甘肃省张掖市学年高二上学期期末质量检测联考语文试题.docx

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甘肃省张掖市学年高二上学期期末质量检测联考语文试题

张掖市2017—2018学年度第一学期期末质量检测

高二语文试卷

命题学校山丹一中

卷阅读题

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

绿色发展”及相关概念辨析

沈满洪

“绿色发展”已经成为当今中国的时代主题之一。

但是,到底什么是“绿色发展”,在概念上还不甚明晰。

  首先,“绿色发展”与“绿色经济”是否为同一个概念?

“绿色经济”主要针对绿色产业和绿色消费,“绿色发展”则包括绿色理念、绿色产业、绿色消费、绿色环境、绿色资源、绿色科技、绿色制度等的变化。

“绿色发展”比“绿色经济”具有更加宽泛的内涵。

  其次,“绿色发展”与“循环发展”、“低碳发展”有什么区别?

  从含义广狭角度看,三个概念之间具有包容关系:

“绿色发展”含义最广,“循环发展”其次,“低碳发展”最窄。

“绿色发展”既要求生态建设和环境保护,又要求资源节约和高效利用。

“循环发展”的基本原则是减量化、再使用和再资源化,这三个原则也正是“绿色发展”所追求的。

“低碳发

展”主要针对碳减排和碳循环利用,它仅仅是循环发展的一个组成部分。

  “绿色发展”“循环发展”“低碳发展”三个概念各有侧重:

“绿色发展”针对生态危机和环境危机,旨在建设环境友好型社会;“循环发展”针对资源危机,旨在建设资源节约型社会;“低碳发展”针对气候危机和能源危机,旨在建设气候舒适型社会。

  由于科技进步和制度创新,绿色经济、循环经济、低碳经济等都逐步发展。

例如,浙江省丽水市遂昌县,大力发展生态休闲养生养

老产业,使得农民人均纯收入达到全省平均水平,这是典型的绿色经济;上市公司新安化工,依靠自己的科技成果实现了原来作为废气排放的氯甲烷的回收,回收一吨的成本是200多元,而氯甲烷的市场价格是每吨2000多元,这是典型的循环经济;陕北窑洞可以做到冬暖夏凉,大大节省了能源消耗并减少了碳排放,这是典型的低碳经济或低碳建筑。

对于这种情况,政府所要做的就是鼓励和倡导。

  现实中往往存在下列现象:

绿色但不经济,例如,发展绿色农业面临生产成本高、病虫害风险大、绿色与否信息甄别难等问题,未必真正达到绿色又经济的效果;循环但不经济,例如镇海炼化在污水处理上可以按照“达标排放”的要求进行,但是镇海炼化从2000年开始在达标的基础上继续治理,直到可以循环利用,为此,每吨污水的治理成本要增加4元,而当时取用一吨自来水的成本是2元,所以每治理一吨可循环利用的水所带来的后果成本追加,这就是循环却不经济;低碳不经济,例如,2010年在内蒙古自治区调研获得的电力成本信息是,火力发电每度0.16元,风力发电每度0.58元,光伏发电每度1.10元,越是低碳能源成本越高,越是高碳能源成本越低,没有外部干预,低碳能源是无法参与市场竞争的。

  同时,我们也看到另外一些不良现象。

黑色经济——对社会而言是黑色的,但对企业而言是经济的,发达国家工业化初期到中期的发展模式总体上属于以高投入、高消耗、高排放为代价实现高增长的黑色经济模式,我国相当长一段时间也是沿袭“先污染、后治理”的黑色经济模式。

线性经济,例如小造纸、小印染、小制药企业,往往是水资源等自然资源的粗放式使用和一次性使用,污水等的直排,严重影响了资源安全和环境安全,但对于小型企业而言,循环利用是较为、难达到企业生产经济效应的。

高碳经济,例如,相对于风能等低碳能源,火电就是高碳能源,虽然火电内部成本低,但是发展火电会增加外部成本。

之所以存在上述现象,首先是技术障碍,也就是科技创新尚未达到既绿色又经济、既循环又经济、既低碳又经济的水平。

其次,也与制度障碍有关,由于错误的发展观和错误的政绩观,使得黑色经济、线性经济、高碳经济没有得到遏制。

(选自《文汇报》2017年6月9日)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.“绿色发展”与“绿色经济”,不是同一个概念,“绿色发展”的内涵更宽泛。

