5套打包东营市小学四年级语文上期中考试单元综合练习题解析版.docx

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5套打包东营市小学四年级语文上期中考试单元综合练习题解析版

期中冲刺卷

（一）

一、找出每组中的错别字，用“——”标出来，并把它改正在括号里。

（4分）

1.怒吼重视喇叭泪如泉俑（）

2.担心穿带疾驰纷纷扬扬（）

3.仍然劳累恬静漫不精心（）

4.荣耀芦苇行业迫不急待（）

二、给下面的字换偏旁组新字，再分别组词。

（6分）

桐（）（）

秒（）（）

涌（）（）

三、按查字典的要求填空。

（6分）

“瘦”用部首查字法，先查（）部，再查（）画；用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

可组词为（）。

“瘦”的解释有：

①人体脂肪少；②窄小；③不肥沃。

在“面黄肌瘦”一词中，应选第（）种解释。

四、把下列成语补充完整。

（9分）

水（）石（）（）口（）声（）崩（）裂

（）号（）吼（）（）鼎沸变化（）（）

愁（）苦（）（）光（）色（）红（）赤

五、在括号内填上恰当的词语。

（6分）

（）的蝴蝶（）的声音（）的街道

发愤地（）焦急地（）认真地（）

六、按要求改写句子。

（10分）

1.它那么天真可爱，你见了，怎么会责打它呢？

（改为陈述句）

____________________________________________________________________

2.我喜爱冬天。

（扩句）

_____________________________________________________________________

3.他的回答很精彩。

（改为感叹句）

_____________________________________________________________________

4.《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。

（修改病句）

____________________________________________________________________

5.一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。

（仿写比喻句）

____________________________________________________________________

七、判断下列说法是否正确，在正确说法后面的括号内打“√”。

（4分）

1.“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”运用了比喻的修辞手法。

（）

2.日内瓦是瑞士著名的旅游城市。

（）

3.“台湾蝴蝶甲天下”是徒有虚名。

（）

4.“勤能补拙是良策，一分辛苦一分才”告诉我们勤奋是成功的前提。

（）

八、连线。

（10分）

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

《浪淘沙》元稹

遥知不是雪，为有暗香来。

《乐游原》李商隐

夕阳无限好，只是近黄昏。

《菊花》王安石

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

《梅花》刘禹锡

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

《田园乐》王维

九、口语交际。

（5分）

在你成长的过程中，一定有很多热心的人帮助过你，他们可能是你的亲人、朋友、同学，或者是陌生人。

写一件你在别人帮助下完成的事，并写一写你的感受。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、阅读乐园。

（15分）

（一）

日内瓦的鸟也像野草般自由生息。

这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。

从日内瓦湖中的白天鹅，到城内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克力，从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。

这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。

不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指尖上啄食。

日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。

1.用“______”画出本段的中心句。

（1分）

2.根据意思从文中找出相应的词语。

（2分）

（1）赶去吃饭。

（）

（2）不分青红皂白地杀死。

（）

3.从语段带点的词语中你能体会到什么？

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）盲人手中的灯

一天，老师给学生出了这样一道题：

“有一个盲人，晚上出门总挑△着一盏灯笼。

这是为什么？

”

学生的答案五花八门，有的说：

“那是给儿子买的灯。

”还有的说：

“夜里太冷，他是想取暖吧？

”……可能，这些答案都对。

但这些年龄不到10岁的孩子都认为△盲人提灯一定是为自己，所以他们的答案不免单一。

他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。

盲人心中装着△一盏温暖的灯，为别人着△想正是他心中的明灯。

很多时候，帮助别人就是帮助自己。

为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞△？

就是因为△他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！

1.为文中画“△”的字注音。

（3分）

挑△着（）认为△（）装着△（）

着△想（）相撞△（）因为△（）

2.文中的省略号表示__________________。

（1分）

3.这位盲人晚上出门挑一盏灯笼是为了____________________________。

（1分）

4.盲人“心中的明灯”是指_______________________________________。

（2分）

5.文中画“_______”的句子是______句。

（1分）

6.这个故事告诉我们_____________________________________________。

（2分）

十一、按要求作文。

（25分）

井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。

一次暴雨过后，井水涨满井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。

半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。

它们的经历有什么不同呢?

请你以其中一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。

答案

一、1.俑涌2.带戴3.精经4.急及

二、洞（山洞）筒（竹筒）抄（抄写）妙（巧妙）通（通过）

痛（痛苦）

三、疒9Sｓｈòｕ瘦弱①

四、落出异同山地风浪人声多端眉脸湖山面耳

五、美丽清脆长长读书等待倾听

六、1.它那么天真可爱，你见了，绝不会责打它。

2.我特别喜爱大雪纷飞的冬天。

3.他的回答多精彩啊！

4.去掉“的作者”或“写的”。

5.提示：

所写句子通顺、合理即可。

七、1.√2.√3.×4.√

八、提示：

根据所学内容正确连线。

九、提示：

写出自己的真实想法即可。

十、

（一）1.提示：

最后一句。

2.

