护技 首页.docx
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护技首页
编号：
1日期：
星期：
章节
名称
第一章医院和住院环境
课时
2
起止
范围
第一节医院第2节门诊部与急诊科
目的
与要求
1解释医院概念2简述医院种类，任务。
3说出医院组织结构，门诊急诊的护理工作。
重点
难点
门诊，急诊的护理工作。
板书
设计
第一章医院和住院环境
第一节医院
第二节门诊部与急诊科
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
医院承担着促进人类健康，预防及治疗疾病等重要职能，是社会系统中的一个组成部分。
新课
第一章医院和住院环境
第一节医院
1．医院概念.2.医院任务.3.医院种类。
4.医院组织结构。
第二节门诊部与急诊科
一.门诊二.急诊
小结
作业
编号：
2日期：
星期：
章节
名称
第一章医院和住院环境
课时
2
起止
范围
第三节病区一、二、三、四，备用床
目的
与要求
1、简述病区设置的和布局，叙述并区管理和环境要求。
2、说出备用床目的，注意事项。
3正确完成备用床操作。
重点
难点
1病区环境要求及管理。
2铺备用床要点。
板书
设计
第一章医院和住院环境
第三节病区一、二、三、四，备用床
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
1医院任务。
2门诊及急诊护理工作
时间
7
引入新课
护士为病人创造一个良好环境。
3
新课
第一章医院和住院环境
第三节病区
一、病区设置的和布局
二、病区环境管理
三、病人单位及设备
四、铺床法：
（一）备用床。
小结
作业
。
1病区环境要求及管理。
2铺备用床要点
编号：
3日期：
星期：
章节
名称
第一章医院和住院环境
课时
0／2
起止
范围
第三节病区
（2）暂空床（三）麻醉床
目的
与要求
1说出各种铺床法目的，注意事项。
2正确完成暂空床麻醉床操作。
重点
难点
铺床注意事项要求手法
板书
设计
第一章医院和住院环境
第三节病区
（2）暂空床（三）麻醉床
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
学生操作备用床
时间
6
引入新课
床单位要保持整洁，病床一定要符合使用，耐用，舒适，安全原则。
2
新课
第二章医院和住院环境
第三节病区四铺床法：
（二）暂空床
（三）麻醉床
学生练习三种铺床法
小结
作业
1各种铺床目的注意事项
2练习操作方法。
5
编号：
4、5日期：
星期：
章节
名称
第一章医院和住院环境
课时
2+2
起止
范围
第三节病区四铺床法
目的
与要求
正确完成各种铺床法，做到动作连贯清稳，过程完整，省力。
重点
难点
掌握操作要点，手法正确。
板书
设计
分组练习三种铺床法
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
3
新课
小结
作业
10
编号：
8日期：
星期：
章节
名称
第2章入院和出院的护理
课时
2
起止
范围
第一节入院护理第二节出院护理第四节家庭病床
目的
与要求
1、简述病人入，出院护理内容
2、说出入，出院病案排列顺序，家庭病床概念。
3正确记录体温单眉栏出入院时间。
重点
难点
病人出入院护理内容。
板书
设计
第2章病入院和出院的护理
第一节入院护理第二节出院护理第四节家庭病床
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
总结三种铺床考核情况。
时间
5
引入新课
病人在门诊或急诊，经医生初步诊断不确定需住院检查或治疗时，由医生签发住院证病区办理。
3
新课
第2章病入院和出院的护理
第一节入院护理
1入院程序2病人入病区后初步护理
第二节出院护理
1出院前护理。
2出院时护理3出院后护理
第四节家庭病床
1概念2收治对象与范围。
3护理工作。
小结
作业
1病人入院工作内容及理措施
2病人出院护理工作内容及家庭病床护理工作内容。
