知礼仪的小故事.docx
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知礼仪的小故事
知礼仪的小故事
【篇一：
知礼仪的小故事】
《孔融让梨》、《柳公权拜师》、《请客》、《晒冰棍》《相敬如宾》、《凉席温被》《废寝侍父》
【篇二：
知礼仪的小故事】
关于文明礼仪的小故事范文一：
文明礼貌小故事
文明礼仪就在我们身边，文明礼仪随处可见，在马路上，在教室里，在公交汽车上?
?
?
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文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。
下面我为大家讲讲我身边的一个文明礼仪的小故事。
有一天，我们高兴得上完体育课回教室，一路上大家说说笑笑，谈论着体育课上的趣事。
楼梯上有一张废纸，它躺在那里，没人去动它，它不知被踩了多少次，变得十分脏，整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了，可没有人愿意弯下腰，把它捡起来丢进垃圾桶，多么简单的一件事啊！
当然，我也看到了，刚想把它捡起来，可又转念一想：
“那么多人都看到了，可都没有去捡，我何必多此一举呢？
而且被人踩了那么多次，一定有很多细菌，多脏啊！
”于是我便不予理睬继续向前走。
这时，我旁边的李芮看到了这张纸，停了下来，我很奇怪。
随后，她竟然弯下腰，小心翼翼地把废纸捡了起来。
“天哪，多么脏啊，难道她不怕脏吗？
”我这样想着“她想干嘛啊？
”只见那女生加快了步伐，走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了，她拍了拍手，脸上露出了轻松的表情。
我惊讶地看着她，问：
“你为什么要把废纸捡起来呢？
那么多人都没有捡，为什么你要捡，很不卫生的啊！
”“呵呵，老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯，这样做是理所应当的，而且是举手之劳啊。
”她微笑着对我解释。
听到了这话我羞愧无比。
是啊，正如李芮同学所说，养成文明礼仪的好习惯，是人人都应该做到的，文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起，让我们一起努力吧！
原文地址：
文明礼貌小故事
文明礼仪就在我们身边，文明礼仪随处可见，在马路上，在教室里，在公交汽车上?
?
?
?
文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。
下面我为大家讲讲我身边的一个文明礼仪的小故事。
有一天，我们高兴得上完体育课回教室，一路上大家说说笑笑，谈论着体育课上的趣事。
楼梯上有一张废纸，它躺在那里，没人去动它，它不知被踩了多少次，变得十分脏，整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了，可没有人愿意弯下腰，把它捡起来丢进垃圾桶，多么简单的一件事啊！
当然，我也看到了，刚想把它捡起来，可又转念一想：
“那么多人都看到了，可都没有去捡，我何必多此一举呢？
而且被人踩了那么多次，一定有很多细菌，多脏啊！
”于是我便不予理睬继续向前走。
这时，我旁边的李芮看到了这张纸，停了下来，我很奇怪。
随后，她竟然弯下腰，小心翼翼地把废纸捡了起来。
“天哪，多么脏啊，难道她不怕脏吗？
”我这样想着“她想干嘛啊？
”只见那女生加快了步伐，走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了，她拍了拍手，脸上露出了轻松的表情。
我惊讶地看着她，问：
“你为什么要把废纸捡起来呢？
那么多人都没有捡，为什么你要捡，很不卫生的啊！
”“呵呵，老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯，这样做是理所应当的，而且是举手之劳啊。
”她微笑着对我解释。
听到了这话我羞愧无比。
是啊，正如李芮同学所说，养成文明礼仪的好习惯，是人人都应该做到的，文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起，让我们一起努力吧！
范文二：
文明礼仪小故事
我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。
记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。
我责问爸爸：
“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？
您这样做是不文明的行为。
”像这样类似的事还有很多。
我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。
见到老师总能主动问好。
以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。
那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。
我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：
“阿姨这是您的料酒。
”说完就走了，回到家妈妈说：
“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。
最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。
这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。
在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。
这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。
我们需要文明生活
常言道：
“父母是孩子最好的老师”。
可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。
用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。
北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。
因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。
我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。
快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。
我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？
妈妈甚至说下次改掉也就罢了。
可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。
妈妈找回了扔掉的垃圾。
虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。
回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。
上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。
野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。
这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。
妈妈更是用实际行动让我感动。
她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。
同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。
老奶奶回答说：
“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。
”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您
有不文明的行为时，想想您的孩子吧！
想想我们是古老的文明古国吧！
我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的！
不信你试试吧！
让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧！
这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。
范文三：
文明礼仪小故事
文明礼仪就在我们身边，文明礼仪随处可见，在马路上，在教室里，在公交汽车上,文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。
下面我为大家讲讲我身边的一个文明礼仪的小故事。
有一天，我们高兴得上完体育课回教室，一路上大家说说笑笑，谈论着体育课上的趣事。
楼梯上有一张废纸，它躺在那里，没人去动它，它不知被踩了多少次，变得十分脏，整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了，可没有人愿意弯下腰，把它捡起来丢进垃圾桶，多么简单的一件事啊！
当然，我也看到了，刚想把它捡起来，可又转念一想：
“那么多人都看到了，可都没有去捡，我何必多此一举呢？
而且被人踩了那么多次，一定有很多细菌，多脏啊！
”于是我便不予理睬继续向前走。
这时，我旁边的一个女生看到了这张纸，停了下来，我很奇怪。
随后，她竟然弯下腰，小心翼翼地把废纸捡了起来。
“天哪，多么脏啊，难道她不怕脏吗？
”我这样想着“她想干嘛啊？
