Unit 3教案.docx

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Unit3教案

六年级英语第周集体备课教案

备课日期：

2014年月日使用日期：

第周2014年月日

课题Unit3Space

主备人：

陈育英

参与老师：

张畅林静

使用老师：

主备人方案

修改意见

学习目标

learnthenewwordsandconsolidatethecomparative/superlativedegrees.

教材分析

Enablethestudentstoknowmoreaboutspace.

课前准备

Comparecharacteristicsofstarsandplanets.

教法

Imitationandself-study;Groupwork

师

生

互

动

过

程

师

生

互

动

过

程

Inunit2,welearntsomethingaboutthenaturalworld.Canyoutellmewhatdoyouknow?

Question:

Whatdotreesneedtogrow?

Wheredoeslightcomefrom?

Tellthestudents:

Lightcomesfromthesun.Thesunisastar.Itcangiveoutlight.It’sbright.

Canyouseethesunatnight?

Whatcanyouseeatnight?

（themoon）Isthemoonbig?

Isitbiggerthantheearth?

Whichisthebiggest,thesun/theEarthorthemoon?

Thesunishuge!

（Writeontheboard）

Whatelseishuge?

Forexample：

TheGreatWallishuge.Theseaishuge.….

Questions:

Whatanimalishugeinthesea?

Whichlake/mountain……….Leadthestudentssaymore.

Thesunisastar.It’sbrightandhuge.Andthesunispowerful,too.Ithasabigfamily.Thebigfamilyhasabeautifulname.Doyouknow?

Thesunisthefather.Ithasmanychildren.Wecallthem____（planets）

Look,theyareplanets.Theycan’tgiveoutlights.Theplanetslovethesunverymuch.Theymovethesunalldaylong.

Questions:

1）.Howmanyplanetsarethereinthesolarsystem?

2）.Whatarethey?

（ppt）

3）.Whichplanetarewelivingon?

（pupils）

作

业

设

计

Copythenewwordsfourtimesandlistentothetapefor15minutes.

教

学

后

记

精彩

亮点

遗憾

之处

六年级英语第周集体备课教案

备课日期：

2014年月日使用日期：

第周年月日

课题：

Unit3Space

主备人：

陈育英

参与老师：

张畅王智慧林静

使用老师：

主备人方案

修改意见

学习目标

Understandthedifferencebetweenastarandaplanet.

教材分析

Enablethestudentstoknowanduse:

huge/nearto/farfrom

课前准备

amulti-mediacomputer

教法

Student-centered,task-basedteachingapproach

师

生

互

动

过

程

师

生

互

动

过

程

TheEarthisaplanet.Itrunroundthesun.Themoonisasatellite.Whichisnearertotheearth,thesunorthemoon?

Let’swatch.

Themoonisneartotheearth.Thesunisfarfromtheearth.（newphrases）

Forexample:

ShenzhenisneartoHongkong.ShenzhenisfarfromBeijing.（ppt）China/JapanAustralia/AmericanBeijing/TianjingHainan/Changchun）Areyouinterestedinspace?

Ihavethreefriends.Theyareinterestedinspace.Todaytheyaregoingtothespacemuseum.Listenandlook.What’shappening?

Afterlistening,Pleaseanswerthesequestions

1.Whichisthebiggest,thesun,theearthorthemoon?

2.Isthemoonbiggerthantheearth

3.Isthesunastar?

Whatabouttheearth?

Listen,repeatandread.

Wouldyouliketotalkaboutthesolarsystem?

Accordingtothefollowingquestions.Let’stalkaboutthesolarsystem.

1.Isthesunastar?

WhatabouttheEarth?

2.Whichisbigger,theEarthorJupiter

3.IsNeptunethefarthestplanetfromthesun?

4.Whichisnearertothesun,theEarthorMercury?

．．．

Wow！

Allofyoudidaverygoodjob.Youknowsouchmuchaboutthesolarsystem.（Readthewordsandsentencesontheboard）.

作

业

设

计

Usehuge/nearto/farfromtomakesentencesandreadthetextfortwentyminutes.

教

学

后

记

精彩亮点：

遗憾之处：

六年级英语第周集体备课教案

备课日期：

2014年月日使用日期：

第周年月日

课题：

Unit3Space

主备人：

陈育英

参与老师：

张畅王智慧林静

使用老师：

主备人方案

修改意见

学习目标

Usecomparativesandsuperlativestotalkaboutspace.

教材分析

Encouragestudentstolearnmoreaboutspace.

课前准备

TeachingPPT

教法

cooperativelearning

师

生

互

动

过

程

师

生

互

动

过

程

Singasong---sunrise

Quiz:

6questions（ＰＰＴ）

Youknowthespaceisveryamazing.Yesterdayyoudidagoodjob.Doyouwanttoknowmoreaboutthespace.Todaywewillknowmoreinterestingthings.Butbeforethatlet’shaveatest.

Ok!

Letmeseewhowinfirst.Butthegameisnotover.Tryyourbest.

板书：

ThesunismuchnearertotheEarththantheotherstars.Givesomeexamplestotalkwithmuch+比较级，showsomepicturesleadthepupilstomakesentences.

YouknowthesunismuchnearertotheEarththantheotherstars.IsthesunmuchbiggerthantheEarth?

Let’slistenandfindout.Listencarefullyandthinkaboutthefollowingquestions（Showonslide）.（PlayCD2times）小组竞答。

LeadtoreadB1Writeontheboard:

TheEarthismuchheavierthanthemoon.

Isthesunimportanttous?

Doyouknow?

Whatmakesdayandnight?

Howdowehavefourseasons?

Let’sreadthearticle（onshow）andfindouttheanswerswithyourpartner.

作

业

设

计

1.ListenandreadB13times;

2.CopyB11time;Write2sentencesbyusingmuch+比较级

教

学

后

记

精彩亮点：

遗憾之处：

六年级英语第周集体备课教案

备课日期：

2014年月日使用日期：

第周年月日

课题：

Unit3Space

主备人：

陈育英

参与老师：

张畅王智慧林静

使用老师：

主备人方案

修改意见

学习目标

Usecomparativesandsuperlativestotalkaboutspace.

教材分析

much＋comparatives