5
编号：
9日期：
星期：
章节
名称
第二章病人入院和出院的护理
课时
2
起止
范围
第三节运送病人法
目的
与要求
1、说出各种搬运病人的操作方法
2、简述平车,轮椅运送病人的方法及注意事项
3、操作中态度认真、关心病人、动作轻稳、安全正确实施各种运送及注意事项
重点
难点
板书
设计
一、第2章病人入院和出院的护理
第3节运送病人法
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
病人入院出院护理措施
时间
6＇
引入新课
运送不能行走起床病人将其安全舒适地运送到检查室治疗室手术室等
2＇
新课
第2章病人入院和出院的护理
第3节运送病人法
一、轮椅运送法、20＇
二、平车运送法、40＇
三、担架运送法、5＇
四、学生练习28＇
小结
作业
各种运送法注意事项
：
章节
名称
第3章卧位和安全的护理技术
课时
2
起止
范围
第1节病人的卧位
目的
与要求
1、解释主动被动被迫卧位
2、叙述各种卧位适应范围及卧位方法要求
3、正确进行卧位安置、关心、动作轻稳、安全。
重点
难点
各种卧位适应范围、
正确安置各种卧位
板书
设计
第3章卧位和安全的护理技术
第1节病人的卧位
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
各种运送发的注意事项
时间
引入新课
临床上为病人安置各种不同卧位、以便检查治疗、护理正确卧位使病人舒适并防并发症。
新课
第3章卧位和安全的护理技术
第1节病人的卧位
一、卧位的性质：
10＇
二、常用卧位：
（一）评估4＇
（二）计划2＇
（三）实施⑴仰卧位⑵侧卧位
⑶俯卧位⑷半做卧位
⑸端坐卧位⑹头低足高位
⑺头高足低位⑻解石位
⑼膝胸位
三学生练习操作21＇
小结
作业
各种卧位适用范围
5＇
编号：
11日期：
星期：
章节
名称
第2章卧位和安全护理技术
课时
2
起止
范围
第2节病人卧位更换的方法第3节保护具的应用
目的
与要求
1、叙述协助病人更换卧位的注意事项及保护具应用注意事项
2、能正确协助病人更换卧位及使用各种保护具
3、操作中爱护关心病人动作轻稳确保安全
重点
难点
协助病人更换卧位及使用各种保护具
板书
设计
第2章卧位和安全护理技术
第2节病人卧位更换的方法第3节保护具的应用
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
各种卧位适用范围
时间
5＇
引入新课
护士协助病人移动身体或变换姿势以维持自然舒适的体位并应用保护具确保病人的安全.
2＇
新课
第三章卧位和安全护理技术
第2节病人卧位更换的方法
一评估：
5＇
二计划：
2＇
三实施：
20＇
1超做步骤协助翻身侧卧协助移向床头
2注意事项：
10＇
四评价：
3＇
第三节保护距应用
一评估：
5＇二计划：
3＇三实施：
床挡
约束带注意事项20＇四评价3＇
学生练习17＇
小结
作业
更换卧位及保护距应用的注意事项
5＇
编号：
12日期：
星期：
章节
名称
第4章医院内感染预防与控制技术
课时
2
起止
范围
第1节医院内感染第2节清洁消毒灭菌
目的
与要求
释医院内感染外源性感染内源性感染母婴感染清洁消毒灭菌
2叙述医院内感染预防和控制措施物理和化学消毒灭菌方法注意事项
3简述院内感染主要因素及分类感染链构成环节
重点
难点
物理化学消毒、灭菌的方法注意事项
板书
设计
第4章医院内感染预防与控制技术
第1节医院内感染第2节清洁消毒灭菌
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
更换卧位及保护具应用注意事项
时间
5＇
引入新课
医院感染是当前医院管理中的一个重要课题以引起全国医学界普遍重视
3＇
新课
第4章医院内感染预防与控制技术
第1节医院内感染
1概述10＇
2医院内感染主要因素5＇
3医院内感染预防和控制措施10＇
第2节清洁消毒灭菌
1概念5＇2清洁方法2＇
3消毒灭菌方法
45＇
小结
作业
1化学消毒剂使用原则
2清洁消毒灭菌概念?