”只见那女生加快了步伐，走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了，她拍了拍手，脸上露出了轻松的表情。
我惊讶地看着她，问：
“你为什么要把废纸捡起来呢？
那么多人都没有捡，为什么你要捡，很不卫生的啊！
”“呵呵，老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯，这样做是理所应当的，而且是举手之劳啊。
”她微笑着对我解释。
听到了这话我羞愧无比。
是啊，正如这位女同学所说，养成文明礼仪的好习惯，是人人都应该做到的，文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起，让我们一起努力吧！
执笔人大一班谭伊含家长陈艳芳
范文四：
文明礼仪从小事做起
大家好！
今天很荣幸在国旗下讲话，我演讲的题目是，文明礼仪从小事做起
文明是一个人品德的外在表现。
它可以表现出一个人的知识修养，可以增进人与人之间的友谊。
阳春三月，校园里春意浓浓、生机勃勃，希望我们每一个人都做一朵文明之花，开在美丽的校园里，开在老师同学的心中。
那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？
其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。
文明是从校园里点点滴滴中体现出来的。
早上起来当你经过走廊时，弯腰捡起一块垃圾就是文明。
穿着整洁的服装，是文明；在你身上洋溢着篷勃向上的风采是文明，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
别人帮助了你之后，你真诚的说“谢谢”是文明，微微侧过的身子是文明……升旗仪式中你最为庄严的敬礼是文明。
这凝聚了文明与热血的国旗，也在老师和同学礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂上认真倾听，积极举手回答问题是文明，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯靠右行是文明、对长辈的主动问好是文明。
爱护花草树木，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻也是文明。
。
在家里讲文明，在学校讲文明，在街上讲文明……大家都这样做。
我们的城市就成为了真正的文明之都，礼仪之城。
同学们，让我们从小事做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥有一个和谐美丽的校园。
今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长。
明天，我们便是根根栋梁撑起祖国大厦，使它更加繁荣冨强！
让我们全校上下，携起手来，从我做起，从小事做起，从身边做起，建立起文明和谐的人际关系！
让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
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范文五：
《采访文明礼仪》
1.小老鼠的故事
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：
“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！
”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：
“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！
只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
2.程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。
杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：
“啊！
啊！
贤辈早在此呼！
”意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。
门外积雪，有一尺多深。
这个故事，就叫“程门立雪”。
在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语
3.名人礼仪故事:
张良拜师
张良（？
—前186年），是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。
有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说：
“孩子！
下桥去给我把鞋子拾上来！
”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说：
“把鞋子给我穿上！
”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。
那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：
“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！
”张良跪下来说：
“是。
”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：
“和老人约会，怎么迟到了？
以后的第五天早上再来相会！
”说完就离去了。
到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：
“怎么又掉在我后面了？
过了五天再早点来！
”说完又走了。
到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：
“这样才好。
”然后他拿出一本书来，指着说道：
“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！
过十年，天下形势有变，你就会发迹了。
以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。
”老人说完就走了。
早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！
张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。
10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。
沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。
从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。
刘邦称帝后，封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。
13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。
张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。
4.让座的故事
有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车，没人给让座，一位老先生不落忍站起来给这个男青年让座，慌忙之中男青年踩了老者的脚，痛得老者哎呀直叫，男青年一屁股坐下，一句话都没说。
乘客中一位中年人看不过去了，指责男青年不懂礼貌，男青年理直气壮地回答：
“给抱小孩让座是应该的。
”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责，老先生岁数这么大，给你让座，你踩了人家脚既不道歉，又不说声谢谢，怎么能这样呢！
男青年不服气，大声与众人争吵，让座的老先生出面劝架，让双方都少说两句，为这件事争吵没有意思。
这位老先生年岁大，却为抱小孩的年轻人让座，脚又被踩，应该说老者有理，但老者是得理让人，品质可贵，值得提倡。
5.孔融让梨
孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：
“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？
”孔融说：
“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！
”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
6.一个是尼克松败于自信的故事
尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松竞选连任。
由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。
在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。
他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。
事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。
本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。
范文六：
文明礼仪，从细节做起
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：
今天我在国旗下讲话的主题是：
《文明礼仪从细节做起》。
古人云：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”我们的生命中之所以有亮丽的色彩，是因为我们讲文明重礼仪。
