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质地阅读答案
质地阅读答案
【篇一：
2014年陕西省中考语文试卷及答案】
=txt>语文试卷
一、积累和运用（共6小题，计17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）
2.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（）（2分）
a．剔透哂笑月明风清得意扬扬
b．惧惮销融豁然开朗随声附合
c．戎马神秘莫名其妙锐不可挡
d．抱怨分岐马革裹尸陈辞滥调
3.请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）
（1）丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的（迷离迷惘迷醉）。
（2）不可否认，个别干部对群众疾苦（莫衷一是默不作声漠不关心），而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。
4.经典诗文默写〔在第
（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，．．．．
任选一题〕。
（6分）．．．．
（l）征蓬出汉塞，。
（王维《使至塞上》）
（2），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）山河破碎风飘絮，。
（文天祥《过零丁洋》）
（4），悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）
（5）至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）
（6）小惠未徧，。
（《曹判论战》）
（7）不应有恨，?
（苏轼《水调歌头》）
（8），看着你工作。
（泰戈尔《金色花》）
（9），是失修的路基。
（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）
①有人问价值观到底是什么？
我觉得这不是一两句话可以说出来的。
②所谓的民族价值观
一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。
③就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。
④，使一个人有文化、有气质是很难的。
（1）第①句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）
（2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）
（3）第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。
（l分）
6.阅读下面的文字，完成后面的题目。
（2分）
老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，
他不便代人存着赃物。
他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。
样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。
“怎么办呢？
”老头于指着那些钱说。
“听你的！
”“再买辆车？
”老头子又落出虎牙，似乎是说：
“自己买上车，还白住我的地方？
！
”“不够！
买就得买新的！
”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。
借给你？
一分利，别人借是二分五！
”祥子摇了摇头。
（1）这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是谁？
（1分）
（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。
他的人生经历了三起三落之后，最终那一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？
（1分）
二、绿合性学习（7分）
7.请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。
（7分）
【活动一：
识书信写汉字】下面是同学们搜集的有关书信的小知识，请把其中“尺牍”“信札”两个词语规范地抄写在下面的田字格中。
（1分）
书信，在古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。
人们用它文流信息，传报平
安，倾诉情感，畅谈人生……在历史的发展中，书信的实用性和审美性达到了完关的结合。
【活动二：
做调查说现状】下面的调查图表反映了什么情况？
请用简洁的语言概括。
（2分）
【活动三：
提倡议共参与】针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。
可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你怎么劝说他呢？
（2分）
【活动四：
写书信表情意】生活中总有一些人值得你感恩。
请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，表达出你的感激之情（不能出现其实的人名，100字以内）。
（2分）
三、阅读（共15小题，计46分）
［现代文阅该］（共9小题，计30分）
（一】阅读下面的文字，完成8～11题。
（12分）
中国珠算
王渝生
①2013年12月4目，联合国教科文组织通过决议，正式将“中国珠算”列入人类非物质
丈化遗产名录。
珠算是中因古代的重大发明，伴随中国人度过了1800多年的漫长岁月。
