第一单元列方程解应用题100题.docx

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第一单元列方程解应用题100题

第一单元列方程解应用题100题

1.育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。

参加科技小组的男、女生各有多少人？

2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？

3.某校五年级两个班共植树385棵，5

（1）班植树棵树是5

（2）班的1.5倍。

两班各植树多少棵？

4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。

钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。

钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？

5.食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。

买来西红柿多少千克？

6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？

面积是多少？

7.一只麻雀的体重是81克，恰好是蜂鸟的40倍。

一只蜂鸟重多少克？

8.一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，长是多少米？

9.食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食堂原来有大米多少千克？

10.食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还剩50千克，用去多少袋？

11.幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？

12.小华买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？

13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。

甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？

14.商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数码照相机有多少台？

15.一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽的2倍，长和宽各是多少厘米？

16.强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒？

17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？

18.奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？

19.去年小明比他爸爸小28岁，今年爸爸的年龄是小明的8倍。

小明今年多少岁？

20.一辆汽车第一天行了3小时，第二天行了5小时，第一天比第二天少行90千米。

平均每小时行多少千米？

21.甲、乙两地相距1000米，小华从甲地、小明从乙地同时相向而行，小华每分钟走80米，小明每分钟走45米。

两人几分相遇？

22.两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。

乙车每小时行多少千米？

23.甲、乙两地相距189千米，一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米，一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米。

若两车同时发车，几小时后两车相距31.5千米？

24.一个筑路队要筑1680米长的路。

已经筑了15天，平均每天筑60米。

其余的12天筑完，剩下的平均每天筑多少米？

25.学校买来6张桌子和12把椅子，共付215.40元，每把椅子7.5元。

每张桌子多少元？

26.菜场运来萝卜25筐，黄瓜32筐，共重1870千克。

已知每筐萝卜重30千克，黄瓜每筐重多少千克？

27.用两段布做相同的套装，第一段布长75米，第二段长100米，第一段布比第二段布少做10套。

每套服装用布多少米？

28.区实验小学有学生2025人，比红卫小学多845人，红卫小学有多少学生？

29.现有苹果850千克，平均每箱装40千克，装完后还剩10千克，一共装了多少箱？

30.学校美术小组有75人，比航模小组人数的2倍还多5人，航模小组有多少人？

31.一架飞机每小时飞行824千米，比一列火车速度的2倍少40千米，这列火车每小时行多少千米？

32.水果店运进苹果和梨各6箱，共付259.8元，每箱梨14.5元，每箱苹果多少钱？

33.张老师买了25本练习本和16枝钢笔，共花去86元，已知每本练习本1.2元，每支钢笔多少钱？

34.月球到地球的距离是38.4万千米，一次从地球向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号，光的速度的多少？

35.有两袋白砂糖，甲袋的重量是乙袋的1.4倍，如果乙袋增加8千克，两袋糖就一样重，原来每袋糖各多少千克？

36.某小学开展植树活动，六年级植树的棵树是三年级的3倍，六年级比三年级多植树98棵，两个年级各植树多少棵？

37.甲乙两个工程队合修一条长1320米的公路，15天可以修完，已知甲队每天修42米，乙队每天修多少米？

38.植物园种菊花120株，比牡丹的2倍多6株，牡丹有多少株？

39.有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果再往乙袋装5千克大米，两袋就一样重，原来两袋大米各有多少千克？

40.在一次登山比赛中，小华上山时每分钟走40米，18分钟到达山顶，然后按原路下山返回，每分钟走60米，多少分钟可以走到山下？

41.4辆大货车比5辆小货车多运货2.2吨，已知每辆小货车运货4.8吨，每辆大货车运货多少吨？

42.修一条长4650米的路，前三天平均每天修550米，剩下的要求5天修完，剩下的平均每天修多少米？

43.一台打米机上午工作4小时，下午工作2.5小时，上午比下午多打米1.2吨，这台打米机每小时打米多少吨？

44.两地相距251千米，甲乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行51.6千米，乙车每小时行48.6千米，几小时后两车还相距0.5千米？