B.从含义广狭角度看,“绿色发展”与“循环发展”“低碳发展”三者是完全包容的。

C.“绿色发展”的概念就是既要求生态建设和环境保护,又要求资源节约和高效利用。

D.绿色经济、循环经济、低碳经济等的逐步发展,必将带来新的科技进步和制度创新。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.文章阐述了绿色发展及其相关的一些感念的关系以及它们各自的侧重点。

B.文章运用例证分析法阐述了绿色经济、循环经济、低碳经济的发展情况。

C.文章运用了对比分析法阐述了我国目前还存在的两种不同的经济模式。

D.文章采用总分式,先总说“绿色发展”,再分说与它相关的一些感念的内涵。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.“绿色发展”涉及绿色理念、绿色产业、绿色消费、绿色环境等多个领域的变化。

B.“绿色发展”和“循环发展”一样,都只有减量化、再使用和再资源化这三个原则。

C.“绿色发

展”跟“循环发展”“低碳发展”不同,它侧重于建设环境友好型社会。

D.只有从技术和制度两方面抓起,才能根除黑色经济、线性经济和高碳经济的发展。

(二)文学类文本阅读(共3小题,14分)

传承

卢生强

草长莺飞的时节,细雨润物无声。

路上,儿子越想越来气,这多大的事儿啊,害我又要牺牲个节假日。

就这两天,电话里,父亲的语气似十万火急样,弄得儿子心烦意乱。

父亲说:

“你无论如何都得回趟家,就是天王老子找你也没用,我在家好好等着你呢。

儿子还在死磕:

“爸啊,我真没时间啊,抽不开身呀。

“你小子就别找借口了。

不是规定的节假日吗?

你能有什么事?

你必须回来一趟!

”父亲说得斩钉截铁。

“爸,这多大的事儿啊,你就雇个人搭把手不就得了,何必非让我路途迢迢地赶一趟?

父亲生气了,声音高分贝地传过来:

“你说什么?

这么大的事你还说多大的事?

我看你真的忘了本了。

你小子轻飘飘了不是?

你现在真就忘乎所以啊。

臭小子,你得给我回趟家,否则我真的找你去了。

”最近父亲与他通话,总是呛了火药似的,噼里啪啦一阵急风暴雨。

儿子在想:

我春风得意的事,怎么在父亲这儿就一股子嫉妒的味儿?

哪儿不对劲儿呢?

早年前,儿子对父亲还是言听计从,渐渐地,儿子羽毛渐丰,就不把父亲的话当回事了。

特别是最近,儿子路途坦荡了,就有些飘飘然。

儿子想,再这么永远长不大,会被同事耻笑的。

车子驶进老家的集市。

儿子打电话问:

“爸,家里都准备了没有?

要不要我买现成的东西?

父亲回话:

“早准备好啦,你们人回来就行了。

“爸,就我们俩去吗?

“怎么?

你不带你媳妇回来?

你儿子呢?

”父亲颇感意外,满是失落。

“嗨,我老婆回她爸那儿了,你孙子准备中考呢,在争分夺秒咧。

父亲想了想,只好说:

“好吧,那就我们俩吧。

儿子说:

“爸,我除了带我司机,还想雇个人帮忙,我怕就我们俩忙不过来。

“什么啊,这事你好意思雇别人干?

说出去你不怕别人笑掉大牙啊?

不妥不妥绝对不妥。

”父亲坚决反对,头摇得似拨浪鼓。

儿子觉得父亲太过迂腐守旧了,呵呵地笑道:

“哎呀老爸,这有什么呀,这在我们城里早就时兴让人代劳了。

现在时代不同了,有钱能使鬼推磨哦。

“钱钱钱,你小子早晚掉进钱眼儿里去。

”一提到钱,父亲特别激动,过于敏感了。

儿子觉得好笑,心想:

父亲许是一生清贫惯了,以至当儿子的每次送钱,父亲总是接得犹犹豫豫,总要盘问几许,好像儿子的钱沾了什么毒似的。

父亲总说:

“有口粗茶淡饭,有件布衣遮体就行了,人过日子,就得像山泉般清清爽爽地淌。

”想着父亲的话,儿子摇摇头。

儿子让司机把车停下,雇了个人,一起往家赶。

他们来到一座“豪华”的

坟茔前,周围杂草丛生。

去年他们送的花圈、纸品虽然遗落了,但是那些骨架还傲然地竖在那儿呢。

四个人齐动手,满头大汗。

之后,父亲让儿子把祭品摆上,父亲说:

“清明节不是有国家规定的假日吗?