它将廉价的制作材料、情巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在一起，组合为一种气质非常独特的计算体系，被誉为“世界上最古老的计算机”。
②珠算由筹算演变而来，人们在算筹的基础上，改进发明出了更为先进的珠算盘。
珠算盘
的来历，最早可以追溯到公元前600年，据说当时就有了“算板”。
到了东汉末年，徐岳在《数术记遗》中记载了一种珠算盘，每位有5颗可动的算珠，上面1颗相当于5，下面4颗每颗当作1，这是对珠算盘最早的确切的文字记载，到了明代，对珠算盘的记录更加详细，如数学家徐心鲁的《盘珠算法》插图记载是上1珠。
午荣的《鲁班经》是上2珠，下5珠，他还记述了算盘的尺寸。
③最常见的传统算盘，为上2珠下5珠，上面一粒表示“5”，下面一粒表示“1”。
在用
算盘进行计算时，采用“五升十进制”，即每一档满5时便用一粒上珠表示，每一档满10时便向前一档进位1。
古代的珠算法，以手拨算珠进行运算。
为了快速掌握各种算法，人们将手指动作编成了口诀，开不断探索着如何优化算法和动作，让计算变得更加快捷。
④珠算乘法所用的“九九”口诀起源甚早，春秋战国时就已在筹算中应用了。
到了宋代，
沈括在《梦溪笔谈》中提到了“九除者增一”“八除者增二”，后来浙渐演变为“九一下加一”“八一下加二”等口诀。
杨辉在《乘除通变算宝》中，叙述了“九归”，他在当时流传的4句“古括”上，添注了32句新口诀。
元代朱世杰的《算学启蒙》载有九归口诀36句，之后丁巨的《算法八卷》，其中也有“撞归口诀”。
就这样，珠算的口诀慢慢丰富起来。
到了明代，各位有识之士纷纷努力，先后对古珠算法进行了总结、规范，在此基础上，进一步拓展了算盘的应用领城。
⑤这些努力收到了极好的效果。
借助珠算盘这个简单的工具，算术这门本来需要一定理解
能力的学问在大众中迅速而空前地普及开来。
计算，已经不再是有知识的人才能掌握的高难动作了。
现在，只要能背下珠算法口诀并辅以一定时日的拔珠练习，即便是不懂算术原理的粗汉，照样也能完成加减甚至乘除等复杂的日常计算。
⑥自古以来，算盘都是用来算帐的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已
经成为了一种文化符号。
比如，它被当做象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。
在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。
除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分豪不差。
在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各桂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”以示赏善罚恶，公正严明。
这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
⑦简简单单一副算盘，背后竟有这么多学问，能被列人类非物质文化遗产名录也就不奇怪
了。
（选文有删改）
8．根据第①段内容，用一个完整的句子介绍珠算的特点。
（2分）
9.文章第②③段从不同的方面介绍了珠算，请依据文段内容填空。
（3分）
第②段：
珠算盘的来历，
第③段：
珠算盘的构成，，
10．揣摩下列句子中加点的词语，回答括号内的问题。
（4分）
（1）珠算的口诀慢慢丰富起来。
（具体说说，“慢慢“一词在句中有什么作用？
）（2．．
分）
（2）在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。
（为什么说是“在某种程度上”．．．．．．
成为了一种文化符号？
）（2分）
11.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）
a.珠算盘被誉为“世界上最古老的计算机”，就是因为它是中国古代的重大发
明，被列入人类非物质文化遗产名录。
b.算术这门需要一定理解能力的学问，能在大众中迅速空前的普及，是因为珠
算法口诀及拨珠练习易于掌握的缘故。
c.介绍“九九”口诀时，用了沈括、杨辉、朱世杰、丁巨以及明代各位有识之
士的资料，这些都是“引用”的说明方法。
【篇二：
苏教版六年级语文下册试卷及答案】
班级姓名得分
注意事项：
本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。
友情提醒：
本试题书写分为2分，书写时要求做到：
规范、工整、美观。
一、积累运用（39分）
1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。
（6分）
2、将成语和诗句补充完整。
（9分）
（）（）不倦鉴往（）（）（）（）秋毫
震耳（）（）（）（）素裹（），黄雀在后
不要人夸好颜色，，桃花流水鳜鱼肥。
学而不思则罔，。
3、解释下列词句中带点的词语。
（4分）
（2）清风徐
（1）奔流不息来．
（3）水没有一定的形状，或方或长，流必向下。
．
（4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。
．
（5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍．．．．
小，不太合身。
这句话中“不足”具体指；“美”
指。
4、按课文内容填空。
（12分）
（1）你站在它下面，花朵是
了下来。
它把影子投到墙上，，花影迷离?
?
．
（《夹竹桃》）
（2）大海失去了原色，像似的，醉醺醺地出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏。
（《三亚落日》）
（3）“水奔流不息，是，它好像。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，，它好像有情义?
?
万物入水，必能荡涤污垢，它好像?
?
