体育活动策划书1.docx

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体育活动策划书1

体育活动策划书

　　篇一：

范文

　　范文

　　活动背景：

前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

　　目的：

增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。

提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

　　参加人员：

0307204班全体同学

　　内容：

　　1每周二下午2：

00~~3：

00在西操场练太极拳。

复习大家在体育课上的学习成果。

由会做的同学带着不会的同学一块做。

　　2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。

具体时间到时同知。

　　3每周日轮流举行以下活动：

3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。

优胜者有奖励哦！

具体时间另行通知。

　　4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

　　5鼓励大家在周末进行晨跑。

　　注意：

　　1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

　　2若有新活动另行通知。

　　3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

　　4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

　　5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

　　每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

　　范文的——策划书的写作注意事项

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项

　　因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。

活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如使用活动中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：

会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

　　六、经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

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　　篇二：

范文

　　范文

　　活动背景：

前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

　　目的：

增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。

提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

　　参加人员：

0307204班全体同学

　　内容：

　　1每周二下午2：

00~~3：

00在西操场练太极拳。

复习大家在体育课上的学习成果。

由会做的同学带着不会的同学一块做。

　　2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。

具体时间到时同知。

　　3每周日轮流举行以下活动：

3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。

优胜者有奖励哦！

具体时间另行通知。

　　4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

　　5鼓励大家在周末进行晨跑。

　　注意：

　　1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

　　2若有新活动另行通知。

　　3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

　　5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

　　每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

　　篇三：

大学范文

　　世纪花园趣味运动会策划书

　　一、活动背景与意义

　　为关爱儿童健康发展，培养孩子的创造力与积极性，全面活跃社区文化生活，丰富社区生活内容。

结合年级实际情况，青协20XX级全体特举办“为了下一代的健康成长，加油吧”主题活动，让大家积极参与活动，让父母与孩子共享天伦之乐，体验亲情的力量；同时也能加强孩子与父母之间的沟通，促进幸福美满家庭，共建和谐社区，为孩子的将来打下厚实的基础。

　　二、活动主题：

为了下一代的健康成长，加油吧

　　三、活动对象：

附近社区的儿童及其父母长辈

　　四、活动时间：

20XX年11月7日晚19：

00—21：

00

　　五、活动地点：

世纪花园广场

　　六、活动具体内容

（一）社区领导发言并宣布趣味运动会开始

（二）父母协同孩子一起入场，分组，以家庭为单位为一小组

　　（三）项目开始

　　（儿童型）1.螃蟹追逃

　　【游戏目标】锻炼儿童协调能力

　　【游戏内容】

　　1.在规定的场子里，每两人结成一对，背向而战，腰部系上一根短跳绳。

　　组成一组螃蟹。

　　2.选一对为追者，其他为逃者。

发令后，即开始追逃，追者一旦拍到逃者，即可互换角色。

　　3.每组活动5分钟，5分钟内没人被拍到，也互换角色。

　　2.跳绳比赛

　　【游戏目标】锻炼儿童团队配合性和灵活性

　　【游戏内容】

　　1.在跳绳场地里，每5人一组站成一排，两端安排2名志愿者甩绳子（注意要慢，考虑到孩子的安全）

　　2.旁边一名志愿者发令甩绳子并记录该组成功的个数，每组有3次机会，成绩取3次之中最好的一次。

　　3.成绩最好的一组将会有神秘礼物赠送。

　　3.爸爸的大鞋子

　　【游戏目标】锻炼儿童的反应能力与家长的配合

　　【游戏内容】

　　1.以父亲和孩子为一组，每次比赛同时3组进行

　　2.幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进行，插花最多者为胜。

　　3.取前三名小组进行奖励。

　　（父母型）

　　4.拔河比赛

　　将所有父母分成2组进行拔河比赛，让孩子当拉拉队，安排管理人员维持持续，裁判员发号进行比赛。

　　5.幸运大抽奖

　　每一小组（父母与孩子为一小组）由孩子在箱子中抽取，安排记录人员，设有特等奖（洋娃娃）一个，一等奖（水枪）二个，二等奖（卡通毛巾）三个，三等奖（卡通气球）三个，其余为幸运奖（棒棒糖）

　　七．活动具体分工

（一）活动总负责：

王瑞琴、郭会艳

（二）活动总协调：

王振标、朱永飞、苏昊晨

　　（三）活动主持人：

张慧娟、焦健

　　（三）海报宣传：

陈亚京、王瑞琴

　　（四）通讯稿件：

王少华及本年级通讯员

　　（五）活动场地布置：

王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

　　（四）礼品准备：

岳新佳、马骥及各班班长、

　　（五）摄影：

苏昊辰

　　（六）清扫工作：

全体年级委员会成员及部分学生

　　七．活动经费预算

（一）小礼品：

200元

（二）场地布置：

50元

　　（三）美术纸.布袋.花：

20元

　　20XX年2月20日XXX

　　篇四：

　　一、活动目的：

为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。

通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：

友谊，从运动开始。

　　三、活动对象：

全体x

　　四、活动时间：

待定

　　五、活动地点：

篮球场七、组织策划机构:

xxxxxx学院体育部。

　　八、活动形式：

（一）活动设计以班级为单位，活动项目男女咸宜

（二）活动具有全员参与性

　　（三）活动流程具有较大的弹性和余地。

　　（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合

　　（五）活动场地要求不大，在篮球场即可

　　九、活动流程：

（一）大赛筹备及宣传

　　1.前期：

这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。

对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。

为比赛的一切事宜做好准备。

做到有备无患，防范突发事件。

　　2.中期：

我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　3.后期：

活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。

继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。

赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

（二）宣传方式：

　　1.在宣传栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

　　2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

　　（三）可行性分析：

这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

　　（四）活动项目：

　　1.齐心协力

（1）游戏简介：

由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜,按名次颁奖

（2）游戏人数:

54人（每班派3人,每2个班为1组,共6组）

　　（3）需要器材:

气球,凳子

　　（4）游戏时间:

15分钟左右

　　（5）活动目的:

这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

　　（6）游戏负责人:

待定

　　2.合作运球

（1）游戏简介：

由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

（2）游戏人数:

48人（每班派6人,每2个班为1组,共3组）

　　（3）需要器材:

绳子