人人都忙着回家祭拜祖先,你倒好,满嘴借口。

我问问你,你能有什么事比这事还急?

儿子呵呵一笑。

其实儿子就想跟城里人学,掏钱请人代劳。

路途迢迢又难走,实在是懒得回来。

父亲问:

“臭小子,你不会忘了你爷爷生前是干什么的了吧?

儿子说:

“怎么可能忘?

不过呀,你这话都听得我耳朵生出茧子来了。

我爷爷当年是公社书记呢。

这不,每个清明节都有别人送的花圈。

父亲说:

“是啊,你爷爷生前也是赫赫有名的,你看乡亲们为你爷爷造的坟就是不一样。

告诉你,生前再怎样奢侈,终归是一撮黄土为伴,倒是名气源远流长,你看看,你爷爷的墓前,哪年少了别人的花圈?

儿子默默无语。

“好名气是我们为官的根本啊,我们就求赤裸裸地来,赤裸裸地去。

在我们家,只有坦荡做事的人,百年后才能归位祖宗墓地。

当年我刚升县长时,你爷爷就是这样告诫我的。

才升为区长的儿子,虔诚地给爷爷祭拜着……(有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.题目“传承”是小说叙述的中心:

爷爷把良好的家风传给父亲,父亲将其传给儿子,希望儿子很好地传承下去。

B.开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象,与后文的“清明节”相呼应,交代了故事发生的时令背景。

C.儿子每次给父亲钱的时候,父亲“总是接得犹犹豫豫,总要盘问几许”,这表现了父亲对儿子有点不放心,他唯恐这钱来路不正。

D.对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹,儿子早已心生厌烦,只是碍于孝道,唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子。

5.小说中的“父亲”有怎样的形象特征?

请结合小说内容简要分析。

(5分)

 

6.小说结尾部分写父亲向儿子叙说爷爷的事情,这一情节安排有多重作用,请结合小说内容加以探究。

(6分)

 

(三)实用类文本阅读(13分)

  阅读下面的文字,完成1~3题。

民乐宗师刘天华

  1909年,刘天华考取了常州府中学堂。

课余,他参加校内军乐队,吹小号、军笛。

两年后辛亥革命爆发,学堂停办,刘天华辍学回到江阴,其间参加了军乐队。

凭着音乐才华,1912年他随着刘半农去上海谋生,进入沪西开明剧社的乐队工作。

在那里,他掌握了更多的西洋管弦乐器演奏艺术。

  才一两年光景,开明剧社乐队就解散了。

1914年,刘天华又回到江阴,到华墅乡的华澄小学做起了音乐教员。

第二年春天,父亲去世,他又贫病失业,心境恶劣之极。

偶然购得二胡一把,每日拉奏,表达他的不得志和内心抱负。

他经常拉的旋律,后来被加工创作为《病中吟》。

  1922年,刘天华应蔡元培之聘执教北京大学。

任教之余,刘天华继续学习各种音乐。

他非常重视吸取西方音乐的特点与长处,从到北京的第二年开始,就跟着同事、俄籍教授托诺夫学习小提琴。

他还从燕京大学音乐系主任、杨时百的美国古琴弟子范天祥那里学习西乐理论及作曲。

对中国音乐,他也是一如既往地加以重视。

他常将街头卖唱艺人请入家中,记录他们演唱、演奏的曲谱并给予报酬。

刘天华是相当清贫的,虽然他在大学任教,但那时教育经费紧张,教师的生活得不到保障。

刘天华对于贫穷毫不介意,一心一意地投身到音乐事业中,他经常对妻子说:

