综合评价。

第二十一条“巾帼文明岗”负责人和“巾帼建功”标兵要列入本单位干部培养的重点对象。

要积极创造条件为她们提供学习深造、锻炼提高的机会,在同等条件下优先晋职晋级,使“巾帼文明岗”真正成为培养选拔女性人才的基地。

第四章监督管理

第二十二条“巾帼文明岗”实行挂牌制度。

凡获此荣誉称号的集体应将奖牌悬挂在岗位现场的醒目位置或荣誉陈列室。

第二十三条“巾帼文明岗”要向社会公开服务承诺,公布监督电话,自觉接受社会监督,确保投诉渠道畅通。

第二十四条“巾帼文明岗”创建工作应持续有效开展,授牌后要继续开展自我测查、定期检查、同级互查工作,每年要撰写一份年终总结材料。

区巾帼建功和双学双比活动协调小组将不定期地组织检查,各镇(街道)妇联要协助做好督查管理工作。

第二十五条“巾帼文明岗”出现下列情况之一者,经查证核实,由授牌单位取消其荣誉称号。

1、岗位成员有违法违纪现象的;

2、在生产、经营、管理和服务中发生严重责任事故的;

3、在文明单位评比、行风检查中不合格的;

4、被媒体暴光或群众举报,情况属实,造成不良社会影响的;

5、申报中弄虚作假,骗取荣誉的;

6、因单位撤并,已不具备创建条件的,视为自动取消其荣誉称号。

第五章附则

第二十六条“巾帼文明示范岗”更名为“巾帼文明岗”。

第二十七条区“巾帼文明岗”牌匾由区巾帼建功和双学双比活动协调小组统一制作,规格为:

长55cm、宽40cm、凸型。

第二十八条本办法的修改、变更和解释,由区巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室负责。

“巾帼文明岗”考核评分标准

项目

评分内容

定分

标准

得分

(20分)

1、岗位女性占50%以上,主要负责人中至少有一名女性。

3

2、创建工作得到单位、行业领导重视和支持,创建计划纳入单位、行业精神文明建设总体规划之中,并为创岗工作提供必需人力、物力和财力保障。

4

2、岗位成员100%为“巾帼志愿者”,并经常开展巾帼志愿服务活动。

3

3、岗位成员工作出色,业绩显着。

有一人以上获岗位能手、服务明星或巾帼建功标兵等荣誉称号。

3

3、创建内容丰富,形式多样,活动向社区及农村延伸。

3

6、创岗氛围浓厚,工作场所标识明显,有创岗守则、创岗细则及创建标志,有创岗成员亮相台。

4

(30分)

7、建立“巾帼文明岗”创建活动领导小组,确定创建集体,并有相应的创岗计划、工作总结。

5

8、能按规定时间申报创岗,填写《争创巾帼文明岗申报表》,并在巾帼建功活动协调小组办公室备案。

4

7、全体岗员积极参与,并熟悉创岗目标等内容。

4

10、能把岗位文化建设与本部门文化建设相融合,并积极参与城乡互动活动,广泛开展岗村、岗区、岗岗联动等活动。

4

11、行业主管部门对参赛岗的岗员进行职业道德教育和业务培训,努力提高岗员的思想政治素质和业务技能。

4

12、创岗成员之间经常开展交流学习和技术比武活动,在本系统和行业中有较强的影响力和辐射带动力。

4

13、创岗档案健全、资料齐全,并有完整的电子台帐。

5

(20分)

14、岗位成员具有较强的服务意识、较高的职业道德水平,爱岗敬业,团结互助,有奉献精神。

4

15、服务场所环境优美,服务设施摆设整洁、美观。

3

16、岗员挂牌上岗,自觉接受群众监督;仪表端庄、举止大方、态度温和;不化浓妆、不着奇装。

3

17、向社会公开承诺,提供优质服务,便民服务项目有新意、切合实际。

3

18、创建过程中,定期开展自我测定、检查、互查等工作。

4

19、定期对岗员进行业务培训和文化学习,岗员在种类技术考核中合格率100%,良好率60%以上。

3

(30分)

