部编版六年级语文上学期第四单元达标检测卷B卷.docx

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部编版六年级语文上学期第四单元达标检测卷B卷

部编版六年级语文上学期第四单元达标检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识（共10题；共40分）

1.（2分）（2018六上·涡阳月考）我能有感情地读一读，认真地写一写。

啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

2.（4分）我是拼音小能手

________

________

________

________

________

拉车

扫把

送给

种菜

吃苦

3.（2分）下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把它找出来，填序号（）

A.鳞爪飞扬（lín）    

B.灰烬（jìng）    

C.熏烤（xūn）    

D.亥时（hài） （）    

4.（2分）（2018·承德模拟）下面关于拼音和汉字的说法正确的一项是（）

A.“zi、ji、ye、ying”都是整体认读音节。

B.“赵、钱、孙、李”四个姓氏按音序排列应该是“孙、钱、李、赵”。

C.“鼎”字用部首查字法，应查“鼎”部。

D.“瞅、蒜、晃、象”都是形声字。

5.（4分）读一读，选词填空。

慌乱   慌忙   慌张

①要是你在野外迷了路，可千万别________。

②看到猎人过来了，大大小小的野兽________逃走了。

③一阵________的脚步声过后，院子里又恢复了平静。

6.（6分）用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。

中国用自己的工程师来修筑铁路。

帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

  ________

7.（2分）破折号的作用主要有三种

课文《白公鹅》最后一个自然段中有两个破折号，都是_____的作用。

A.表示解释说明    

B.表示声音延长    

C.表示话题转移    

8.（8分）按要求写句子。

（1）孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?

（改为陈述句）

（2）在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。

（仿写句子）

在________，在________，在________，我都看到过________。

（3）放牛的孩子骑在牛背上，缓缓地把家还，随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。

（根据意思写诗句）

9.（4.0分）读一读，连一连

hàn________       露

lóng________      眨

lǚ________        熊

lòu________       憾

zhǎ________       隆

xióng________     缕

10.（6分）仿照例子写一写。

例：

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。

呀，我真的变成了一棵树！

如果你也会变，你想变成什么？

变了以后会发生什么奇妙的事？

二、阅读（共2题；共30分）

11.（12分）阅读下文，回答问题

那么，电脑和多媒体有什么关系呢？

人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像的信息，鼻子能接收气味的信息。

这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。

因此，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。

同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。

如今，具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。

人们可以用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉0K……要是你的多媒体计算机连接上了贯通全球的“信息高速公路”，还可以在家获取来自世界各地的最新信息。

那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！

（1）短文介绍了电脑和多媒体的关系是________，电脑的作用相当于________，多媒体系统传递信息的设备相当于________。

（2）电脑的作用有________。

（3）文中省略号的作用是________。

（4）文中引用了一个谚语是“________”它的意思是：

________。

12.（18分）阅读下文，回答问题。

童年

①我的童年有着特别美好而温暖的记忆。

②我有一位慈祥的老祖母。

她地称呼我为“大孙子”。

后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。

她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有宽广无垠的大世界。

她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。

因此，地守在大路口，等待从那地方归来的人。

一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：

“你见到我大孙子了吗？

”

③母亲对我的爱是本能的，绝对的。

她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的，她随便吃一点。

父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。

一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。

父亲便坐起身，披件衣服对我说：

“如果吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。

”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。

④还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。

这是一个地地道道的水乡，我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的蹂板声中，在老式水车的“波刺波刺”的水声中长大的。

我的灵魂永远不会千燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一片大水。

在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。

水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之美学情调的构造。

⑤这一切，使我的“舞文弄墨”成为可能。

祖母、父亲和母亲使我从不知道何谓仇恨，我从未抓住不放地仇恨过任何人。

我始终觉得世界是善良的，尽管我常常看到恶的肆虐。

（1）对这篇短文主要内容的归纳，最准确的一项是（）

A.曹文轩的童年有许多趣事    

B.曹文轩的祖母、父亲和母亲非常爱他。

C.家乡那片独一无二的土地带给曹文轩巨大的影响。

D.童年的经历、家人的影响使得曹文轩“舞文弄墨”成为可能。

（2）对文中“舞文弄墨”的理解最准确的一项是（）

A.写作    

B.练习绘画    

C.练习书法    

D.做文字游戏    

（3）根据短文内容，选择正确的答案把序号填在横线上。

在“我”的童年时祖母带给我________，母亲带给我爱，父亲带给我________，使我从不知道________，故乡带给我与水相关的________

A．爱    B．仇恨    C．美学情调    D．积极的人生态度

（4）读第④自然段中画线的句子，句子中引号的作用是（）

A.表示强调    

B.表示引用    

C.表示特殊含义    

（5）读第④自然段中画线的句子，下列表述最准确的一项是（）

A.这句话用了排比句的修辞手法。

B.用了三个拟声叠词。

C.生动形象地写出水乡无限的情趣，表达作者对家乡的爱。

D.这句话用了排比句和用了三个拟声叠词，生动形象地写出水乡无限的情趣，表达作者对家乡爱。

三、习作。

（共2题；共40分）

13.（30分）习作天地。

回忆自己经历过的美好事情是一种享受。

你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情，选一件令你感受颇深的写下来，与大家一起分享吧！

（作文纸自备）

14.（10分）下列关于“神话”的说法正确的一项是（）

A.神话反映出古人十分迷信，不懂科学知识就胡乱猜想、编造。

B.神话总是天马行空，不切实际，多读无益。

C.神话里的人物都是想象出来的，人物的精神都是假的，不值得学习。

D.神话充满神奇的想象，里面有很多个性鲜明的人物形象，表达了古人对世界的认识。

参考答案

一、基础知识（共10题；共40分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

考点：

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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9-1、

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10-1、

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二、阅读（共2题；共30分）

答案：

11-1、

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11-2、

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11-3、

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11-4、

考点：

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12-1、

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12-2、

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12-3、

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12-4、

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12-5、

考点：

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三、习作。

（共2题；共40分）

答案：

13-1、

考点：

解析：

答案：

14-1、

考点：

解析：