人体的呼吸同步练习.docx
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人体的呼吸同步练习
第三章人体的呼吸
一.选择题：
1.食物和气体的共同通道是（ ）
A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
2.气体进入人体的通道顺序是（）
A.鼻.咽.喉.支气管.气管B.鼻.喉.咽.气管.支气管
C.鼻.咽.口腔.喉.气管.支气管D.鼻.咽.喉.气管.支气管
3.边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）
A气流冲击，声门裂开大B气流冲击，喉腔扩大
C会厌软骨没能盖住喉口的入口D环状软骨扩大
4.痰生成的部位是（ ）
A鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜
5.气管能保持敞开的原因是（ ）
A有“C”形软骨支架B肌肉较松驰C气管壁较硬D周围有肌肉牵拉
6.使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）
①声带②气管.支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛
A③⑤⑥ B①②④C②③⑤D①④⑤
7.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（ ）
A.2厘米 B.8厘米 C.10厘米D.12厘米
8.下列有关呼吸的说法中，错误的是（ ）
A.哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉.灰尘.兽毛等物质引起
B.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害
C.肺是进行气体交换的主要场所
D.鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘
9.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（ ）
A.1层 B.2层 C.3层 D.4层
10.人在溺水时，受阻碍的生理活动是（ ）
A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
11.体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（ ）
A.呼吸深度和呼吸频率都不变 B.呼吸深度和呼吸频率都增加
C.呼吸比较深，呼吸频率不变 D.呼吸比较浅，呼吸频率增加
12.用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（ ）
A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌 B.鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉 D.鼻腔使空气变得温暖.湿润和清洁
13.下列人员中，呼吸系统疾病发病率最低的是（ ）
A.工业区居民B.被动吸烟者C.交通警察 D.园林工人
14.冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（ ）
A打“呵欠”会传染B同学想睡觉
C教室的空气中含有较多的二氧化碳D大家养成了打“呵欠”的习惯。
15.不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁.新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防（）
A.消化道传染病B.呼吸道传染病C.血液传染病D.体表传染病
16.住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯.甲醛.氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（ ）
A.关闭门窗，放大量的茶叶 B.关闭门窗，放大量的醋
C.喷空气清新剂 D.打开门窗，通风透气
17.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?
（ ）
A.细胞核B．细胞质C．叶绿体 D．线粒体
18.胸廓的上下径的缩小与（）有关。
A膈肌的收缩B膈肌的舒张C肋骨间的肌肉收缩D肋骨间的肌肉舒张
19人体吸入的氧气最终去向是（）
A构成细胞B分解有机物C交换二氧化碳D与血红蛋白结合
20感冒时鼻子不透气的原因是（）
A鼻黏液增加B鼻内毛细血管肿胀C鼻内细菌多D以上都不对
二.非选择题
1.常见的大气污染有四种...防治大气污染的根本措施是 _____________________，有效措施是____________________。
2.肺泡的数量_______，肺泡外包绕着丰富的______________，肺泡壁和毛细血管壁都很_______，都是一层扁平的______________，肺泡这样的特点很适合与_______之间进行_______。
当吸气时，空气中的_________透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的___________也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
3.痰是由气管内表面的_______向咽喉方向不停地摆动，把外来的_______.细菌等和_________一起送到咽部，通过_________排出体外。
4.右图表示人在吸气.呼气时胸廓上下径.膈.肺的变化，依图回答下列问题
1
21
（1）A图表示在_________，B图表示在___________。
3
4
（2）在A时，膈肌__________，膈顶部，使胸腔容积__________，肺随着_________，肺内的气体压力相应____，与此同时肋骨间的肌肉。
图中1代表2代表3代表4代表
5．下面三幅曲线表示一个人在睡眠.长跑.潜水游泳三种状态下的呼吸状况（注意：
呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示）。
（1）曲线1表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（）。
（2）曲线2表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。
（3）曲线3表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。
（4）曲线（ ）消耗的氧气最多。
6依上图回答下列问题。
（1）呼吸系统由和组成。
（2）[]是呼吸系统的主要器官，它的作用是_____的场所。
（2）填写图中的结构【1】【2】【5】同34一起构成它的作用，同时对其提起到的作用。
7.为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验
装置，瓶内均装入澄清的石灰水。
（1）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，
应向甲瓶__________，向乙瓶__________。
（2）经向两瓶内分别吹气.吸气后，甲乙两瓶的区别是
（3）在本实验中，甲瓶的作用是_______________________
乙瓶的作用是说明了_____________________________________-
8.如图坐标是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸，
肺内气压的变化曲线，请回答：
1曲线AB段表示时肺内的气压的变化。
2曲线BC段的变化中，胸廓的前后左右上下径都。
3本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的点，
此时肺内气与大气压的值
4在曲线AB\BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：
AB
BC
参考答案
一.选择题
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
C
A
C
D
B
B
A
序号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
D
C
B
D
D
B
B
B
二.非选择题
1、工业生产的排放车辆船舶的尾气秸秆焚烧地面扬尘控制污染物的排放植树造林
2、多毛细血管薄上皮细胞血液气体交换氧气二氧化碳
3、纤毛尘粒黏液咳嗽
4、呼气吸气舒张回升小回缩大舒张胸廓气管肺膈肌
5.
（1）曲线1表示的是（ 随眠）状态，此时呼吸频率（ 慢），呼吸深度（浅）。
（2）曲线2表示的是（ 长跑）状态，此时呼吸频率（ 快），呼吸深度（ 深）
（3）曲线3表示的是（ 游泳）状态，此时呼吸频率（ 最慢），呼吸深度（ 最深）。
6.呼吸道肺6肺气体交换鼻喉支气管呼吸道气体进出肺的通道对气体起到温暖.湿润.清洁的作用
7.吸气.呼气乙瓶变浑浊。
对照人呼出较多的二氧化碳
8.吸气缩小B相等呼吸肌收缩呼吸肌舒张
沁园春·雪<毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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