最新人教课标版高中历史必修1《生物的进化》单元测试1.docx
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最新人教课标版高中历史必修1《生物的进化》单元测试1
（时间：
45分钟 满分：
100分）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1地球上最早出现的生物代谢类型可能是…（ ）
A．自养需氧型 B．自养厌氧型
C．异养需氧型D．异养厌氧型
2下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A．原始生命起源于原始海洋
B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等
C．化石是研究生物进化的非常重要的证据
D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等，由水生到陆生
3位于大西洋周围的小岛上经常刮大风，生长在那里的菊科植物高仅仅1米左右，其余植物都很矮小或贴地蔓生，用达尔文的观点来解释，这是…（ ）
A．植物发生突变的结果
B．一种不正常的自然现象
C．人工栽培的结果
D．自然选择的结果
4一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差。
但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高了。
这说明了（ ）
A．突变是随机发生的
B．环境条件的变化对突变体都是有利的
C．突变的有害或有利与环境条件有关
D．突变是不定向的
5下列不能用化石提供证据的事实是（ ）
A．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的
B．生物从低等向高等方向发展
C．地球上曾经生活过许多生物
D．原始生命起源于非生命物质
6科学家发现人与黑猩猩的细胞色素C差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异更大。
科学家研究的方法是（ ）
A．比较 B．推测 C．联想 D．想像
7在植物进化的历程中，生殖可以完全脱离水环境，能更好地适应陆地生活的植物是（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物
C．蕨类植物D．种子植物
8如果要改变火星的大气成分，使其适于人类居住，最先运送到火星的生物应该是（ ）
A．细菌B．真菌C．植物D．病毒
9地球上现有的生物都是经过漫长的进化而来的。
研究界认为，进化成现代鸟类和哺乳类的是（ ）
A．古代的两栖动物B．近代的两栖动物
C．古代的爬行动物D．近代的爬行动物
10下图表示植物进化历程，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．原始海洋中最先出现的植物类群是甲
B．受精作用脱离了水限制的是丁和戊
C．具有根、茎、叶分化的植物是丙
D．具有双受精现象的植物是丁和戊
11（2010广东韶关学业，33）长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ）
A．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
B．繁衍后代的需要
C．代代经常使用，吃高处的叶子的结果
D．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果
12下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是（ ）
A．原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
B．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C．生物通过定向的变异适应变化的环境
D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
13原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人们能够把原鸡驯化为产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ）
A．生殖和发育的特征B．生长现象
C．遗传和变异的特征D．新陈代谢的特征
14某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。
记录清单如下：
甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。
这些地层按地质年代由远到近排列应是（ ）
A．丙、甲、乙B．乙、甲、丙
C．甲、乙、丙D．乙、丙、甲
15在一个气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（ ）
A．个体最大的种群B．个体最小的种群
C．个体差异最少的种群D．个体差异最多的种群
16在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每次随机选取一张看到的小纸片，一段时间后停止，统计布上剩余各色小纸片的数目，下列叙述不正确的是（ ）
A．在这个模拟实验中，某种颜色的布相当于生物的“生活环境”，同学模拟的是“捕食者”，小纸片是“猎物”