而讲文明重礼仪，则只有落实到对现实生活中的细节关注，“文明”才能长存于国家，“礼仪”才能行之于人间。
因为，我们平时判断一个人是否讲究文明礼仪的依据正是“细节”。
毫无疑问，讲文明重礼仪是一种素质，而从某种角度来说，素质是一种良好习惯的养成及其体现。
习惯是对同一细节的重复叠加，是对不同细节的持续追求完美，然后成为“自然而然”。
也就是说，播下一个细小的动作，将收获一个习惯；播下一个良好的行为习惯，将收获一个良好的品德行为，而品德行为高尚者就是讲文明知礼仪的人。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为：
坐姿端正、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：
不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼道轻声漫步靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不乱扔杂物。
它在社会中表现为：
公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
然而，说文明话，做文明事，要真正做好，持之以恒，却不容易。
反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。
例如，在我们的校园内、环境、厕所、宿舍、教室、餐厅、楼道上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，饭后的餐厅、油渍、饭粒随处可见；营养
餐后的教室，奶袋、蛋壳遍地都是，不堪入眼；课间休息有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，玩追逐游戏，推推囔囔习以为常；还有个同学相互之间讲脏话、粗话，甚至上个星期还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
（楼道灯一事）走道、路口，遇到老师，依然昂头挺胸与老师擦肩而过，当作没看见，这难道是文明？
文明礼仪不是华丽的外表，不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微笑，可以是捡起纸屑的一次弯腰；可以是排队打饭时的秩序，可以是给需要者的给予帮助；可以是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以是难为人家之后的一声“对不起”；可以是上学准时到校，可以是上课认真聆听；可以是一句问好，一次点头；可以是一次谅解，一点宽容，……一些屑小的细节都是礼仪，一些微不足道的暖意就是文明，举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪，可以化解人间的仇怨。
如今，我国对于“钓鱼岛”问题，体现的是大国的风范，礼仪之邦，强权斗争是失礼之举。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，文明礼仪是联系人心的桥梁，是化解矛盾的良药。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
现在，我们正处于儿童成长最关键的时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
让我们携起手来，把文明礼仪放在心上，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，时时刻刻与文明交谈，用细节来约束自己的言行，学习先学做人，学做文明人，学做社会人，争当文明学
生，争创文明校园文明礼仪，从细节做起
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：
今天我在国旗下讲话的主题是：
《文明礼仪从细节做起》。
古人云：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”我们的生命中之所以有亮丽的色彩，是因为我们讲文明重礼仪。
而讲文明重礼仪，则只有落实到对现实生活中的细节关注，“文明”才能长存于国家，“礼仪”才能行之于人间。
因为，我们平时判断一个人是否讲究文明礼仪的依据正是“细节”。
毫无疑问，讲文明重礼仪是一种素质，而从某种角度来说，素质是一种良好习惯的养成及其体现。
习惯是对同一细节的重复叠加，是对不同细节的持续追求完美，然后成为“自然而然”。
也就是说，播下一个细小的动作，将收获一个习惯；播下一个良好的行为习惯，将收获一个良好的品德行为，而品德行为高尚者就是讲文明知礼仪的人。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为：
坐姿端正、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：
不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼道轻声漫步靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不乱扔杂物。
它在社会中表现为：
公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
然而，说文明话，做文明事，要真正做好，持之以恒，却不容易。
反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。
例如，在我们的校园内、环境、厕所、宿舍、教室、餐厅、楼道上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，饭后的餐厅、油渍、饭粒随处可见；营养
餐后的教室，奶袋、蛋壳遍地都是，不堪入眼；课间休息有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，玩追逐游戏，推推囔囔习以为常；还有个同学相互之间讲脏话、粗话，甚至上个星期还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
（楼道灯一事）走道、路口，遇到老师，依然昂头挺胸与老师擦肩而过，当作没看见，这难道是文明？
文明礼仪不是华丽的外表，不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微笑，可以是捡起纸屑的一次弯腰；可以是排队打饭时的秩序，可以是给需要者的给予帮助；可以是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以是难为人家之后的一声“对不起”；可以是上学准时到校，可以是上课认真聆听；可以是一句问好，一次点头；可以是一次谅解，一点宽容，……一些屑小的细节都是礼仪，一些微不足道的暖意就是文明，举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪，可以化解人间的仇怨。
如今，我国对于“钓鱼岛”问题，体现的是大国的风范，礼仪之邦，强权斗争是失礼之举。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，文明礼仪是联系人心的桥梁，是化解矛盾的良药。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
现在，我们正处于儿童成长最关键的时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
让我们携起手来，把文明礼仪放在心上，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，时时刻刻与文明交谈，用细节来约束自己的言行，学习先学做人，学做文明人，学做社会人，争当文明学
生，争创文明校园
范文七：
文明礼仪小故事：
1.团结友爱--心平气和的刘铭传
清廷派驻台湾的总督刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修的。
刘铭传的被任用，有一则发人深省的小故事：
当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。
曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。
可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却仔细观察他们的态度。
只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨；只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。
后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来。
结果刘铭传被推荐为台湾总督。
按语：
没有耐性的人，必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神，自然成就不了甚么伟大的事业。
我们希望将来能有所作为，首先便须磨炼自己的耐心和毅力。
2.孔融让梨
孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：
“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？
”孔融说：
“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！
”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到
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