45.红星小学五年级共有学生110人，男生人数是女生的1.2倍，男女生各多少人？

46.果园里种苹果树652棵，比梨树棵数的7.4倍少14棵，梨树有多少棵？

47.师傅每小时加工零件128个，比徒弟的1.6倍少8个。

徒弟每小时加工零件多少个？

48.一个服装厂原来做一套衣服用2.2米布，改进裁剪方法后，每套节省0.4米，原来做3000套衣服的布，现在可做多少套？

49.粮店运进大米和面粉各15袋，共付1189.5元，已知每袋面粉33.8元，每袋大米多少元？

50.用一批钢材做零件，每个零件用钢材4.5千克，可做160个，技术改革后，每个零件节约钢材1.3千克，这批钢材可以做零件多少个？

51.小红和小玲同时剪花，小红剪21个需要1.5小时，小玲每小时剪15个。

现在小红和小玲同时共剪464朵花，需要多少小时？

52.食堂运回粮食660千克，其中大米8筐，每筐30千克，其余的是面粉，每筐60千克，运回的面粉有多少筐？

53.食堂有一批粮食，用去2.5吨，又买回5.5吨，现在还有10吨，食堂原有粮食多少吨？

54.水果店运进1260千克苹果，其中有12筐，每筐重45千克，剩余的9筐一样重，剩余的每筐多少千克？

55.甲乙两个车间要在6天完成1200个零件，甲车间每天加工112个，乙车间应每天加工多少个？

56.甲乙两地相距630千米，货车和客车同时从两地相对开出，已知货车每小时行40千米，7小时候两车相遇，客车每小时行多少千米？

57.甲乙两地相距270千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，2小时候两车相遇，已知客车的速度是货车的2倍，求客车和货车的速度。

58.甲乙两地相距476千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，3.5小时候两车相遇，客车每小时比货车

