江西省鹰潭市三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx

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江西省鹰潭市三年级上学期语文期末统考卷A卷

江西省鹰潭市2020年三年级上学期语文期末统考卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、选择题。

（共7题；共10分）

1.（1分）划线字的注音完全正确的一组是（）

A.瓦砾（lè）    逞强（chénɡ）    

B.贮藏（chǔ）   欺侮（wǔ）    

C.默契（qiè）   拆开（chāi）    

D.侍奉（shì）   敷药（fū）    

2.（1分）下列下划线字的读音都正确的一组是（）。

A.锺子期（zōnɡ）     蜀中（shǔ）    

B.谬矣（miù）        尾搐（chù）    

C.汤汤（shānɡ）      拊掌（fù）    

3.（1分）（2018·浙江模拟）下列句子中描述有错误的一项是（）

A.“浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

”这句话可以缩成：

“天空中撒满了星星。

”

B.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。

C.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

D.“鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。

4.（1分）给加下划线字选择正确的解释。

枝折花落（）

A.断    

B.亏损    

C.姓    

5.（2分）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（）

A.让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？

——强人所难

B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？

——徒劳无益

C.你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。

——见异思迁

D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？

——笑里藏刀

6.（2分）为加下划线的词选择正确的意思。

落荒而逃。

（）

A.下降    B.离开，逃去。

7.（2分）学习课文《怀素写字》后，我知道怀素成了有名的（）。

A.音乐家    

B.画家    

C.书法家    

二、书写展示。

（共1题；共5分）

8.（5分）抄写词语

尾巴  蹚水    淹死

三、积累运用。

（共6题；共40分）

9.（10分）读拼音，写词语。

太阳从我们身边悄悄地nuó yí________，过去的日子如薄雾，被初阳zhēng róng________了．我们也随之慢慢长大!

那么什么是成长呢?

老师说：

“成长是一个人在家,不会感到kǒng jù________；成长是chú chuāng________里的玩具不再成为你唯一的追求；成长是duàn liàn________自己的意志，有足够的勇气面对生活中yán jùn________的考验；成长是mó píng________桌上的宣纸，用毛笔写下‘理想’二字，对自己做出庄严的chéng nuò________。

”

10.（6分）读课文《猴王出世》解释句子中的加下划线词句。

一个个序齿排班，朝上礼拜。

________

11.（6分）加偏旁成新字，再组词语。

令    ________  ________      ________  ________

尚    ________  ________      ________  ________

肖    ________  ________      ________  ________

12.（7.0分）结合课文《富饶的西沙群岛》内容完成练习。

（1）课文是围绕哪句话写的？

________

①那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

②富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。

（2）课文是按什么顺序来写西沙群岛的？

________

①海面——海鸟——海滩——海底

②海面——海底——海滩——海鸟

13.（2分）将句子补充完整。

水是________横，山是________聚。

我劝天公重抖擞，________。

白日________须纵酒，________作伴好还乡。

14.（9分）我会按要求完成句子。

（1）

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（改成肯定句）

（2）

美丽的彩霞染红了天边。

“把”字句：

________

“被”字句：

________

（3）

我们愉快而高兴地度过了一天。

修改病句：

________

（4）

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

用划线的词语写一句话：

________

（5）

小猫逐渐开辟新的游戏场所。

（缩句）

四、阅读理解。

（共2题；共25分）

15.（11.0分）阅读下文，回答问题

我六岁离开我的生母，到城里去住。

中间曾回故乡两次，都是奔丧，只①在母亲身边待了几天，仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只①活了四十多岁。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。

我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

（1）文段出自课文《________》，作者________。

（2）在文中给划线的字注音。

________

________

________

________

曾

奔丧

待

数

（3）解释下面句中划线字的含义。

①只在母亲身边待了几天。

________

②我痛哭了几天。

________

③抱终天之恨。

________

（4）文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。

只①强调了________，应读出________之情。

只②强调了________，应读出________之情。

（5）文中“我的愿望”指的是（）（填序号）

A.随母亲于地下    

B.能够最后见上母亲一面    

C.多一点时间陪陪母亲    

D.大学毕业后供养母亲      

（6）写出你对画线的句子的理解。

（7）从这段文字中，你读懂了什么？

16.（14.0分）阅读下文，回答问题

画眉鸟

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。

果然，我成功了。

它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。

但后来它安静下来，承认了这个新家。

站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。

当然，画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。

看来，这是件皆大欢喜的好事情。

第二天早上，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。

我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

21教育网

那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：

“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

”

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

（1）

我为什么要捕捉画眉鸟？

（2）

小画眉鸟来到我家后发生了哪些变化？

（3）

画眉鸟为什么要毒死自己的孩子？

（4）

从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征？

（5）

读了这篇文章，你得到了怎样的启迪？

五、习作表达。

（共1题；共20分）

17.（20分）（2018三上·浙江期末）小丽十岁生日那天，外婆送她两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小丽可高兴了，搂着它俩睡着了。

晚上，她梦见大狮子和小兔子来到森林里，会发生什么样的故事呢？

展开想象，写出来。

要求：

题目自拟；字数不少于250字。

参考答案

一、选择题。

（共7题；共10分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、书写展示。

（共1题；共5分）

8-1、

三、积累运用。

（共6题；共40分）

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

四、阅读理解。

（共2题；共25分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

15-6、

15-7、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

五、习作表达。

（共1题；共20分）

17-1、