人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷C卷.docx
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人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷C卷
人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共29分)
1.(2分)下面音节拼写规则完全正确的一组是()
A.关切(ɡuān qiè) 引诱(yǐn ioù) 杰出(jié chū)
B.阻挠(zú náo) 妨碍(fánɡ ài) 打搅(dǎ jǐao)
C.咨询(zī xún) 卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma)
D.偶尔(ǒu ěr) 名胜(mínɡ shènɡ) 决定(jüé dìnɡ)
2.(1分)(2016五上·高邑期末)选择括号里正确的读音或汉字。
①他是一个身体强________(qiáng jiàng)壮,性格倔强________(qiáng jiàng)的孩子。
②珍珠鸟从________(笼 茏)子里________(趴 扒)着头往外看。
3.(2分)下列句子中词语搭配有误的一项是()。
A.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,(连续)搬到岸上。
B.阴雨连绵的坏天气(持续)了半个月,叫人实在难受。
C.最近,我(连续)看了几场足球赛。
D.我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要(继续)努力,争取在省赛中冲入前三名。
4.(2分)(2018·温州)下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是()
A.网络购物方便快捷,事倍功半,成为人们喜欢的购物新方式。
B.2018“书香温州”全民阅读节系列活动精彩纷呈。
C.共享汽车在带来便捷的同时,也让城市停车难现状“雪上加霜”。
D.《经典咏流传》节目将吟诵变成歌唱,让经典散发新魅力,真是独出心裁。
5.(2分)与例句写法相同的一项是()。
例句:
当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。
B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。
D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。
6.(2分)下列说法正确的一项是()
A.蝙蝠夜里飞行,靠的是眼睛。
B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。
C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。
D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
7.(16分)读句子,再造句
(1)自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖。
自从……1
(2)一个使臣都这么聪明,不用说,他们的首领就更聪明能干了。
不用说……1
(3)很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
只好……1
8.(2分)课文回顾。
一只叫红头的蟋蟀被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它________,在牛反刍的时候逃出来。
红头在青头的鼓励下________,终于在牛打喷嚏的时候被喷了出来,经历了这一场惊险的旅行。
文章不动声色地介绍了牛有________、会反刍的科学知识,赞颂了________。
二、阅读感悟(共2题;共20分)
9.(11分)阅读下文,回答问题
一眨眼,他们又成了原来的样子。
他们回到家里,倒头就睡。
第二天,“没头脑”一觉醒来,把自己浑身上下看了个够,就像什么也没发生过。
他上学前到我家,把整件事一五一十地告诉了我。
我说这一定是他做的梦。
他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的!
他还说,放学后,一定给我讲讲“不高兴”的变化。
最后__他把帽子__手套__围巾__书包都检查了一遍__看一样儿也不少__才哼着歌上学去了__
(1)在文中的空白处加上标点符号。
最后________他把帽子________手套________围巾________书包都检查了一遍________看一样儿也不少________才哼着歌上学去了________
(2)文中的“没头脑”身上的缺点是________。
“不高兴”的缺点是________。
因为他们自己的毛病,给大家带来了________,造成自己的________。
(3)“没头脑”回家后有什么变化?
(4)“没头脑”明白了什么道理?
10.(9分)阅读短文,回答问题。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?
那么哪吒呢?
他在哪里?
哦,看到了!
这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
(1)比一比,组成词:
辉________ 透________ 坚________ 幻________
晖________ 绣________ 竖________ 幼________
(2)写出下列词的近义词:
柔和──________ 朦胧──________ 仿佛──________ 坚实──________
(3)“我”在梦幻里看到了哪些东西?
(4)判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
①文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
②“飞龙仿佛进入一片原始森林。
”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。
③神奇就是“神秘”的意思。
(5)美丽的晚霞,生动的描写。
你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。
词语:
________。
句子:
________。
三、习作。
(共1题;共1分)
11.(1分)作文。
春天到了,桃红柳绿,美丽的景色尽在眼底。
你见到的春天是什么样的?
你会在春天里做些什么?
请以“美丽的春天”为题,写一写。
参考答案
一、积累运用(共8题;共29分)
答案:
1-1、
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2-1、
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6-1、
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二、阅读感悟(共2题;共20分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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三、习作。
(共1题;共1分)
答案:
11-1、
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