完整版学校月活动安排.docx
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完整版学校月活动安排
文明校园月
主题:
展现时代学子风采建设文明和谐校园
[系列活动]:
1.召开“文明从今天开始”主题班会。
2.开展“语言文明、举止文明、就餐文明”活动
3.举行“文明校园”先进集体、个人评选活动
第一周文明语言周
活动安排:
周一:
升旗仪式号召全校师生创建文明校园
周二:
各班召开主题班会并总结校园文明用语
周三:
互相监督、各班自查使用文明语言情况
周四:
政教处深入课间进行全面普查
周五:
各项检查汇总并记入班级考核总分
第二周举止文明周
活动安排:
周一:
总结上周活动开展情况并提出本周举止文明“十不”要求
周二:
各班利用班会寻找身边的点滴小事彰显文明
周三:
政教处从入校、课前、课间、放学几个环节入手检查
周四:
检查同时利用校园广播号召师生行动起来
周五:
同上各项检查汇总并记入班级考核总分
第三周文明就餐周
活动安排:
周一:
总结上周活动开展情况并提出本周文明就餐要求
周二:
各班利用班会学习文明就餐要求
周三:
政教处就餐时间进入餐厅检查
周四:
利用监控设备考察学生文明就餐情况
周五:
检查同时汇总结果并记入班级考核总分
第四周先进评选周
活动安排:
周一:
总结上周活动开展情况并强调文明校园先进集体个人评选细则
周二:
各班利用班会评选文明校园践我行先进个人
周三:
政教处汇总各班先进个人评选情况
周四:
政教处汇总各班考核情况评出文明校园先进集体
周五:
利用广播在晨会、课间通报评比结果并进行表彰
社会调查月
主题:
弘扬祖国传统文化博大精深话谈新春元宵两节其乐融融
[系列活动]:
1.家乡春节传统习俗的社会实践调查
2.家乡元宵节传统习俗的社会实践调查
3.撰写社会实践调查报告
4.社会实践调查先进集体评选
第一、二周春节传统习俗调查周
活动安排:
春节传统习俗调查
第三、四周元宵节传统习俗调查周
活动安排:
元宵传统习俗调查
雷锋教育月
主题:
弘扬雷锋精神打造激情校园
[系列活动]:
1.召开“学雷锋从我做起”主题班会
2.开展“四个一”活动
3.“雷锋就在我们身边”主题演讲
4.“感动福民”人物评选活动
第一周走近雷锋
活动安排:
周一:
发起“再学雷锋精神”活动
周二:
各班召开“学雷锋从我做起”主题班会
周三:
每人日记:
学习雷锋精神的现实意义
周四:
政教处全校倡议书
周五:
各班制定“四个一”活动计划
第二周爱心飞扬——“四个一活动”
活动安排:
周一:
发起“四个一”活动
周二:
做一件好事活动
周三:
以班进行帮助一次贫困同学
周四:
向希望小学捐出一本书
周五:
关爱一次弱势群体(此项活动可以结合双休日进行)
第三周“雷锋就在我们身边”主题演讲
活动安排:
周一:
各班总结“四个一”活动
周二:
活动中典型人物和先进事迹收集
周三:
班内进行参加演讲人员选拔
周四:
参赛人员准备
周五:
各班一名参赛
第四周“感动福民”人物评选
活动安排:
周一:
各班推荐候选人一名
周二:
各班将候选人及事迹材料报送政教处
周三:
对候选人进行分类
周四:
政教处组织评委进行评选
周五:
评选结果报送校委会确定并公示结果
法制教育月
主题:
知法、守法、用法健康阳光成长
[系列活动]:
1.“法在校园”——法制教育知识讲座
2.“法在校园”征文、手抄报活动
3.观看电影“校园暴力的危害”
4.法制教育成果展
第一周“法在校园”——法制教育知识讲座
活动安排:
周一:
联系法制副校长进行法制教育知识讲座
周二:
法制教育知识讲座
周三:
各班召开“坏习惯与违法行为的关系探讨”主题班会
周四:
公布主题班会召开情况
周五:
发放征文通知
第二周法制教育征文、手抄报活动
活动安排:
周一:
再次强调中小学生知法、守法、用法的重要性
周二:
学生准备征文、手抄报
周三:
各班评选优秀征文、手抄报
周四:
每班推荐5篇优秀作文、5份优秀手抄报
周五:
对推荐征文、手抄报进行评选
第三周“校园暴力的危害”
活动安排:
周一:
观看电影“校园暴力的危害”
周二:
各班展开讨论并制定班级守法目标
周三:
准备征文、手抄报展
周四:
准备征文、手抄报展
周五:
准备征文、手抄报展
第四周“法制教育成果展”
活动安排:
周一:
公布征文、手抄报获奖结果并颁奖