B．经过“捕食者”几次“捕食”后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色
C．体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现，对躲避敌害或捕食猎物十分有利
D．如果背景换成红色布，那么经过“捕食者”几次捕食后，剩下的各色小纸片数会基本相同
17有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，后来，一条新建的高速公路将种群分成A和B两个种群。
如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而B种群的地区没有变化，则种群A进化的速度很可能是（ ）
A．比B慢
B．比B快
C．与B相同
D．开始比B慢，后来比B快
18（2010山东烟台学业，24）用达尔文的自然选择学说不能解释的是（ ）
A．滥用抗生素造成细菌抗药性增强的原因
B．恐龙绝灭的原因
C．曼彻斯特地区深色桦尺蠖增多的原因
D．孔雀开屏的原因
19鱼和鲸是不同的动物，但它们都有相似的外部形态，这是由于（ ）
A．进化方向相同
B．有共同的祖先
C．自然界的偶然巧合
D．相同的环境自然选择的结果
20一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬一样，这都是对寒冷气候的适应，这种现象用达尔文的观点来解释，是（ ）
A．适者生存的结果B．遗传变异的结果
C．生存斗争的结果D．自然选择的结果
21澳大利亚有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等来偷食它们的卵和雏鸟，这是（ ）
A．环境变化的结果B．过度繁殖的结果
C．自然选择的结果D．人工选择的结果
22科学家经过长期观察发现，海洋生物比陆地生物的进化速度慢，其原因最可能是（ ）
A．海洋环境中生存斗争相对缓和
B．海洋生物发生变异少
C．海洋生物一般比陆地生物低等
D．海洋生物的变异个体生存机会少
23在地球上，曾经有很多种类出现后又消失了，这是生物演化史中的必然阶段。
多数情况下，某些物种绝灭的原因可能是（ ）
A．冰川的作用
B．不能适应变化了的环境
C．食物缺乏
D．遗传物质的改变
24分析下表中的四种鸟，更具有进化优势的是（ ）
鸟
数目
产卵
孵出
繁殖后代
A
9
8
2
B
3
3
3
C
9
9
3
D
7
5
1
25某种农药对灭松毛虫有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，这是因为有些松毛虫产生了抗药性变异，产生抗药性变异的原因是（ ）
A．松毛虫的适应能力很强
B．农药诱导松毛虫产生了抗药性
C．农药使松毛虫产生了隔离
D．农药选择并积累了松毛虫的抗药性
二、非选择题（共50分）
26（12分）下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者________设计的。
（2）A装置里的气体相当于________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含________。
正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________。
（3）B装置里的液体相当于____________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
（4）此实验表明：
在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
27（10分）下图示为植物进化历程图，据图回答问题：
（1）写出下列字母所代表的植物类群：
A________；B________________________________________________________________________；
C________；D________；E________。
（2）A类群生活在________；B、C能够在陆地生活，但生殖过程________；D、E的生殖过程已经________，适应了陆地生活。
此现象体现了生物________的进化历程。
（3）原始的蕨类植物进化为原始的种子植物，而现代蕨类植物是由哪类原始植物进化而来的呢？
____________。
28（10分）达尔文发现在南美加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上分别生活着15种陆生龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。
但是，经过研究发现它们都保留南美西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化而来的。
请用自然选择学说分析说明大陆龟的进化过程及其原因。
（1）大陆龟的后代不同个体之间具有________。
（2）在不同岛屿的特定条件下，龟类与环境之间存在的________是不同岛屿上龟类进化的________________________________________________________________________。
（3）不同岛屿的特定环境的选择作用，保留了具有________的个体，并决定了龟类的进化________________________________________________________________________。