由此看来，！
”
5、语言实践（3分）
在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧。
请你仿照下面甲同学的发言，
也叙述一部名著中的故事。
（要求：
说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言
警句或格言等。
）
同学甲：
《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打
死镇关西解救了金氏父女。
他真不愧是—位见义勇为的英雄。
你的叙述：
6、综合改错。
（标点一处，错字1个，病句2处，格式1处。
5分）
小华姐姐：
最近，我们在学校学习非常紧张，什么活动我们都不让参加，必竟我们是毕业生了，
虽然我早已做好了应考准备，但妈妈还是整天逼我看书。
我想，这样一定不能就有好成绩。
你说是吗。
祝你愉快！
小于
二、阅读感悟（31分）
（一）古诗文阅读（2+2+3=7分）
《朱子家训》节录
①黎明即起，洒扫庭除。
要内外整洁。
既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
③宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
1、文中“起”和“”构成一对反义词，“即起”意思是：
。
2、用自己的话写出句子②的意思。
3、从句子③中找出一个成语“”，这个成语字面的意思是：
，比喻的意思。
（二）课内阅读：
（1+2+2+1=6分）
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下
一千八百多级。
那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，
半途而返。
可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来?
?
我不禁倒抽．．．．．．．．
了一口气。
借着淡淡的星光，我仔细打量了他：
瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一
双慈善的眼睛炯炯有神。
（六年级下册《天游峰的扫路人》）
1、“顶天立地”的意思是：
2、这段话在进行人物描写时采用的表现手法是描写。
文中两处强调“一级
一级”，这样写的作用是。
3、这段话是按顺序来写的，从和两个词语可以明显看
出来。
4、从老人的外貌看出他是一个人。
（三）课外阅读：
（18分）
外婆和鞋席慕容
我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又空了五年。
它的形状很普通，
就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式：
平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中
间用一个结把它们连起来。
买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成
了浅灰。
鞋底也被磨得一边高一边低。
“你知道我为什么舍不得丢掉它吗？
”
这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
大学快毕业时，家住在北投山上，没有
课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑，有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法
形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面哪一栋是我的家。
走着走着我的新拖鞋就不像样了，不过，我没时间管它。
直到有一天，傍晚，放学回
家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。
带着刚和同学
分手后的那一点嚣张，我在矮墙外大声地叫起来：
“何方人士，敢动本人的拖鞋？
”花园那没有动静。
再往客厅的方向看过去，外婆正坐
在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑哩。
“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里就干了。
多方便！
多大的姑娘了，穿这么脏的鞋给人笑话。
”
以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前，然
后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。
我常常会在
穿上拖鞋时，觉得有一股暖和（hehuo）与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还．
是外婆手上的余温？
就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家
的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈（yinying）．．
中好好收起来了，这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。
每次接触到它灰旧的表面时，便
仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在
客厅纱门后面的笑容。
那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
1、为加点字选择正确读音。
（2）
2、结合短文，解释文中加点词语的含义。
（4）
嚣张：
3、写出文中一句承上启下的句子。
（2）
泪眼盈盈：
4、用一句话概括第3—7自然段的内容。