20、工作有创新、业绩显着,无差错率、无投诉率在10%以下。

6

21、创岗单位,社会效益、人才效益显着。

6

22、在行业文明单位评比、行风检查中没有不良记录。

6

23、创岗后员工面貌、工作业绩有明显提高。

6

24、对有效投诉能及时整改,群众满意率达98%以上。

6

25、在本系统、本行业各项活动中每取得一项优秀加一分。

巾帼建功活动领导小组成员名单

岗位人员名单及基本情况

“巾帼文明岗”的宗旨、目标、

口号、服务公约

创建宗旨:

立足本职,乐于奉献;为学生服务,为教育事业争光

创建目标:

以“爱事业、比工作、爱学校、比奉献、爱学生、比成果”为目标,通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台,是每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全新全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。

建文明岗位,塑巾帼形象。

创建口号:

做人民满意的教师,创人民满意的业绩,办人民满意的学校。

服务公约:

对学生:

一视同仁循循善诱对家长:

主动热情尽职无私

对同事:

互为师徒友好合作对工作:

踏实肯干勇于挑战

巾帼文明岗守则

巾帼文明岗细则

巾帼文明岗制度

主要内容包括学习制度、竞赛制度、活动制度,考核制度,奖惩制度等。

巾帼志愿者队伍花名册

姓名

出生年月

文化

程度

政治

面貌

单位及职务

特长

年度工作计划

活动记录

主题

组织开展读书活动

时间

2013年

地点

图书室

主持人

参加对象

应到人数

34

实到人数

34

8月19日下午,县妇联召开妇联系统“三型五好”创先争优活动动员会,下发《关于在全县妇女工作者中开展读书活动的通知》,号召各乡镇妇联和县直机关各单位妇委会组织形式多样的读书活动,并倡议女干部和“两代表一委员”中的女同志积极参与活动,旨在努力营造女性群体多读书、读书好的良好风尚,促进文化建设和精神文明建设,提高全县妇女干部的素养,增强落实科学发展观的本领,全力打造学习型妇联组织。

活动的主要特点有:

一、主题突出。

开展读书活动的目的在于武装人、教育人、引导人。

本次活动主题是“重温经典着作、增强创新理念、学习科技知识、提高服务水准”,在内容上注重把学习活动同我县妇女事业的发展结合起来,加强对女干部的理论素养的教育,围绕党和政府工作大局、围绕发展的要求进行针对性学习。

二、内容丰富。

县妇联编制印刷了《妇女工作学习资料汇编》1000余份,分发给乡镇、村(社区)以及机关单位妇联组织进行学习,将毛泽东主席写的“老三篇”即《为人民服务》、《愚公移山》、《纪念白求恩》三篇短文、胡锦涛总书记《在纪念“三八”国际劳动妇女节100周年大会上的讲话》以及《中华全国妇女联合会章程》等内容作为学习的重点,同时推荐大家学习《马克思恩格斯文集》等7部经典着作。

营造人人学习的良好氛围,引导女性群体多读书、读好书,提高自身素质。

三、形式多样。

读书活动将采取集中学习与自学相结合的方式,通过举办培训班、专题讲座、报告会等方式,有计划地对妇女工作者进行理论知识、政策形势和业务知识方面的培训教育。

通过学习交流、写读书心得、撰写学习体会等多种形式保证读书活动的开展效果,让读书逐渐成为一种习惯、一种乐趣。

一、深入宣传,广泛活动,营造读书学习的良好氛围

  根据省委的指导精神,按照“组织广大妇女和家庭参与全民读书节”活动的方案,我们迅速在各乡镇街开展了“全民读书节”活动的动员工作,通过倡议每人读一本好书等形式,激发了广大妇女、家庭的读书热情,推进了各乡镇街的读书活动热潮迭起,营造了多读书、读好书的良好社会气氛。

  二、加强领导,落实责任,确保活动的顺利开展

为确保“全民读书节”活动有效、规范、深入、有序的开展,我市妇联根据活动方案,层层落实、分解任务。

并建立健全了学习制度和调研制度,召开了各乡镇街、社区专题会议,要求各乡镇街在“全民读书节”活动中,妇女搞好自学,认真精读好一本书。

在此基础上,还制定了任务明确、措施有利,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有总结的读书活动,确保了“全民读书节“活动的顺利实施。

