全国新课标理综答案.docx

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全国新课标理综答案

2016全国新课标理综答案

【篇一：

2016年新课标Ⅱ理综高考试题】

>试题类型：

2016年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共126分）

本卷共21小题，每小题6分，共126分。

可能用到的相对原子质量：

一、选择题：

本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

1.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。

下列叙述错误的是．．

a.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

b.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

c.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

d.通过组织培养可将植物椰肉细胞培育成新的植株

2.某种物质可插入dna分子两条链的碱基对之间，使dna双链不能解开。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是学.科.网．．

a.随后细胞中的dna复制发生障碍

b.随后细胞中的rna转录发生障碍

c.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

d.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

3.下列关于动物激素的叙述，错误的是．．

a.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

b.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降

c.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

d.血液中胰岛素增加可促进胰岛b细胞分泌胰高血糖素

4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是．．

a.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

b.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

c.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

d.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

5.如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是

a.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

b.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

c.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度

d.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

6.果蝇的某对相对性状由等位基因g、g控制，且对于这对性状的表现型而言，g对g完全显性。

受精卵中不存在g、g中的某个特定基因时会致死。

用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：

雄=2:

1，且雌蝇有两种表现型。

据此可推测：

雌蝇中

a.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

b.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

c.这对等位基因位于x染色体上，g基因纯合时致死

d.这对等位基因位于x染色体上，g基因纯合时致死

7．下列关于燃料的说法错误的是

a.燃料燃烧产物co2是温室气体之一

b.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染

c.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

d.燃料不完全燃烧排放的co是大气污染物之一

8．下列各组中的物质均能发生就加成反应的是

a.乙烯和乙醇

b.苯和氯乙烯

c.乙酸和溴乙烷

d.丙烯和丙烷

9．a、b、c、d为短周期元素，a的原子中只有1个电子，b2-和c+的电子层结构相同，d与b同族。

下列叙述错误的是学.科.网

a.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1

b.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物

c.c的原子半径是这些元素中最大的

d.d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性

10.分子式为c4h8cl2的有机物共有（不含立体异构）

a.7种b.8种c.9种d.10种

11.mg–agcl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。

下列叙述错误的是．．

a.负极反应式为mg–2e=mg2+

–b.正极反应式为ag++e=ag

–c.电池放电时cl由正极向负极迁移–

d.负极会发生副反应mg+2h2o=mg（oh）2+h2↑

12.某白色粉末由两种物质组成，为鉴别其成分进行如下实验：

①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解：

再加入足量稀盐酸，有气泡产生，固体全部溶解；②取少量样品加入足量稀盐酸有气泡产生，震荡后仍有固体存在。

该白色粉末可能为

a.nahco3、al（oh）3b.agcl、nahco3c.na2so3、baco3d.na2co3、cuso4

二、选择题：

本大题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一

项是符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分。

有选错的得0分。

14.质量为m的物体用轻绳ab悬挂于天花板上。

用水平向左的力f缓慢拉动绳的中点o，如图所示。

用t表示绳oa段拉力的大小，在o点向左移动的过程中学科.网

a.f逐渐变大，t逐渐变大b.f逐渐变大，t逐渐变小

c.f逐渐变小，t逐渐变大d.f逐渐变小，t逐渐变小

15.如图，p为固定的点电荷，虚线是以p为圆心的两个圆。

带电粒子q在p的电场中运动。

运动轨迹与两圆在同一平面内，a、b、c为轨迹上的三个点。

若q仅受p的电场力作用，其在a、b、c点的加速度大小分别为aa、ab、ac，速度大小分别为va、vb、vc，则

a.aaabac，vavcvbb.aaabac，vbvcva

c.abacaa，vbvcvad.abacaa，vavcvb

16.小球p和q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，p球的质量大于q球的质量，悬挂p球的绳比悬挂q球的绳短。

将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示。

将两球由静止释放。

在各自轨迹的最低点，

a.p球的速度一定大于

q

球的速度

b.p球的动能一定小于q球的动能学科.网

c.p球所受绳的拉力一定大于q球所受绳的拉力

d.p球的向心加速度一定小于q球的向心加速度

17.阻值相等的四个电阻、电容器c及电池e（内阻可忽略）连接成如图所示电路。

开关s断开且电流稳定时，c所带的电荷量为q1,；闭合开关s，电流再次稳定后，c所带的电荷量为q2。

q1与q2的比值为

a.b.c.d.

a．b．c．d．

19.两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量。

两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关。

若它们下落相同的距离，则

a.甲球用的时间比乙球长学.科网

b.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

c.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

d.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

20.法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。

铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片p、q分别于圆盘的边缘和铜轴接触，关于流过电阻r的电流，下列说法正确的是

a.若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定

b.若从上往下看，圆盘顺时针转动，则电流沿a到b的方向流动

c.若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可能发生变化

d．若圆盘转动的角速度变为原来的2倍，则电流在r上的热功率也变为原来的2倍

21.如图，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于o点，另一端与小球相连。

现将小球从m点由静止释放，它在下降的过程中经过了n点。

已知m、n两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，且∠onm∠omn。

在小球从m点运动到n点的过程中

a．弹力对小球先做正功后做负功

b.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度

c.弹簧长度最短时，弹力对小球做功的功率为零

d.小球到达n点时的动能等于其在m、n两点的重力势能

第ii卷（非选择题共174分）

三、非选择题：

包括必考题和选考题两部分。

第22题~第32题为

必考题，每个试题考生都必

须做答。

第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题（共129分）

22.（6分）

某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图（a）所示：

轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，又断与一物快接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与五块连接。

向左推物快使弹簧压缩一段距离，由静止释放物快，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。

学科网

（1）试验中涉及到下列操作步骤：

①把纸带向左拉直

②松手释放物快

③接通打点计时器电源

④向左推物快使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是_______（填入代表步骤的序号）。

（2）图（b）中m和l纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。

打点计时器所用交流电的频率为50hz。

由m纸带所给的数据，可求出在该纸带对应的试验中物快脱离弹簧时的速度为______m/s。

比较两纸带克制，________（填“m”或“l”）纸带对应的试验中弹簧被压缩后的弹性势能大。

23.（9分）

实验步骤如下

①按电路原理图（a）连接线路；

②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图（a）中最

左端所对应的位置，闭合开关s；

③调节滑动变阻器没事电压表满偏；

④保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表

【篇二：

2016年高考新课标1理综试卷】

ass=txt>理科综合能力测试

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共126分）

本卷共21小题，每小题6分，共126分。

可能用到的相对原子质量：

一、选择题：

本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列与细胞相关的叙述，正确的是

a.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

b.酵母菌的细胞核内含有dna和rna两类核酸

c.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

d.在叶绿体中可进行co2的固定但不能合成atp

2.离子泵是一张具有atp水解酶活性的载体蛋白，能利用水解atp释放的呢量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是

a.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

b.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

c.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率

d.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率

3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是

a.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

b.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

c.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

d.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

4.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是．．

a.atp能在神经元线粒体的内膜上产生

b.神经递质在突触间隙中的移动消耗atp

c.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗atp

d.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗atp

5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学