（1）赴宴

（2）滥杀

3.日内瓦人热爱鸟类，精心呵护着鸟儿，把整座城市营造成一个鸟儿的乐园。

（二）1.ｔｉǎｏｗéｉｚｈｅｚｈｕóｚｈｕàｎｇｗèｉ

2.学生的答案还有很多，不一一列举了

3.给别人照亮，这样，别人才不会撞上他

4.帮助别人，为他人着想

5.设问

6.帮助别人其实就是帮助我们自己

部编版四年级语文上册期中试卷

班级姓名

1、看拼音写词语。

（12分）

2、 ɡuīlǜ zhèndìnɡ  kuānchǎnɡ yánɡyì lǜshùchénɡyīn

3、（   ）（   ）（    ） （  ）（          ）

4、 shìhòu  rónɡshù   huǎnɡhū  yǐncánɡ  háobùxiānɡrànɡ

5、（   ）（  ）（    ）（   ）（        ）

6、二、把不正确的读音划去。

（4分）

7、1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。

8、2、这数（shǔ shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

9、三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。

（8+3=11分）。

（11分）

10、精神大（） 随（）而安 应接不（）草（）花开

（）费心机 （）促不安 人迹（）至  引（）大叫

--------------------------------------------------------

四、按要求写句子。

（12分）

（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。

（缩写句子）

（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。

（调换词语顺序意思不变）

（3）我永远感激我的启蒙老师。

（改为带问号句子，意思不变）

（4）他克服了学习上的困难。

被字句：

把字句：

（5）我们居住的环境差些。

 我们居住的环境慢慢会变好的。

用关联词合并成一句话：

五、用修改符号修改病句。

（9分）

1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

   2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。

3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。

六、将错乱的句子整理一段话。

（12分） 

（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……

（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

（）植物园正在举办一年一度的菊展。

（）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

七、课内阅读。

（17分）

㈠、日积月累：

（8分）     

①  山雾，水连天。

②正月梅花香又香，二月，

三月桃花连十里，四月……

③写出带有“龙”字的成语4个。

  、 、、           

㈡、按课文内容填空。

（9分） 

1、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。

大的，小的，花的，黑的，有的，有的  ，有的。

2、猫在花盆里（  ），抱着花枝（  ），所过之处，（  ）。

你见了，绝不会责打它，他是那么（    ），天真可爱！

八、课外阅读。

（2+4+3+4=13分）

  ①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

  ②竹子是怎样长成的呢？

它是一年成材的植物。

冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。

春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。

等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。

春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

  ③竹子的作用可大啦！

它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。

它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。

它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

1、请在横线上给短文加一个题目。

  2、联系上下文，理解文中加点的词语。

  “破土而出”指尖尖的竹笋。

“默默无言”指竹子成材后。

 3、用“ ”画出竹子长得快的语句。

 4、本文主要赞扬了竹子  的精神。

读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为            

九、作文（30分）题目：

我很                 

要求：

①请你把题目补充完整。

     ②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔……

     ③注意通过具体的事例表达出你的真情实感，做到叙述具体，语句通顺。

附答案：

一、看拼音写词语。

（12分）

   规律 镇静 宽敞  洋溢   绿树成阴

   侍候 榕树 恍惚  隐藏    毫不相让

二、把不正确的读音划去。

（4分）

1、le  liǎo    2、shù    shǔ  

三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。

（8+3=11分）

振   遇   暇   翠    

枉   局    罕  吭                     四、按要求写句子。

（12分） 

（1）天空挂着圆月。

（2）我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。

（3）我怎能不感激我的启蒙老师呢？

（4）学习上的困难被他克服了。

  他把学习上的困难克服了。

（5）我们居住的环境虽然差些， 但是慢慢会变好的。

五、用修改符号修改病句。

（9分）

1、跑完800米后，我感到四肢酸痛。

2、节日的校园里，插满了五颜六色的旗。

3、这足球是四年（6）班小刚买的。

或这足球的主人是四年（6）班小刚的。

六、将错乱的句子整理一段话。

（12分）

3  2   1   4 

七、课内阅读。

（17分）

㈠、日积月累：

（8分）

    雾锁山头 天连水尾  兰花盆里装 蔷薇靠短墙

望子成龙、 来龙去脉、 群龙无首、 龙飞凤舞、 

 ㈡、按课文内容填空。

（9分）

1、鸟声    鸟影   站在树枝上叫   飞起来   在扑翅膀 

2、摔跤   打秋千    枝折花落    生气勃勃，

  八、课外阅读。

（2+4+3+4=13分）

1、竹子 

 2、（略）

 3、等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。

4、一切都献给了人类     （略）

九、作文（30分）

部编版四年级语文上册期中试卷

班级姓名

11、看拼音写词语。

（12分）

12、 ɡuīlǜ zhèndìnɡ  kuānchǎnɡ yánɡyì lǜshùchénɡyīn

13、（   ）（   ）（    ） （  ）（          ）

14、 shìhòu  rónɡshù   huǎnɡhū  yǐncánɡ  háobùxiānɡrànɡ

15、（   ）（  ）（    ）（   ）（        ）

16、二、把不正确的读音划去。

（4分）

17、1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。

18、2、这数（shǔ shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

19、三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。

（8+3=11分）。

（11分）

20、精神大（） 随（）而安 应接不（）草（）花开