我市18个社区妇委会和妇联及民政局妇委会、教育局妇委会分别和21个乡镇进行了一对一结对子,开原市新城街育才社区对应为金沟子镇捐书;站前社区为威远镇捐书;孙台社区向李家台捐书;新都社区下肥地镇捐书;石台社区向上肥乡捐书;百花社区向黄旗寨乡捐书;城南社区向中固镇捐书;金山社区向莲花镇捐书;迎宾社区向业民镇捐书;转盘社区向庆云镇捐书;铁西社区向八宝镇捐书;和平社区向八棵树镇捐书;胜利社区向林丰乡捐书;富强社区向马家寨镇捐书;光明社区向兴开街捐书;老城街石塔社区向老城街捐书;老城街线河社区向城东乡捐书;靠山石猴社区向靠山镇捐书;开原市民政局妇委会向新城街捐书;开原市教育局妇委会向三家子乡捐书;开原妇联向松山乡捐书。

据统计,开原妇联、民政局妇委会、教育局妇委会和18个社区妇委会共向21个乡镇的农村中小学校和农村社区捐赠图书2000册。

  三、“全民读书节“活动内容丰富、形式多样

  为引导组织家庭和妇女儿童在读书中传承中华文明,提高妇女的思想道德素质和科学文化素质,进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长,使读书活动走进家庭、走进社区,我市妇联按照上级要求举办了“图书进家庭”活动,利用“妇女之家”、妇女儿童活动中心、维权站等活动阵地,组织妇女开展了带头读好书、精读书、每个家庭必读一本书等一系列活动,倡导每个家庭成员都要认真读书,并写出读书体会互相传阅,这真正实现了“图书进家庭”,激发了家庭读书的热情,使每一家每一户都徜徉在书香中。

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

活动记录

主题

组织开展慈善捐资活动

时间

2013

地点

操场

主持人

蔡雅

参加对象

全体师生

应到人数

1200

实到人数

1200

慈善事业是为党和政府分忧、为困难群众解愁的社会公益事业,是社会现代文明的重要标志,是社会保障体系的重要组成部分。

在落实科学发展观,实现全面小康目标,构建社会主义和谐社会的进程中,大力发展慈善事业,对于增强社会责任,促进社会公平,维护社会稳定,建设和谐如东具有十分重要的作用和意义。

为进一步弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德,切实加快我县慈善事业的发展,让全县困难群众共享改革发展的成果,现结合我县实际,提出如下意见:

一、我县慈善事业发展的总体要求。

以“三个代表’’重要思想和科学发展观为指导,以“乐善好施、扶危济困”为宗旨,以困难群众基本需求为导向,全力构建“政府支持推动、部门协调配合、社会广泛参与、慈善组织自主运作’’的工作格局,努力形成慈善理念深入人心、慈善资源合理利用、慈善资金较为充裕、社会救助能力明显增强的慈善事业发展新局面。

二、大力宣传慈善文化,增强公民慈善意识。

慈善宣传是增强慈善意识、提升慈善理念、弘扬慈善文化的有效途径和有力措施,也是发展慈善事业的一项基础性工作。

宣传部门要精心制定宣传计划,组织开展宣传活动,通过报刊、广播、电视、网络等媒体,开设专栏、专题,宣传慈善工作开展情况和涌现出的先进典型。

教育部门要在德育课程中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等教育内容,培养学生参与慈善公益事业的社会责任感,推动慈善公益教育的制度化和经常化。

精神文明建设主管部门要把慈善事业发展列入创建文明城市、文明单位、文明行业的重要内容,广泛调动各种社会力量共同推进慈善事业的发展。

要通过强有力的宣传引导,提倡“人人可慈善”的理念,使全社会了解慈善事业,使更多的单位、更多的社会人主动加入慈善事业,激发社会各界参与慈善事业的热情和积极性,在全社会营造人人关心、支持慈善事业的良好氛围。

三、规范慈善管理机制,激发公众捐赠热情。

1.规范慈善募捐行为。

社会各类慈善募捐活动必须由依法批准成立的慈善公益组织开展,除法律、法规、规章规定外,任何部门、组织和个人,未经批准,不得发动和组织跨地区、跨部门的各类社会募捐活动。

