自信走向未来同步练习.docx

自信走向未来同步练习.docx

《自信走向未来同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自信走向未来同步练习.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

自信走向未来同步练习

第三节自信走向未来

一、选择题

1．走过中学，回首我们的成长故事，我们发现（）

①我们收获了很多，虽然有时有些幼稚，但我们在成长②我们还有很多不足，这需要我们不断改进和完善③我们已创造成功人生④我们在不断调整自己，努力塑造最好的自己

A．①②B．③④C．①②③D．①②④

2．“是金子总会发光。

”主要告诉我们（）

A．要静待时机B．要努力珍视自身，创造美好未来

C．要等待他人来认识自己的价值D．要展现自己的魅力忽视他人的存在

3．“金无足赤，人无完人”这说明（）

A．每个人都不可能十全十美B．每个人都只有优点

C．每个人都只有缺点D．每个人都是优点多于缺点

4．斯蒂尔.霍金称得上是当代最有名的物理学家，他是剑桥大学物理系的教授。

他写的《时间简史》畅销全世界，然而伴随霍金获得这一切成就的却是难以想象的困难。

这位已经走过50多年生命之路的杰出科学家，双手仅有3个手指能够活动，既不能直立行走，又不能说话······然而，霍金在轮椅上写出了畅销全世界的《时间简史》，用他的生命诠释着时间和空间的起源。

霍金的世界告诉我们（）

①自我完善是一个不断挖掘生命潜能的过程

②自我完善是一个为自我与他人的幸福，为人类的发展而不懈拼搏的过程

③自我完善是贯穿人的一生的过程④自我完善是一个闭门修炼的过程

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

5．超越自己，你认为能，就能做到。

世界上最伟大的事都是有人做出来的。

人们认为一件事不可能、行不通，通常只表示他对事实认识不够，经验不足，或是软弱退却。

只要你肯改变，只要你有决心，你就能做成不可能的事，并发现一个伟大的自我。

下列对此认识正确的是（）

①人生就是要安于现状，风平浪静的人生是很美好的②不断奋斗挑战自我的人生才是丰富多彩的人生③要在挑战的过程中不断丰富自己、充实自己④人的潜力是无限的

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

6．美好未来的创造，就是我们不断追求自我的发展与完善的过程。

中学生要不断完善自我，应做到（）

①身体健康，行为美好②性情通达，富于智慧③积极奉献与时代与社会，为他人的幸福而工作④关注自身的幸福⑤要努力地提升自我，对别人的事情听之任之

A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤

7．美国和加拿大有近20个城市每年举行“铁孩子运动会”，参加对象是大于14岁的少儿，比赛内容是连续进行远距离游泳、骑车越野和长跑。

每年都有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛，角逐“铁孩子”的桂冠。

这说明（）

①生命的潜能是没有极限，在追求中才能激发生命的潜能②人生应是风平浪静、安逸舒适的③铁孩子运动是对少儿的摧残④不断挑战自我的人生，才是成功的人生

A．①②B．②③C．③④D．①④

8．“遇见森林，可以劈成平地；遇到旷野，可以种栽树木；遇到沙漠，可以挖掘井泉”这说明（）

①世界上的景观很多，既有平地、森林，还有沙漠、井泉②要充满信心，勇敢地应对各种挑战③美好的未来要靠自身的努力④只要我们想，一切皆会变成事实

A．①②B．①③C．②③D．③④

9．孔子说：

“吾十五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺耳，七十而从心所欲，不逾矩。

”这主要说明自我完善是一个（）

A．缓慢过程B．不断挖掘自我生命潜能的过程

C．为自我与他人幸福而不断拼搏的D．贯穿终身的过程

10．青少年应满怀信心地面对未来，勇敢地应对各种挑战，因为随着社会的发展（）

①人类的生活是也更加宽广，世界更加丰富多彩②职业选择更加多样

③发展的环境更加规范，起点更加公平④生存竞争更加激烈

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

11．“心灵的满足是地狱”这句话告诉我们（）

要不断“自新”，不断“自满”