（2）5、文中的鞋是一双什么样的鞋？
用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。
谈谈“我”为什
么舍不得丢弃这双鞋。
（1+2）xkb1.com6、文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。
（2）
（1）
7、“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样，请写一段文字描述出来。
（3）
（2）
三、习作表达。
（30分）
读完了《外婆和鞋》，相信你也会被深深地感动。
是的，在生活中，外婆的爱是点滴
的，母亲的爱是慈祥的，父亲的爱往往是深沉的，甚至是严厉的批评。
更多的是这种爱表
现在细微之处，一双鞋、一句话、一个眼神、一张纸条，都是爱的体现。
请你以《爱在细
微处》为题，写一篇文章，注意表达自己的真实情感。
参考答案：
新课标第一网
书写分：
书写工整，卷面整洁得2分；书写较认真，卷面多处涂改，得1分；字迹潦草不得分。
一、积累运用
1、雄鹰眷恋和蔼烙印
2、孜孜不倦鉴往知来明察秋毫震耳欲聋银装素裹螳螂捕蝉黄雀在后
只流清气满乾坤西塞山前白鹭飞思而不学则殆
3、
（1）停止
（2）慢慢的（3）有时（4）少
（5）“不足”指型号稍小，不太合身；“美”指无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔。
新课标第一网
4、
（1）一团模糊毫不含糊浓浓烈烈叶影参差
（2）饱饮了玫瑰酒涨溢红灯笼会被一只巨手提走
（3）哺育一切生灵的乳汁有德行和顺温柔善施教化水是真君子啊
5、能语句通顺地讲述一个故事得2分，能从中总结出人物品质再得1分。
6、①“我们都不让”改成“都不让我们”②“必”改成“毕”③段末句号改成问号④“一定不能就有”改成“不一定就有”⑤署名下一行加上日期。
二、阅读感悟
（一）1、息，就起来2、一碗粥一碗饭，应当想想来处不容易；半根丝半根线，要常常想到这些东西生产出来是很艰难的。
这句话告诫人们要勤俭节约，不要铺张浪费。
（意思对即可）
3、未雨绸缪，天还没有下雨，先把门窗修补好。
比喻事先做好准备工作。
（二）1、头顶云天，脚踏大地。
形容形象高大，气概豪迈。
2、外貌描写突出老人工作的辛苦3、时间顺序暮色星光
4、健康慈善
2、
（1）盛气凌人，气焰很甚的样子。
（2）形容两眼泪汪汪的样子。
3、“你知道我为什么舍不得丢掉它吗？
”
4、外婆每次上山时，总会替“我”把拖鞋洗干净，晒好。
5、它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式：
平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。
舍不得丢的原因：
①这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆②更饱含着外婆对“我”的爱，和我对外婆的思念。
【篇三：
c15107测验答案（满分）】
建立盈利预测模型时，可以作为业绩预测配平项的是（）。
a.现金和短期借款
b.负债
c.资产总额
d.库存
描述：
主营业务分析，详见ppt第32页。
您的答案：
a
题目分数：
10
此题得分：
10.0
二、多项选择题
2.进行上市公司实地调研的主要目的（）。
a.将调研收集的信息用于盈利预测与估值模型的修改与完善，并得出最终的预测结论和估值结论，提供投资建议
b.实地考察公司的生产经营情况，投资项目进展情况等
c.核对信息披露的真实情况
d.了解上市公司管理层及发展战略，评估其可实现性
描述：
调研，见ppt第36页内容。
您的答案：
c,b,d,a
题目分数：
10
此题得分：
10.0
3.影响工业企业利润的主要变量是（）。
a.主营产品的销售量、销售价格
b.产品品种
c.公司战略
d.主要原料的销售与价格
描述：
主营业务分析，详见ppt第22页以及讲课内容。
您的答案：
a,d
题目分数：
10
此题得分：
10.0
4.在进行上市公司行业分析时，重点考察（）。
a.行业供需
b.产业链
c.行业盈利模式
d.行业组织结构
描述：
上市公司研究基本流程，详见ppt第8页。
您的答案：
b,a,c,d
题目分数：
10
此题得分：
10.0
5.进行上市公司调研需要做（）准备。
a.形成调研的问题清单
b.建立完善的估值模型
c.建立与上市公司人员进行交流的知识基础
d.初步建立盈利预测与估值的模型
描述：
价值恒等式，详见ppt第5页以及授课内容。
您的答案：
d,,a,c（acd正确）
题目
分数：
10
此题得分：
0.0
6.获取上市公司研究资料的途径主要有（）。
a.招股说明书
b.年报、中报季报等定期报告
c.公司网站、媒体报道
d.调研
描述：
上市公司研究的资料准备，详见ppt第6页内容。
您的答案：
c,a,d,b
题目分数：
10
此题得分：
10.0
7.常用于体现公司成长性的财务指标包括（）。
a.流动比率
b.资产负债率
c.销售收入增长率
d.净利润增长率
描述：
上市公司财报分析，详见ppt第28页。
您的答案：
c,d
题目分数：
10
此题得分：
10.0
8.在成熟性行业中重点关注（）。
a.具有周期性波动机会的公司
b.具有竞争优势的公司
c.资产膨胀类公司的价值回归
d.全部上市公司
描述：
上市公司研究的目的，详见ppt第4页。
您的答案：
c,b,a
题目分数：
10
此题得分：
10.0
三、判断题
9.毛利率是解释公司业绩变化的有效指标。
（）
描述：
建立模型。
详见ppt第30页内容。
您的答案：
错误
题目分数：
10
此题得分：
10.0
10.上市公司管理层的履历及口碑是判断公司质地的重要参考。
（）
描述：
上市公司研究的基本要点。
详见ppt第9页内容。
您的答案：
正确
题目分数：
10
此题得分：
10.0
试卷总得分：
90.0
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