59.甲乙两个修路队同时从同一个地点向相反方向修路，12天共修路96千米，甲队每天修3千米，乙队每天修多少千米？

60.小明原有一些故事书，送给小红4本，妈妈又给他买了9本，现在还有56本，小明原有故事书多少本？

61.汽车的速度是每小时45千米，比摩托车速度的2倍还多5千米，摩托车每小时行多少千米？

62.3本练习本和2枝钢笔共9.5元，已知一支钢笔比一本练习本的2倍少0.5元，一支钢笔多少钱？

67.食堂买来15千克西红柿和20千克黄瓜，共用去33元，已知每千克黄瓜0.75元，每千克西红柿多少钱？

63.食堂运来大米和面粉共48袋，其中大米的袋数是面粉的3倍，运来面粉多少袋？

64.两地相距285千米，一辆客车和一辆货车同时相对而行，客车每小时行50千米，货车每小时行45千米，几小时后两车相遇？

65.甲乙两地相距230千米，一辆货车与一辆客车同时从两地相对开出，2.5小时后两车相遇，已知货车的速度是客车的的1.3倍，货车和客车每小时各行多少千米？

66.某机床厂计划生产零件5280个，开始工作了6天，平均每天生产250个，剩下的要在10天做完，平均每天要生产多少个？

68.今年参加“楚才杯”作文竞赛的同学达9800人，比去年的2倍还多380人，去年参加“楚才杯”作文竞赛的有多少人？

69.某仓库有货物126吨，已经运了4次，平均每次运走13.5吨，剩下的货物要3次运完，平均每次运多少吨？

70.一支钢笔的价钱是一支铅笔的4倍，小红买了1枝钢笔和3枝铅笔，共用去4.55元，一枝钢笔和一枝铅笔各多少元？

71.水果店运来3600千克桔子，比运来的苹果的2倍少300千克，运来苹果多少千克？

72.从甲地到乙地，一辆汽车每小时行40千米，6小时到达，如果每小时多行8千米，几小时到达？

73.商店有苹果和香蕉共200千克，苹果的重量是香蕉的1.5倍，苹果和香蕉各有多少千克？

74.31名学生划船，分乘3只大船和4只小船，每只大船坐5名学生，每只小船坐几名学生？

75.妈妈买3包奶粉和4袋洗衣粉，一共用去57.9元，已知洗衣粉每袋4.2元，奶粉每包多少元？

76.学校买回4个篮球和5个排球，共用去545元，已知一个篮球比一个排球贵8元，一个排球多少元？

77.甲乙两列火车从相距450千米的两地同时相对开出，甲车每小时行45千米，5小时候两车还相距25千米，乙车每小时行多少千米？

78.农机厂要装配1000台拖拉机，前20天平均每天装14台，后来平均每天增加到18台，剩下的需要几天才能完成？

79.水泵厂今年每月生产水泵100台，比去年每月产量的2倍少40台，去年每月生产多少台？

80.两地相距400千米，甲乙两车同时从两地相对开出，经过4小时两车相遇，甲车每小时行46千米，乙车每小时行多少千米？

81.小明买了7个足球，付出114元，找回5.5元，每个足球多少钱？

82.建筑工地用一辆卡车运60吨沙子，每次运4.6吨，运了几次后还剩14吨？

83.修一条路，原计划每天修60米，15天可以修完，实际提前3天，实际每天修多少米？

84.学校书法队和舞蹈队共有58人，舞蹈队比书法队的3倍还多10人，舞蹈队有多少人?

85.水果店有香蕉和桔子共200千克，桔子是香蕉的3倍，桔子有多少千克？

86.某校三年级二班有140人，比三好学生的5倍还多10人，三好学生有多少人？

87.食堂有850千克大米，吃了18天后还剩400千克，平均每天吃多少千克？

88.水果店有一些苹果，又运进5箱梨，每箱梨重15.5千克，水果店现在共有苹果和梨100千克，苹果有多少千克？

89.修路队要修一条长26.4千米的公路，已经修了1.8千米，剩下的要4天修完，平均每天修多少千米？

90.某粮店有面粉79千克，分装3袋后，还剩25千克，每袋装了多少千克？

91.花店后百合花和玫瑰花共96支，玫瑰花是百合花的3倍，玫瑰花有多少支？

92.某果农有126吨苹果，已经运了4次，每次运走13.5吨，剩下的苹果要3次运完，平均每次应运多少吨？

93.五年级今年植树38棵，是去年的3倍还多5棵，去年植树多少棵？

94.四年级有6个班，每班捐书80本，交给学校图书室若干本后，还剩18本，学校图书室用了多少本？

95.花店有玫瑰花120支，比百合花的2倍多20支，百合花有多少支？

96.从甲地到乙地，一辆汽车每小时行60千米，8小时可以到达，如果每小时少行10千米，几小时可以到达？

97.学校三年级有学生156人，其中女生人数比男生的2倍还多21人，男生有多少人?

98.学校体育组有40人，比书法组人数的3倍少5人，书法组有多少人？

99.水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克，每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?

100.花店运来10束百合花和8束玫瑰花，共用去350元，每束百合花15元，每束玫瑰花多少钱?

严要求完成作文。

请以“藏在心底的爱”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。

【答案】藏在心底的爱

　天出现了阴霾，朵朵黑云漂浮在天空中，一阵狂风迎面吹来，我没有立即关上窗子，而是静静的倚在窗边，任由那张牙虎爪的风在我的脸庞上任意妄为。

看着这异常的天气，我又想起了我那时的情形。

那个中午，本应是烈日高照的，但不知道为什么，天空突然出现了阴霾，并有狂风伴随，我蜷缩着身子，在床上低声的哭泣。

尽管风正肆虐着窗子，发出一阵又一阵骇人的声音。

因为我也正被病魔折磨着。

那是我的年纪也不小了，已经四年级了，但仍像小时候一样，一生病就哭，也不告诉爸爸妈妈，因为我是一个不善言谈的人，遇到什么事，都是将话收到心里，从不对别人讲，面对困难也不会向别人寻求帮助。

这一次面对病魔，我也依然如故。

爸爸听到我的哭声，赶紧来到我的床边，见我不回答，仍在哭，似乎有点生气了，“你怎么还是这样，有什么事都不和我讲，你能不能改改你那臭脾气啊！

”随即便摔门而去。

妈妈听到动静，立刻跑到我的房间，将窗子关上。

然后缓缓的坐在我的床上，将我的头扶起，用那有着几条皱纹的额头直贴我的额头，原本哭闹的我，在感受到妈妈那温热的气息在我的鼻尖顽皮地游走时，我顿时安静了下来，我也不知道为什么，每当我感受到妈妈那温热的气息时就会不自觉的安定下来。