应不断提高自己的物质欲望

要不断自我完善

如果总是抱着不满足的心理，就一定会下地狱

A、

B、

C、

D、

12．全国劳动模范邓建军，17年来，在平凡的工作岗位上认真学习，踏实工作，不断创新，由一名普通的青年工人成为新世纪的“能工巧匠”成为知识型工人的楷模。

这说明（）

我们这个时代更需要在平凡的岗位上扎扎实实做好本职工作，积极履行各自的社会责任的人

我们需要不断学习，做到“活到老，学到老”

青年人成才，既要刻苦学习，又要注重实践

成功的花环属于不断挑战的人

A．

B．

C．

D．

13．下列属于自我完善的途径是（）

知识的充实

能力的提高

情操的陶冶

人格的完善

A．

B．

C．

D．

14．奥运冠军刘翔有一则名言：

“你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心。

”（）

①思想消极②能不断挖掘自我生命的潜能

③能不断地挑战自我，超越自我④能清醒地认识自我，自信地走向未来

A．①②③④B．①②③④C．①②③④D．①②③④

15．青少年应满怀自信心地面对未来，勇敢地应对各种挑战，因为随着社会的发展（）

①人类的生活事业更加宽广，世界更加丰富多彩②职业选择更加多样

③发展的环境更加规范，起点更加公平④生存竞争更加激烈

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

16.我国著名作家老舍曾说：

“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

”对此话正确的理解是（）

A.骄傲自满的人将会埋葬自己聪明才智B．骄傲自满的人擅长挖掘陷阱

C．任何人只要有成就，都会骄傲自满D．骄傲自满能使我们满怀信心地满对未来

17“如果一个人只为自己而劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。

”马克思的这句话告诉我们（）

A.一个人不能有缺点，有缺点就不可能成为伟大人物

B.一个人不能只追求属于自己的利益，那样就是自私的

C.一个人要不断完善自我、提升自我

D.一个人只有成为完美无瑕的伟大人物才是有价值的

二、非选择题

1有这样一个故事：

在一所学校，老师问学生们的理想是什么，同学们各抒己见。

到了一个腿残的孩子发言，他嗫嚅地说，他爸爸是个鞋匠，自己又有残疾，不能像别的同学那样做自己想做的一切事情，因此他想做一名鞋匠，而且要做最好的鞋匠。

在同学们的唏嘘声中，他羞愧的低下了头。

几年之后人们发现，他真的实现了自己的理想，成为了最好的鞋匠。

他通过自己的不懈努力，给了自己的人生一个满意的交代。

读完这个故事你有什么感悟？

2小军是某中学重点中学学生，学习成绩优异，深受老师的喜爱，同学们也愿意同他交往。

但是自去年下半年开始，他偷偷到网吧上网、聊天、玩游戏。

在网络的虚拟世界理流连忘返，学习成绩急剧下降，和老师、同学的交流日益减少。

老师和父母做了许多工作，但他仍迷恋网吧，不能自拔。

（1）你认为小军发生这种变化的原因是：

①自身原因：

②社会原因：

（2）小军很想走出网络游戏的阴影，只是控制不住自己。

假如你是小军的好朋友，请你帮助小军想想纠正的方法。

（3）为解决中学生迷恋网吧这一问题，你认为社会有关部门应尽哪些责任？

3．“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊断“病因”，并开出“处方”。

同学1：

病状：

我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学都开始讨厌我，我的心情格外沉重。

病因：

处方：

同学2：

症状：

学校准备组织“夏令营”活动，小柔非常想参加，可一直拿不定主意，结果误了时间。

类似事件在她身上已发生不止一次了，她很苦恼。

病因：

处方：

同学3：

症状：

一次考试，小丽考得很不理想。

考试结束后，遭到了同学的嘲笑、家长的打骂，她渐渐地对生活失去了勇气。

病因：

处方：

同学4：

症状：

小刘因个子矮，终日闷闷不乐，导致失去进去心，耽误了学习。

病因：

处方：

同学5：

症状：

小刚知道上课不专心不对，可是就管不住自己。

病因：

处方：

4．下面是从张手勤同学摘抄本中选取的部分代表人物语言：

“祖国的人民的利益高于一切。

”——杨利伟

“祖国的需要就是我们前进的方向，只有把自己的事业同祖国、同人民紧密联系在一起才能大有作为。

”——王永志

“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。

只有只是才能改变命运，只有发奋学习才能成就未来。

干活不光用力气，还要动脑筋；干一行，就要爱一行，精一行。

”