（）费心机 （）促不安 人迹（）至  引（）大叫

--------------------------------------------------------

四、按要求写句子。

（12分）

（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。

（缩写句子）

（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。

（调换词语顺序意思不变）

（3）我永远感激我的启蒙老师。

（改为带问号句子，意思不变）

（4）他克服了学习上的困难。

被字句：

把字句：

（5）我们居住的环境差些。

 我们居住的环境慢慢会变好的。

用关联词合并成一句话：

五、用修改符号修改病句。

（9分）

1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

   2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。

3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。

六、将错乱的句子整理一段话。

（12分） 

（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……

（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

（）植物园正在举办一年一度的菊展。

（）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

七、课内阅读。

（17分）

㈠、日积月累：

（8分）     

①  山雾，水连天。

②正月梅花香又香，二月，

三月桃花连十里，四月……

③写出带有“龙”字的成语4个。

  、 、、           

㈡、按课文内容填空。

（9分） 

1、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。

大的，小的，花的，黑的，有的，有的  ，有的。

2、猫在花盆里（  ），抱着花枝（  ），所过之处，（  ）。

你见了，绝不会责打它，他是那么（    ），天真可爱！

八、课外阅读。

（2+4+3+4=13分）

  ①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

  ②竹子是怎样长成的呢？

它是一年成材的植物。

冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。

春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。

等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。

春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

  ③竹子的作用可大啦！

它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。

它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。

它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

1、请在横线上给短文加一个题目。

  2、联系上下文，理解文中加点的词语。

  “破土而出”指尖尖的竹笋。

“默默无言”指竹子成材后。

 3、用“ ”画出竹子长得快的语句。

 4、本文主要赞扬了竹子  的精神。

读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为            

九、作文（30分）题目：

我很                 

要求：

①请你把题目补充完整。

     ②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔……

     ③注意通过具体的事例表达出你的真情实感，做到叙述具体，语句通顺。

附答案：

一、看拼音写词语。

（12分）

   规律 镇静 宽敞  洋溢   绿树成阴

   侍候 榕树 恍惚  隐藏    毫不相让

二、把不正确的读音划去。

（4分）

1、le  liǎo    2、shù    shǔ  

三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。

（8+3=11分）

振   遇   暇   翠    

枉   局    罕  吭                     四、按要求写句子。

（12分） 

（1）天空挂着圆月。

（2）我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。

（3）我怎能不感激我的启蒙老师呢？

（4）学习上的困难被他克服了。

  他把学习上的困难克服了。

（5）我们居住的环境虽然差些， 但是慢慢会变好的。

五、用修改符号修改病句。

（9分）

1、跑完800米后，我感到四肢酸痛。

2、节日的校园里，插满了五颜六色的旗。

3、这足球是四年（6）班小刚买的。

或这足球的主人是四年（6）班小刚的。

六、将错乱的句子整理一段话。

（12分）

3  2   1   4 

七、课内阅读。

（17分）

㈠、日积月累：

（8分）

    雾锁山头 天连水尾  兰花盆里装 蔷薇靠短墙

望子成龙、 来龙去脉、 群龙无首、 龙飞凤舞、 

 ㈡、按课文内容填空。

（9分）

1、鸟声    鸟影   站在树枝上叫   飞起来   在扑翅膀 

2、摔跤   打秋千    枝折花落    生气勃勃，

  八、课外阅读。

（2+4+3+4=13分）

1、竹子 

 2、（略）

 3、等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。

4、一切都献给了人类     （略）

九、作文（30分）

2011学年度四年级第一学期语文期中学业水平检测

2011.11

（总分：

100分时间：

100分钟）得分

亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！

现在我们就来检验一下自己学得如何吧！

一定要注意细心哟！

一、拼音园地。

（13分）

1、看拼音，写词语。

（10分）

chǐrǔlìshǐxuányájīngpílìjié

（）（）（）（）

zhèngfǔshēngchùchéngfáyìshòuzhēnqín

（）（）（）（）

2、用“——”画出正确地读音。

（3分）

埋（mánmái）怨石磨（mómò）一担（dāndàn）生石灰

狒狒（fèifú）心血（xuèxuě）一丘之貉（héluò）

二、词语天地。

（16.5分）

1、比一比，再组词。

（4分）

哀（）脑（）畜（）拣（）

衷（）恼（）蓄（）捡（）

2、将下面的词语补充完整。

（6分）

阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然

雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通

（）天辟（）（）为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

（3.5分）

漫：

①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。

漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）

负：

①具有②败③遭受④违背、背弃

忘恩负义（）久负盛名（）

不分胜负（）身负重伤（）

4、我会写成语。

（3分）

（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

（2）我知道描写美丽景物的成语有：

三、句子乐园。

（7分，第2题2分）

1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：

2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。

这句是把比作，把比作。

3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

（改“被”字