5＇
编号13日期：
星期：
章节
名称
第4章医院内感染预防与控制技术
课时
2
起止
范围
第3节无菌技术
目的
与要求
1解释无菌技术无菌区非无菌区无菌物品
2叙述无菌技术操作原则
3正确完成无菌拘束基本操作
重点
难点
无菌技术操作原则
三项无菌技术操作
板书
设计
第3节无菌技术
一概念二无菌技术操作原则三无菌技术基本操作
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
清洁消毒灭菌概念
时间
5＇
引入新课
无菌技术是医疗护理操作中防止一切微生物侵入机体物品区域的操作技术
新课
第4章医院内感染预防与控制技术
一概念10＇
二无菌技术操作原则15＇
三无菌技术基本操作63＇
小结
作业
1无菌技术概念2无菌技术原则
3学生联系操作
5＇
编号：
14日期：
星期：
章节
名称
第4节医院内感染预防和控制技术
课时
2
起止
范围
第3节无菌技术
目的
与要求
树立良好无菌观念能正确完成无菌技术基本操作
重点
难点
熟练完成6项操作
板书
设计
学生练习6项操作
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
新课
小结
作业
编号：
1516日期：
星期：
章节
名称
第4节医院内感染预防和控制技术
课时
2+2
起止
范围
第3节无菌技术
目的
与要求
规范操作程序手法正确态度认证
重点
难点
板书
设计
学生考核三项基本操作
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
新课
小结
作业
编号17日期：
星期：
章节
名称
第4章医院内感染预防和控制
课时
2
起止
范围
第4节隔离技术
目的
与要求
1解释隔离清洁区半污染区污染区概念
重点
难点
板书
设计
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
。
5
新课
10
10
25
10
30
小结
作业
10
编号：
20日期：
周次：
章节
名称
第5章病人清洁护理技术
课时
2
起止
范围
第1节口腔护理
目的
与要求
1、说出口护的目的漱口的临床作用。
2，阐述口护注意事项。
3，、正确进行口护及卫生健康指导，做到爱护病人，边给轻稳。
重点
难点
口护注意事项及规范操作。
板书
设计
第5章病人的清洁护理技术第1节口护护理
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
总结隔离技术考核情况
时间
5
引入新课
口护是病原微生物侵入人体的注意安全途径之一，口腔中大量致病菌，常引起局部炎症，溃疡等并发症。
3
新课
第五章病人的清洁护理技术
第1节口腔护理
一，目的；10
二，平估；8
三，计划；10
四，实施；54
五；评价；5
小结
作业
1，口护目的，注意事项。
2，学生练习口护
5
编号：
21日期：
周次：
章节
名称
第5章病人的清洁护理技术
课时
2
起止
范围
第2节头发护理
目的
与要求
1，设出头发护理的目的。
2，正确进行床上梳头和床上洗发3，动作轻柔，爱护和自尊病人。
重点
难点
床上洗发
板书
设计
第5章病人的清洁技术
第2节头发护理
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
1，口护目的，注意事项。
时间
5
引入新课
干净整齐的头发可保护头皮，促进血循环预防，整齐美观对人自尊心健康起重安意义。
2
新课
第2节头发护理
一．目的；10
二，评估；8
三，计划；10
四，实施；30
五，评价；5
六，练习学生；25
小结
作业
头发护理目的及洗发注意事项，学生练习头发狐狸。
5
编号：
22日期：
周次：
章节
名称
第5章病人清洁护理技术
课时
2
起止
范围
第3节皮肤护理一，沐浴法
目的
与要求
1、说出皮肤目的2，正确进行床上擦浴。
3、关心病人，动作轻柔。
重点
难点
沐浴法目的，注意事项，正确完成床上擦浴发
板书
设计
第5章病人清洁护理技术
第3节皮肤护理
一，沐浴法
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
头发护理目的及注意事项
时间
5
引入新课
沐浴可得持皮肤清洁，身心舒适，促进血循环，曾强皮肤排泄功能，预防总染及压疮发生。
2
新课
第5章病人清洁护理技术
第3节皮肤护理
一，沐浴法；1目的；10
2，评估；8
3，计划；104，实施；555，评价；5
小结
作业
沐浴目的、及注意事项
5
编号：
23日期：
周次：
章节
名称
第五章病人清洁护理技术
课时
2
起止
范围
第3节皮肤护理二，压疮预防和护理
目的
与要求
1、解释压疮概念，说出发生原因
2描述压疮各期临床表现3，阐述压疮预防措施
重点
难点
压疮发生原因，各期临床表现
板书
设计
第3节皮肤护理
二、压疮预防和护理
（一）
（二）（三）（四）（五）
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
沐浴目的及注意事项
时间
5
引入新课
、压疮不仅给病人带来痛苦，加重病情，延长时间，固比加强护理减少其发生。
3
新课
第3节皮肤护理
二、压疮的预防和护理：
（一）概念：
（二）压疮发生原因与诱因
（三）压疮易发部位
（一）压疮分期及护理
（五）压疮预防
5
10
10
30
32
小结
作业
1.压疮概念，原因?