“理想是人生追求的制高点，理想的实现需要我们一步一个脚印，脚踏实地去实践。

”“优秀的人才是在学习中丰富自己，在实践中提高能力，在创造中成就事业。

”

（1）请根据你对材料的理解，结合所学知识，综合列出一个关于成才方面的等式。

成才=+++++

（2）科学成就未来，时势造就人才。

请你从国家对人才的需要角度谈谈成才的重要性。

（3）三年的初中生活令我们难以忘怀。

现在，中考即将到来，面对人生道路的新选择，你将如何迎接未来？

5．材料一欧美电影故事《小猪历险记》讲述了一个在家族中个头最小的羞涩小猪皮格莱特战胜自我的故事。

当它的朋友在森林中遇到危险的时候，皮格莱特依靠对书本知识的记忆，成为百亩林中唯一能够救它们的人。

材料二电影《头文字D》改编子日本同名漫画及动画片，里面讲述了热血少年执著追求赛车事业的故事，表现了年轻人激情满怀、勇于面对挑战的时代精神。

（1）在今后的人生中，你将如何不断完善自我、勇于挑战到底？

（2）请你设计一分属于自己的成长计划。

6某校九年级1班在学了“迎接挑战，设计未来”这个单元后，决定举行一次班级演讲，主题为“我的未来，我设计”。

现在请你思考下列问题：

（1）你的未来目标是什么？

（2）你在设计自己的未来方面最大的困惑是什么？

（3）你最关注的设计未来目标方面的问题是什么？

第三节自信走向未来答案

一、选择题1、D2、B3、A4、A5、B6、A7、D

8、C9、D10、D11、C12、D13、D14、B15、D16、A17、B

2、非选择题

1从这个故事中我们可以看出，每个人都应正视自己的缺点，克服自己的缺点，努力去完善自我，信心百倍的去做最好的自己；有缺点或缺陷的人经过自我的不断充实和完善，也能做最好的自己。

2

（1）①自身原因：

意志不坚强，不能抵制不良诱惑的侵蚀。

②社会原因：

青少年健康成长的社会环境还存在问题。

（言之有理即可）

（2）增强法律意识，认识网吧危害；培养坚强意志，自觉抵制不良诱惑；学会控制自己，增强自律能力；追求高雅情趣，摒弃庸俗情趣等。

（3）社会应为青少年健康成长提供良好的文化环境；执法部门加大执法力度，规范网络经营秩序；网络经营者应提高法律意识，自觉依法经营等。

3、同学1：

病因：

初中生正处于少年时期，情绪冲动而强烈，起伏变化大，不稳定。

处方：

主动控制情绪（自我暗示、心理换位、学会升华）

同学2：

病因：

意志不强，处事不果断。

处方：

对于自己认为正确的事，当机立断，毫不迟疑地采取行动。

同学3：

病因：

承受挫折能力太差。

处方：

冷静对待，自我疏导，积累经验。

同学4：

病因：

自卑.处方：

寻找个人自尊自信的支点，全面正确的认识和评价自己，增强自信心。

同学5：

病因：

自控力不强.处方：

提高自控力能力

4、

（1）爱国；责任；理想（目标）；实践；艰苦创业（脚踏实地）；开拓创新；不断学习；科学文化；科学方法（技能）；自信心。

（2）①国际竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题是历史发展的必然要求；②科技进步是经济发展的决定性因素；经济建设需要真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；③国家实施科教兴国战略和人才强国战略；④现代化建设需要各类人才。

（3）言之有理即可

5、

（1）勤奋学习，学无止境，要学到老；养成良好的道德品质；与他人友好合作，和谐共处；不断创新，开拓进取；多参加社会公益活动，多为周围的人献爱心、做好事等。

（2）成长计划只要体现健康向上的精神，符合正确价值取向，表达清楚即可。

如：

积极锻炼身体，使身体健康；认真学习掌握科学文化知识，培养创新意识和创新精神；勇于挖掘自我潜能；在关注自身幸福的同时，积极奉献时代与社会，为他人的幸福而工作等。

6、探究题略。

言之有理即可。