“大丈夫唯患事业之无成,家有贤内助,贫困何足虑。

  他认为对于中西音乐,不应能囿于片面之见,而要全面、平心静气地来讨论。

他以音乐能否由作者“达意”、听者“感应”,因而能行之久远来评断中西音乐,而不以“古今”或“繁简”判断,由此看来,中西乐实应各有所长。

但他对于中国音乐仍有较深的喜爱,他曾力述国乐的优点,认为中国音乐声音纯正,为西乐所不及,此外,又认为中国人较能亲近自身的音乐,这也是他提倡国乐要改革而不能完全以西方音乐取代中国音乐的重要原因。

  能体现出刘天华改进国乐实绩的,是他创作的十首二胡曲,其中著名有《病中吟》《空山鸟语》和《良宵》。

长期以来,二胡是被雅人所不齿的乐器,只有民间艺人才会使用它,但刘天华选择二胡作为改革国乐的突破口,借鉴了小提琴的大段落颤弓等技法和西洋器乐创作手法,融合了琵琶的轮指按音、古琴的泛音演奏等技巧,并确立和运用了多把位演奏法。

这使二胡从乐曲到演奏上都增添了艺术表现的深刻性,成为中国现代民乐的主角与代表。

  1931年1

月9日,北平发生了一件轰动乐坛的大事。

中华青年会在北京饭店举办了一次“国际音乐大会”,参加演奏的大都是当时名扬世界的音乐家。

听众大都是当时的知名人士,如北京大学校长蒋梦麟、诗人徐志摩、刘半农等著名学者和社会名流;外国听众中有各国驻华使节及其夫人、来华讲学的学者和商界人士及其眷属,其中还有一位研究东方文化史的德国著名汉学家雷兴教授。

刘天华也应邀参加了那场音乐会,就连支持国乐的人

士,也为刘天华捏了一把汗。

  在外国音乐家演奏了一些乐曲后,一位身穿旗袍、仪态端庄的女士将刘天华的演奏曲目介绍给听众。

当她介绍完曲目《病中吟》后,刘天华在二胡那两根神秘的琴弦上,魔术般地发出了凄楚、幽怨而扣人心弦的乐音,一下子把听众带入哀伤愁苦的意境之中。

大厅里静极了,人们的思绪随着他的琴声而跌宕起伏,产生了强烈的共鸣,不少女士眼睛里含着泪水,紧紧地咬住嘴唇。

在场的外国人也非常激动,他们无论如何都没想到,中国会有这样美妙神奇的音乐。

特别是雷兴教授,更是赞叹不已。

从此,二胡音乐大踏步地登上了乐坛的“大雅之堂”。

  1932年5月31日,刘天华到天桥收集民间乐曲,不幸染上猩红热,医治无效,于6月8日逝世,时年38岁。

  (摘编自严晓星《梅庵琴人传・刘天华》、李岚清《缅怀中国现代民族音乐宗师刘天华》等)

  相关链接:

  ①余还江阴,挈天华同往上海,时二三月之交也。

余居上海,以卖文为活,天华则致力于音乐。

天华性情初不与音乐甚近,而其“恒”与“毅”,则非常人所能及。

择业既定,便悉全力以赴之;往往练习一器,自黎明至深夜不肯歇,甚至连十数日不肯歇,其艺事之成功实由于此,所谓“人定胜天”者非耶?

(刘半农《书亡弟天华遗影后》)

  ②他(刘天华)在文章里极力反对,就是说不同意把音乐就培养几个高级吹鼓手,只为少数人欣赏。

他在音乐上的这种思想和当时五四时期在文学上的平民文学的基本思想是一致的。

(袁静芳《刘天华的二胡情韵》)

  7.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()(3分)

  A.刘天华偶然购把二胡,每天拉奏,排遣苦闷,后来把这段时间拉奏的旋律创作为《病中吟》,可见他有过人的音乐天赋。

  B.刘天华以大学教授身份向一位学生学习西方乐理知识,这种精神是难能可贵的,但这种做法也有所学知识不能渊深的流弊。

  C.经过刘天华改进的二胡之所以能征服西方听众,原因是多方面的,但主要的一点是加入了西方乐器颤弓等演奏的技法。

  D.刘天华为民族音乐鞠躬尽瘁、死而后已,虽然生命止于英年,但他给民乐指明了方向,对

民乐做出了贡献,堪称民乐宗师而无愧。

8.有人说,艺术拼的是人格。

请结合材料简要概括刘天华的人格品质。

(5分)

 

9.20世纪初,中西文化大碰撞,刘天华在音乐领域是如何处理这二者关系的?