2.压疮各期表现？
3.压疮预防及护理？
5
编号：
24日期：
周次：
章节
名称
第5章 病人清洁护理技术
课时
2
起止
范围
第4节 卧更 第5节 晨晚间护理
目的
与要求
1、简述卧更的目的和步骤及晨晚间护理的目的和内容
2、正确完成卧更
3、关心爱护病人，注意安全保暖。
重点
难点
1、卧更法及注意事项
2、晨晚间护理内容
板书
设计
第4节卧更第5节晨晚间护理
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
压疮原因及预防
时间
5
引入新课
长期卧床，影响病人舒适，易损伤皮肤发生压疮，故护士应及时整理更换。
2
新课
第4节卧床病人床铺整理及床单更换法
一、目的
二、评估
三、计划
四、实施
五、评价
第5节晨晚间护理
一、晨间护理
二、晚间护理
3
5
5
58
2
10
10
小结
作业
1、学生练习卧更及整理法
2、晨晚间护理内容
5
编号：
25、26日期：
周次：
章节
名称
第5章病人清洁护理技术
课时
2+2
起止
范围
第1节口护第4节卧更
目的
与要求
熟练操作程序，态度认真
重点
难点
规范操作
板书
设计
学生练习口护，卧更
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
新课
小结
作业
编号：
26、27日期：
周次：
章节
名称
第5章病人清洁护理技术
课时
2+2+2
起止
范围
第1节口护第4节卧更
目的
与要求
操作规范，熟练掌握
重点
难点
板书
设计
学生考核口护、卧更
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
新课
小结
作业
编号：
27日期：
周次：
章节
名称
第6章生命体征的观察和测量技术
课时
2
起止
范围
第1节体温的评估及测量
目的
与要求
1、说出体温正常范围，发热过程三个阶段、程度划分
2、解释发热、驰张热、稽留热等
3、叙述体温过高、过低护理措施，测量注意事项
重点
难点
高热病人护理及测温法
板书
设计
第6章生命体征观察及测量技术
第1节体温的评估及测量
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
讲评口护、卧更考核情况
时间
5
引入新课
生命体征是评价生命活动质量的重要征象，也是护士评价病人身心状态基本资料。
3
新课
第6章生命体征观察及测量技术
第1节体温的评估及测量
一、体温的评估及护理
二、体温计的介绍
三、体温的测量技术
32
10
45
小结
作业
1、高热病人的护理
2、稽留热、弛张热、间歇热概念
5
编号：
28日期：
周次：
章节
名称
第6章生命体征的观察及测量技术
课时
2
起止
范围
第2节脉搏的评估及测量第3节呼吸的评估及测量
目的
与要求
1、说出P、R正常值，异常P、R护理措施，正确识别异常P、R
2、解释间歇脉、绌脉、潮式呼吸、间断呼吸
3、叙述测脉注意事项，呼吸困难护理
4、正确测量P、R
重点
难点
正确测量P、R及注意事项
识别异常P、R
板书
设计
第6章生命体征的观察及测量技术
第2节脉搏的评估及测量第3节呼吸的评估及测量
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
1、弛张热、间歇热等概念
2、高热病人护理
时间
5
引入新课
护士通过收集P、R有关资料，对生命体征的评估和护理，能协助临床诊断和治疗。
2
新课