周二:
各班展示征文、手抄报版面
周三:
政教处准备获奖征文、手抄报版面
周四:
展示版面、学生参观
周五:
展示版面、学生参观
安全教育月
主题:
强化安全意识创建平安校园
[系列活动]:
1.交通安全讲座
2.消防安全演练
3.紧急疏散演习
4.食品卫生安全
第一周交通安全周
活动安排:
周一:
升旗仪式强调安全教育月系列活动实施计划
周二:
邀请交管部门工作人员对全校师生进行交通安全常识的培训
周三:
发放我校交通安全的各项规定
周四:
上下学高峰期政教处安排检查交通安全落实情况
周五:
各项检查汇总并记入班级考核总分
第二周消防安全周
活动安排:
周一:
升旗仪式强调消防安全
周二:
“珍爱生命——火灾逃生”主题班会
周三:
学习我校安全通道撤离路线
周四:
总务处安排检查消防设施情况
周五:
观看电影——人群密集场所的火灾自救
第三周疏散演习周
活动安排:
周一:
安排部署紧急疏散演习
周二:
各班继续学习我校安全通道撤离路线
周三:
相关人员学习紧急疏散演习预案
周四:
紧急疏散演习
周五:
做好活动总结
第四周饮食安全周
活动安排:
周一:
升旗仪式强调饮食安全
周二:
学校组织专人对食堂、超市进行食品安全大检查
周三:
召开相关人员会议通报检查结果
周四:
组织学生对食堂、超市进行民意调查
周五:
汇总民意调查结果提出整改意见
文明校园月
主题:
搏击六月铸就辉煌
[系列活动]:
1.初三冲刺中考考前动员大会
2.制定超越目标
3.互助学习结对子
4.表彰学习先进个人
第一周走进六月
活动安排:
周一:
初三冲刺中考前动员大会
周二:
七八年级各班召开“制定超越目标”主题班会
周三:
互助学习结对子
周四:
掀起学习高潮
周五:
掀起学习高潮
第二周评选先进
活动安排:
周一:
通报年度先进个人评选要求
周二:
七八年级各班组织“先进个人”的推荐活动
周三:
七八年级各班组织“先进个人”的推荐活动
周四:
汇总各班“先进个人”推荐情况
周五:
确定年度先进个人名单
第三周“先进”领路
活动安排:
周一:
升旗仪式在掀起学习高潮
周二:
各班班委组织召开各类型先进个人小组会议
周三:
主题班会——“先进领路”表态发言
周四:
准备颁奖文艺节目
周五:
准备颁奖文艺节目
第四周表彰先进
活动安排:
周一:
汇总年度先进个人
周二:
筹备年度先进个人颁奖大会
周三:
筹备年度先进个人颁奖大会
周四:
筹备年度先进个人颁奖大会
周五:
举行福民俊杰学校年度“先进个人”颁奖大会
社会实践月
主题:
爱我家乡保护环境
[系列活动]:
1.家乡饮用水情况的社会实践调查
2.家乡治理环境污染的社会实践调查
3.撰写社会实践调查报告
4.社会实践调查先进集体评选
第一周家乡饮用水情况的社会实践调查
活动安排:
家乡饮用水情况的社会实践调查
第二周家乡治理环境污染的社会实践调查
活动安排:
家乡治理环境污染的社会实践调查
第三、四周撰写社会实践调查报告
活动安排:
撰写社会实践调查报告
社区服务月
主题:
文明城市践我行
[系列活动]:
1.社区错别字“大搜查”
2.我是社区“清洁员”
3.我为空巢老人做件事
4.安全知识宣讲活动
第一周社区错别字“大搜查”
活动安排:
社区错别字“大搜查”
第二周我是社区“清洁员”
活动安排:
我是社区清洁员
第三周我为空巢老人做件事
活动安排:
我为空巢老人做件事
第四周我为空巢老人做件事
活动安排:
我为空巢老人做件事
礼仪教育月
主题:
规范个人行为培养良好习惯
[系列活动]:
1.学习校园礼仪
2.“向陋习宣战”主题班会
3.校园礼仪大检查
4.“向陋习宣战”主题征文活动
第一周仪表礼仪周
重点:
仪表规范(服装、发型、书包)
活动安排:
周一:
召开班主任会议,认真学习俊杰学校学生仪表要求
周二:
各班召开主题班会对照学校仪表标准进行自查
周三:
各班对不合格学生进行清理整顿
周四:
政教处入班进行全面普查
周五:
对不合格学生进行通报登记并扣除相应班级考核分限期整改,并对整改后情况进行复查
第二周集会礼仪周
重点:
规范集合
活动安排:
周一:
利用国旗下讲话时间强调遵守集会礼仪的重要性
周二:
各班利用主题班会学习集会、升旗、队列要求
周三:
体育组检查各班课间操集合情况
周四:
政教处课间进行全面检查
周五:
对不合格班级进行通报登记并扣除相应班级考核分限期整改