县慈善会负责全县范围内的募捐、义演、义卖等慈善活动,承担社会慈善捐助的日常工作,具体负责捐赠款物的接收、发放事宜。

接收社会捐赠款物要使用专用票据,慈善资金要建立专户,专账管理,并将每年度的慈善资金使用及管理情况对外公布,自觉接受民政、财政、审计等部门和社会公众的监督。

2.做大慈善资金规模。

募集慈善资金是慈善事业持续健康发展的基础。

我县慈善事业发展较缓,基础较为薄弱,迫切需要尽快建立长效捐赠机制,充分挖掘全县慈善资源潜力,采取多元化、多渠道、多形式募集慈善资金,不断做大我县慈善资金规模。

3.认真落实促进慈善事业发展的各项政策。

(1)对慈善捐赠资金实行税前列支。

税务部门要主动宣传好、落实好慈善事业税收优惠政策,按照国家有关法律法规,对用于公益性、社会团体或者县级以上人民政府及其部门的捐赠,凭慈善会或经认定的具有捐赠税前扣除资格的其他慈善组织出具的“捐款专用票据”,在年度纳税申报时按“企业发生的公益性捐赠支出,在年度利润总额12%以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除,,的规定办理,“个人捐赠额未超过纳税义务人申报的应纳税所得额3O%的部分,可以从其应纳税所得额中扣除,,计算征收个人所得税。

(2)对发展慈善公益事业给予扶持。

发改委、建设、国土等部门要将社会慈善公益设施建设纳入国民经济和社会发展计划,其建设用地按照国家法律、法规规定可以采用划拨方式供地,供水、供电、通讯等部门要各尽其职,对慈善事业的发展给予必要的支持。

(3)对慈善捐赠行为给予鼓励。

积极鼓励和支持企业及个人参与慈善事业,在全县各项评优工作中,把是否参与慈善事业作为重要评比依据之一,对有较大贡献的单位或个人,在同等条件下予以优先考虑。

对认捐慈善冠名救助资金或一次性捐赠达到一定规模的企业及个人,企业法人代表及捐赠者个人可在慈善组织担任领导职务。

开展慈善工作先进单位、先进个人评选活动,县委、县政府每两年表彰一次。

重视推荐社会责任感强、对慈善事业发展有较大贡献的企业法人代表或个人担任社会职务。

建立捐赠回馈机制,对善款捐赠数额较大的个人要逐一建立档案,捐赠者本人及其亲属今后如需社会救助,应优先照顾。

在按规定纳入县慈善会统一管理的前提下,各镇募集的善款原则上用于所在镇的慈善救助,教育系统募集的善款原则上用于助学,卫生系统募集的善款原则上用于助医。

四、加强对慈善事业的组织领导1.高度重视慈善事业的发展。

各地、各部门、各单位要从落实科学发展观和执政为民的高度,充分认识发展慈善事业的意义,把这项工作摆上重要议事日程,纳入经济社会发展总体规划,研究制定切实可行的政策措施,有计划、有步骤地加以推进;要进一步拓宽慈善募捐渠道,推动慈善筹资方式的多样化和市场化;要采取有效措施,促进福利彩票发行,建立健全彩票公益金支持慈善事业发展机制。

各级领导要主动关心、支持慈善事业的发展,定期听取慈善工作汇报,及时协调解决慈善工作的重大问题。

同时要身体力行、率先垂范,带头参与各种慈善活动,提高慈善事业钧号召力。

2.形成慈善事业工作合力。

民政部门作为慈善事业的管理部门,要主动会同有关部门积极研究制定有关慈善公益组织的准入、退出、评估监督、公益产权转让等方面的制度,逐步规范慈善机构的性质、组织形式、运作程序,促进慈善公益组织依法、独立、健康发展;要探索创新慈善组织的工作制度和机制,加强对慈善资金的管理,增强运作的透明度。

宣传、统战、发改委、教育、财政、劳动、卫生、审计、工商、税务、广电、金融、电信等部门和单位要认真履行职责,加强协调配合,主动承担任务,落实相应措施。

各级工会、共青团、妇联、残联等群众团体要充分发挥组织优势,积极参与慈善捐赠和社会救助活动,共同推动慈善事业快速、健康发展,努力形成全县发展慈善事业的工作合力。

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

活动记录

主题

时间

地点

主持人

参加对象

应到人数

实到人数

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

活动记录

主题

时间

地点

主持人

参加对象

应到人数

实到人数

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

活动记录

主题

时间

地点

主持人

参加对象

应到人数

实到人数

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

活动记录

主题

时间

地点

主持人

参加对象

应到人数

实到人数

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

活动记录

主题

时间

地点

主持人

参加对象

应到人数

实到人数

(可附活动照片)

注:

记录内容包括日常学习和研讨的记录、岗位练兵和技术比武记录,献计献策记录、好人好事记录,考核与奖惩记录等。

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