第2节脉搏的评估及测量
一、脉搏的观察及护理
二、脉搏测量技术
第3节呼吸的评估及测量
一、呼吸观察与护理
二、呼吸测量技术
30
3
30
15
小结
作业
测量P、R注意事项
5
编号：
29日期：
周次：
章节
名称
第6章生命体征的观察及测量技术
课时
2
起止
范围
第4节血压的评估及测量
目的
与要求
1、释血压、高血压、低血压，说出BP正常值
2、叙述异常血压护理措施及测量血压注意事项
3、正确测量、记录BP，态度认真，严谨准确
重点
难点
测量血压的方法及注意事项
板书
设计
第4节血压评估及测量
一、血压观察护理
二、血压计介绍
三、血压测量技术
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
测量P、R注意事项
时间
5
引入新课
血压在一定范围内相对稳定，正确评估可发现病人存在的健康问题
2
新课
第4节血压的评估及测量
一、压观察护理
二、血压计介绍
三、血压测量技术
学生练习
20
8
30
30
小结
作业
1、测量血压注意事项
2、学生练习测BP
5
编号：
30日期：
周次：
章节
名称
第6章生命体征的观察及测量技术
课时
2
起止
范围
第5节体温单的使用第4节血压测量
目的
与要求
1、说出体温单的内容
2、规范绘制体温单，做到态度认真，一丝不苟
3、正确测量BP
重点
难点
正确测量血压并规范绘制体温单
板书
设计
第5节体温单的使用
一、体温单的内容
二、体温单填写方法
三、注意事项
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
测量血压注意事项
时间
5
引入新课
当机体患病时，生命体征可发生不同程度的改变，绘制体温单是临床护理工作的重要内容之一。
2
新课
第5节体温单的使用
一、温单的内容
二、体温单填写方法
三、体温单绘制注意事项与评价
四、学生练习生命体征测量法
5
38
5
40
小结
作业
学生练习绘制体温单，生命体征测量
5
编号：
31日期：
周次：
章节
名称
第6章生命体征的观察及测量技术
课时
2
起止
范围
目的
与要求
熟练正确实施各种测量方法并记录
重点
难点
学生考核生命体征测量
板书
设计
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
时间
引入新课
新课
小结
作业
编号：
32日期：
周次：
章节
名称
第7章饮食与营养护理技术
课时
2
起止
范围
第1节医院饮食第2节饮食护理第4节出入测量记录
目的
与要求
1、说出医院饮食种类，出入测量的内容，营养良好与不良表现
2、列举各种饮食特点，适应范围
3、简述治疗、试验饮食的意义，叙述饮食护理措施
重点
难点
医院饮食种类，适应范围
板书
设计
第7章饮食与营养护理技术
第1节医院饮食第2节饮食护理第4节出入测量记录
教学
过程
与
时间
分配
复习旧课
讲评生命体征的测量
时间
5
引入新课
营养素是构成机体组织维持机体正常的生理、生化、免疫机能以及生长发育、新陈代谢等生活物质基础。
3
新课
第7章饮食与营养护理技术
第1节医院饮食
一、基本饮食
二、治疗饮食
三、试验饮食
第2节饮食护理
一、评估二、计划三、实施四、评价
第4节出入测量记录
二、记录内容与要求
三、记录方法
15
15
15
30
10
5
小结
作业
1、医院饮食种类及适应范围
2、治疗、试验饮食意义
5
编号：
33日期：
周次：
章节
名称
第七章饮食与
升级会员 