（4）有利变异通过________得到积累和加强，经过上述长期的进化过程，形成了具有显著差异的不同种群。
29（6分）下图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，请据图回答下列问题：
（1）a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。
（2）与a生物亲缘关系最近的生物是________。
（3）在地层里出现最早的生物是________。
30（12分）下图是对一块马铃薯害虫成灾的区域先后使用两种杀虫剂的实验结果的曲线图，据图完成下列问题：
横坐标表示用药年限，纵坐标表示害虫密度。
（1）从图中曲线的变化可以看出，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的1至3年效果较________，后来，随着使用年限的延长，杀虫效果越来越________。
（2）长期使用一种农药，消灭害虫的效果越来越差，是因为害虫中具有抗药性的个体发展起来了，你估计害虫抗药性的产生是在使用杀虫剂之前、之后还是同时出现的？
________。
（3）从图中曲线的变化还可以看出，使用杀虫剂Ⅰ后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂Ⅰ的环境，这种适应的形成是________的结果。
当第七年使用杀虫剂Ⅱ时，害虫由于不适应具有杀虫剂Ⅱ的环境而大量死亡，这说明生物的适应不是________的。
（4）若在两地分别使用杀虫剂Ⅰ和杀虫剂Ⅱ，并使之长期隔离，则两地的害虫有可能形成两个___________________________________________________________。
参考答案
1答案：
D
2解析：
原始大气主要成分是甲烷、氨、硫化氢、水蒸气等，不含有氧气。
答案：
B
3答案：
D
4答案：
C
5答案：
D
6答案：
A
7解析：
苔藓植物和蕨类植物生活在陆地上，但它们的生殖发育离不开水，必须生活在阴湿的环境中。
种子植物的受精过程不需要水，能更好地适应陆地生活。
答案：
D
8答案：
C
9解析：
地球上最早的脊椎动物是古代鱼类，并逐渐进化成为原始的两栖类、爬行类，某些爬行类又进化成为原始的鸟类和哺乳类。
答案：
C
10解析：
按所给示意图的顺序，我们可判断出“甲——藻类植物，乙——苔藓植物，丙——蕨类植物，丁——裸子植物（被子植物），戊——被子植物（裸子植物）”。
其中双受精是被子植物特有的现象，选项D的叙述是不正确的。
答案：
D
11答案：
D
12解析：
环境的变化是生物进化的外因，不断发生的变异是生物进化的基础，但变异是不定向的。
自然界的环境有各种类型，不同类型的环境对哺乳动物的变异进行选择，形成了适应不同环境的哺乳动物。
由于环境已经不同，所以，在现存条件下，原始哺乳动物不可能进化为现代哺乳动物。
答案：
B
13解析：
生物界中普遍存在着遗传和变异的现象。
原鸡在进化过程中，部分个体发生了变异，产蛋量增加，人们把产蛋量高的个体保留培育。
这些个体的变异性状在后代中能够遗传并逐代积累，最后就选育出了产蛋量高的家鸡。
答案：
C
14答案：
A
15答案：
D
16答案：
D
17答案：
B
18解析：
孔雀开屏是孔雀繁殖行为中的求偶行为，不能用自然选择学说解释。
答案：
D
19解析：
鱼和鲸都终生生活在水中，体型均为梭形，鲸的尾和前肢变成了鳍，这是不同动物对生活环境的适应。
答案：
D
20答案：
D
21答案：
C
22答案：
A
23答案：
B
24解析：
在表中的四种鸟中，A鸟和D鸟卵均没有全部孵化出幼鸟，而且成活率非常低。
C鸟虽然孵化率为100%，但成活率非常低。
B鸟卵的孵化率和成活率均为100%，说明B鸟比其他几种鸟适应环境的能力强，因而在进化上更具有优势。
答案：
B
25答案：
D
26答案：
（1）米勒
（2）原始大气 氧气 闪电 （3）原始海洋 氨基酸 （4）无机物
27解析：
生物进化树描述了生物进化的大致历程；反映了生物进化的总体趋势：
由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
答案：
（1）藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
（2）水中 离不开水 脱离了水的限制 由水生到陆生
（3）原始的蕨类植物
28解析：
自然选择学说认为，同种生物个体之间存在着差异，那些适应环境的变异为有利变异，能够生存下来；而不适应环境的变异为不利变异，被自然环境所淘汰。
有利变异通过遗传得到积累和加强，就形成了新的物种。
环境决定着生物进化的方向，而生物与环境之间的生存斗争是生物进化的动力。
答案：
（1）变异
（2）生存斗争 动力 （3）有利变异 方向 （4）遗传
29答案：
（1）e
（2）b （3）e
30解析：
具有抗药性的害虫在使用农药之前就已经存在，只是数量很少。
当使用杀虫剂Ⅰ时，对杀虫剂Ⅰ不具抗药性的大多数害虫被杀死了，而少数具抗药性的害虫生存下来，抗药性经过遗传逐代积累和加强，就形成了对杀虫剂Ⅰ具有抗药性的新品种。
可见，这是杀虫剂Ⅰ对害虫起了选择作用。
这时，如果继续使用杀虫剂Ⅰ，则不起效果。
如果使用杀虫剂Ⅱ，大多数害虫由于对杀虫剂Ⅱ不具抗药性而死亡，这说明生物的适应不是绝对的，而是相对的。
经过一段时间，由于杀虫剂Ⅱ的选择作用，又会形成对杀虫剂Ⅱ具有抗药性的新品种。
答案：
（1）明显 差
（2）之前
（3）杀虫剂选择 一成不变（或绝对）
（4）新品种
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