妈妈说：

“娴娴，你发烧了！

”每当我看到妈妈为我着急的脸，我就感觉很幸福。

“你继续睡在床上，我去给你煲姜汤。

”过了段时间，我悄悄起身，顶着沉重的脑袋。

在远远的小角落里望着她，望到她那瘦弱的背影时，我真想冲上去给她一个‘爱的拥抱’，再说声‘妈妈，谢谢你’。

但是以我这性格，我只会将这份爱深藏在心底。

。

我轻轻地抚上那银灰色的窗户手柄，又摸了摸自己的额头，这是妈妈曾经在我生病时用她的额头抵过的地方，而现在看来，这就是妈妈充满爱的抵触。

我未曾说过感谢或爱你的话，因为我坚信，只有心才能珍藏住这份对妈妈的感谢和爱，因为那永无止境，而在口头上说的感谢和爱都会随着空气蒸发，最后消失……

【解析】试题分析：

本文以“藏在心底的爱”为题，题目中的“爱”是核心词，所写之人，所记之事，必须表现出“爱”的情感——浓浓的亲情、深深的友情等等。

而“藏”则是修饰语，限定了所叙之事为隐性，不易察觉，须用心去发现，去体会，去感悟。

点睛：

记叙文的基本要求要牢记：

交代清楚人物、时间、地点、事由。

按故事或事件发生的时间先后依次叙述。

主题鲜明，内容清楚。

文章中的故事应有头有尾，要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。

确切地说，在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚，才能给人一种完整的认识和印象。

层次分明，有条有理。

记叙时，要有开头，正文及结尾。

有时涉及几个人或几件事，一件事往往牵涉到相关的次要事情；有时一件大事中还包括小事，这就要对记叙的事情做出分析，分清主线和副线，围绕主线安排副线。

详略得当，主次适宜。

记叙事情时，要注意主题鲜明突出，清楚具体，内容感人深刻。

写人时，要抓住典型事例、典型行动和表现。

对中心事件和最能表现中心思想的地方，要详细叙述；次要的东西，就少写或不写。

请以“交往”为题，完成一篇800字左右的作文。

文体不限，诗歌除外。

【答案】交往

交往是人类特有的存在方式和活动方式,是人与人之间发生社会关系的一种中介。

在人们日常生活中离不开交往。

交往的对象有很多，比如说：

与人交往或与书交往或与物交往。

交往的方式也有很多。

提到交往方式，首先大家有可能想到的就是QQ，微信，微博等等，却忘记了人与人最原始的交往方式：

面对面交流。

面对面交往会给我们带来和其他方式与众不同的感受。

尽管一些新奇的交往方式会给我们带来一些方便一些新鲜感，但是却缺少了一种真实的觉，一种人性的交流。

让人感觉只是和一个冰冷的机器在交流，所获得的信息也少的可怜。

通过博客、Facebook、Twitter、社交网站，你可以未曾谋面，也能知道一个陌生人的形象、个性、喜好、生活圈子。

但是却未能从人的内心深处去了解他（她），了解到的有可能只是一个充满精心伪装的外表，却了解不到对方内心真实的想法。

尽管一些社交软件上有一些奇特的表情符号，但是却不能真实的表达人内心真实想表达的感情，有的只是冰冷的符号。

网络沟通太虚构，不能够表达人内心真实的想法或情绪。

面对面有手势和眼神，更能够体会一个人传达出的真实情绪和意图，更能正确的理解对方表达出的真实感受。

中国人自古以来有一种习俗，有什么事情吃饭喝酒面对面谈，这有利于让双方都能够知道自己的处事态度。

因此面对面沟通对于中国人来讲更加的重要，更加的亲切。

面对面沟通交往也会给人带来一种奇特的亲切感，会无形的拉近人与人之间的距离，使人与人放松自己心灵上的枷锁，对人敞开心扉。

现在的社会之所以如此冷漠，比如说马路上老人摔倒无人敢扶，这正是说明了人与人缺乏沟通，马路上四处可见的都是低头族，都是捧着手机，ipad刷着微博聊着QQ，真正见了面却突然发现无话可说。