第三周课堂礼仪周
重点:
规范课堂
活动安排:
周一:
利用国旗下讲话时间强调遵守课堂礼仪的重要性
周二:
各班利用主题班会学习坐姿、课常要求
周三:
班主任安排课代表检查课堂礼仪的遵守情况
周四:
政教处进行全面检查
周五:
对不合格学生进行通报登记并扣除相应班级考核分
第四周交往礼仪周
重点:
规范交往(师生之间、同学之间的交往礼仪)
活动安排:
周一:
利用国旗下讲话时间强调交往礼仪的意义
周二:
各班利用主题班会学习交往礼仪
周三:
班主任安排小组长、宿舍长检查交往礼仪的遵守情况
周四:
政教处拟定“向陋习宣战”征文通知
周五:
征文通知分发
我爱我“家”月
主题:
我为我“家”做贡献
[系列活动]:
1.爱祖国
2.爱家乡
3.爱校园
4.爱班级
第一周爱祖国教育周
中华人民共和国是我们的国家,我们爱我们的祖国
活动安排:
周一:
升旗仪式进行爱国教育
周二:
主题班全“我们强大的祖国”
周三:
政教处对召开班会情况进行汇总
周四:
参观楼层“爱国篇”
周五:
收集好的做法
第二周爱家乡教育周
江西是我们出生成长的地方,我们爱我们的家乡
活动安排:
周一:
升旗仪式进行家乡教育
周二:
收集江西的特色文化
周三:
主题班会“家乡文化知多少”
周四:
命题作文“我爱家乡”
周五:
收集好的做法
第三周爱校园教育周
这里是我们学习生活的地方,我们爱我们的校园
活动安排:
周一:
升旗仪式进行爱校园教育
周二:
主题班会“爱校园的具体表现”
周三:
按照班会总结赶快行动
周四:
政教处汇总班会情况
周五:
收集好的做法
第四周我爱我“家”总结周
活动安排:
周一:
升旗仪式进行我爱我“家”总结
周二:
筹备主题演讲比赛:
我爱我“家”
周三:
筹备主题演讲比赛:
我爱我“家”
周四:
主题演讲比赛
周五:
公布比赛成绩
感恩教育月
主题:
不要让爱你的人失望
[系列活动]:
1.感恩祖国
2.感恩父母
3.感恩老师
4.感恩同学
第一周感恩祖国周
我们没有资格堕落,因为我们的国家还不够强大
活动安排:
周一:
升旗仪式进行感恩祖国教育
周二:
主题班会“感恩我们的祖国”
周三:
政教处对召开班会情况进行汇总
周四:
作文“祖国在我心中”
周五:
校园广播“别了我爱的中国”
第二周感恩父母周
生育、哺育、养育我的人是——父母
活动安排:
周一:
升旗仪式进行感恩父母教育
周二:
帮父母干一次家务
周三:
对父母说一声“你们辛苦了”
周四:
给父母洗一次脚
周五:
给父母省一次钱
第三周感恩老师周
老师,是您给了我知识,是您让我学会求知,您辛苦了
活动安排:
周一:
升旗仪式进行感恩老师教育
周二:
送老师一个祝福
周三:
对老师说声“您辛苦了”
周四:
给老师倒一杯水
周五:
写一篇赞美老师的短文
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
老师:
“您辛苦了”!
第四周感恩……
学会感恩,不要让爱我们的人失望
活动安排:
周一:
升旗仪式进行感恩教育总结
周二:
主题班会感恩一切使你成长的人!
周三:
如何回报关爱我们的人
周四:
广播“感恩教育”演讲
周五:
政教处对本月活动情况进行总结
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更充实。
文化艺术月
主题:
感恩励志展示才华
[系列活动]:
1.“庆元旦”系列活动安排
2.书法、绘画版面设计比赛
3.歌咏、文艺节目筹备
4.“迎元旦、颂祖国”歌咏比赛暨文艺汇演
第一周“庆元旦”活动安排
活动安排:
周一:
召开全体教师会通报活动安排
周二:
安排书法、绘画版面设计比赛
周三:
安排歌咏、文艺汇演工作
周四:
各班安排
周五:
各班安排
第二周书法、绘画版面设计比赛
活动安排:
周一:
各班收集书法、绘画作品
周二:
各班评选书法、绘画优秀作品
周三:
各班将评选出的书法、绘画优秀作品进行版面制作
周四:
全校展示作品版面
周五:
组织评比打分
第三周歌咏、文艺节目筹备
活动安排:
周一:
各班选歌、挑选文艺节目表演者
周二:
各班制定方案开始训练
周三:
排练节目
周四:
排练节目
周五:
排练节目
第四周“迎元旦、颂祖国”歌咏比赛暨文艺汇演
活动安排:
周一:
安排比赛协调会
周二:
排练节目
周三:
排练节目
周四:
排练节目
周五:
正式比赛