这就是缺乏面对面沟通的结果。

及时社交软件有自己独特的便捷和优点，但是却没有真正的能够了解一个人的真正为人，不能与对方进行心灵的沟通和交流。

人与人面对面交流就像是在墙上打开一面窗户，使人们能够真正的交流。

让交往成为人们之间友谊的桥梁。

【解析】

【详解】

审题：

本题考查写作能力。

这是一道命题作文题目，考生要紧扣所给标题来写，不能随意更改。

“交往”，有相互往来之意。

“交往”在选材上就具有广阔的空间，写事也可以写自己与陌生人、老师、朋友、同学的交往，也可以写与交往相关的某些道理和准则等。

人处于社会之中，要提高自我生存质量，实现自我价值，就必须学会与人相处，因为人是自我修养与社会规范的统一。

古人以“敬业乐群”作为学校教育的标准之一，以“有朋自远方来”为可欣慰自豪之事，足见“交往”之于人生是多么重要。

同学交往要有诚心，亲友交往要有耐心，陌生人交往要有爱心，但也不能全无戒心。

交往之道，虽说有约定俗成的社会规范，但也要因人因事因时而异。

在选材时要从中筛选出印象最深、最有趣、最想写也最有意义的内容，选取一个侧面进行立意，将“宽”的“交往”加以限制，使之“大题目小做”。

所以，考生尽可根据自己的经历或体会来扣题写作，表达真知灼见。

立意：

1.可以写同学、师友等之间的交往；

2.对比网络交往与面对面交往，并分析利弊；

3.论交往之道，该怎样与别人交往。

素材：

1.路是由人组成的，现今各行各业都需要有用的人才，而人与人的关系便在此起了不小的作用。

这就要求人们：

要学会交往。

当今世界，时代的步伐走得很快。

若你没有能力，便会遭到淘汰。

虽说战场无父子，但一定的人际关系会给涉足社会的你带来不小的好处，使你更方便，更快捷地走向成功。

2.在交往的听说过程中，我们应该尊重他人，态度诚恳，把握分寸，避免任何可能伤害别人的成分。

这样手执交往获得成功的金钥匙，定能叩开朋友的心门，携手走在人生的道路上。

每一个人都希望得到他人的肯定和赞美。

让对方了解他的长处，认识其自身的价值，也就是融洽你和他的人际关系，为继续交往创设美好的情境。

著名的女排教练郎平，对队员的要求是出名的严，从没有过半点马虎。

可是当队员受到挫折时，当比赛失败时，郎平却一反往常那副“凶神恶煞”相，一口一个鼓励，一句一个赞美。

因为她深知，此时队员最需要的是雪中送炭，而绝不是雪上加霜。

正确的交往能拉近你和他两颗心的距离。

3.我们在交往中获得知识，在交往中建立友谊，在交往中成长。

我们一来到人世，开始了于父母、亲人的交往，我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。

我们也正是在老师的教育下，学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。

如果我们生下来不会与人交往，就不能成为一个正常的人了。

“狼孩”的悲剧就证明了这一点。

20年代的时候，有人在印度一座山里的狼窝中，发现了一个男孩。

由于长期与狼为伴，他没有一点人的习性，做什么事都像狼。

人们做了很大的努力，他才学会了一些人类的习性。

这就是说，我们无论是在婴儿时，还是在长大后，不管做什么事，都永远离不开人际交往。

4.交往是人类的必然伴侣。

——马克思

君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。

——庄周《庄子·山木》

上交不谄，下交不骄。

——杨雄《法言·修身》

行文结构：

1.开头先给“交往”下定义，引出交往存在不同的方式。

2.联系现实，介绍交往主要有“QQ，微信，微博等”媒介交往和“面对面交流”两种形式，并分析通过媒介交往的利与弊。

3.强调“面对面沟通对于中国人来讲更加的重要，更加的亲切”，并结合当今社会存在冷漠的现实，如“比如说马路上老人摔倒无人敢扶”等，剖析原因。

4.结尾再次强调“人与人面对面交流就像是在墙上打开一面窗户，使人们能够真正的交流。

让交往成为人们之间友谊的桥梁”。

【点睛】

命题作文写作方法：

（1）抓题眼，把握表意重心。

文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。

（2）明限制，确定选材范围。

限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。

没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。

因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。

（3）展联想，深入挖掘主旨。

充分发挥想象和联想，以