请结合材料详细说明。

(5分)

 

二、古诗文阅读(33分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面文言文,完成10—13题

申屠致远,字大用,其先汴人。

金末从其父义徙居东平之寿张。

致远肄业府学,与李谦、孟祺等齐名。

世祖南征,荐为经略司知事,军中机务,多所谟画。

师还,至随州,所俘男女,致远悉纵遣之。

至元十年,御史台辟为掾,不就。

宋平,焦友直、杨居宽举为都事,首言:

“宋图籍宜上之朝;江南学田,当仍以赡学。

”行省从之。

临安改为杭州,迁总管府推官。

宋驸马杨镇从子玠节,家富于赀,守藏吏姚溶窃其银,惧事觉,诬玠节阴与宋广、益二王通,有司榜笞,诬服,狱具。

致远谳之,得其情,溶服辜,玠节以贿为谢,致远怒绝之。

杭人金渊者,欲冒籍为儒,儒学教授彭宏不从,渊诬宏作诗有异志。

致远察其情,执渊穷诘,罪之。

属县械反者十七人,讯之,盖因寇作,以兵自卫,实非反者,皆得释。

改寿昌府判官,时寇盗窃发,加之造征日本战船,远近骚然,致远设施有方,众赖以安。

二十年,拜江南行台监察御史。

江淮行省宣使郄显、李兼诉平章忙兀台不法,有诏勿问,仍以显等付忙兀台鞫之,系于狱,必抵以死。

致远知其冤状,将纵之,忙兀台胁之以势,致远不为动,亲脱显等械,使从军自赎。

桑哥当国,治书侍御史陈天祥使至湖广,劾平章要束木,桑哥摘其疏中语,诬以不道,奏遣使往讯之,天祥就逮。

时行台遣御史按部湖广,咸惮之,莫敢往,致远慨然请行。

比至,累章极论之。

桑哥方促定天祥罪,会致远章上,桑哥气沮。

转运使卢世荣榷茶牟利,致远劾之。

又言日本不可涉海远征徒费中国铨选限以南

北优苦不均宜考其殿最量地远近定为立制则铨衡平而吏弊革致远清修苦节,耻事权贵,聚书万卷,名曰墨庄。

家无余产,教诸子如师友。

(选自《元史•列传第五十

七》,有删改)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.又言日本不可涉海远征/徒费中国/铨选限以南北/优苦不均/宜考其殿最/量地远近/定为立制/则铨衡平而吏弊革/

B.又言日本不可涉海远征/徒费中国/铨选限以/南北优苦不均/宜考其殿最量/地远近定为立制/则铨衡平而吏弊革/

C.又言日本不可涉海/远征徒费中国/铨选限以/南北优苦不均/宜考其殿最/量地远近/定为立制/则铨衡平而吏弊革/

D.又言日本不可涉海/远征徒费中国/铨选限以南北/优苦不均/宜考其殿最量/地远近定为立制/则铨衡平而吏弊革/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.“学田”指古时朝廷或地方政府拨给学校的公田,是我国封建社会学校教育的经济支柱。

B.“驸马”是我国古代对皇帝及皇亲国戚的女婿的称呼,又可称为帝婿、主婿、国婿等。

C.“教授”指古时设置在地方官学中的学官,是讲解经义、掌管学校课试的文职官员。

D.“榷茶”指政府对茶叶所实施的课税、管制等措施,是我国古代的一种茶叶专卖制度。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.申屠致远备受重用,为政有方。

元世祖南征时

,军队中的机要事务,大多由他谋划;任寿昌府判官时,他布置得法,使骚动不安的民众安定下来。

B.申屠致远明察秋毫,断案公正。

任杭州总管府推官时,为屈打成招的杨玠节平反昭雪,使诬陷彭宏有叛离之心的金渊

受到了应有的惩罚。

C.申屠致远为人正直,不惧权贵。

忙兀台要置弹劾他不守法纪的郄显等人于死地,申屠致远不惧威胁,亲自解开郄显等人的囚具,让他们从军赎罪。

D.申屠致远为人勇毅,敢于斗争。

陈天祥被捕后,众御史害怕桑哥,不敢前往湖广巡视,申屠致远慨然请行,和桑哥进行了面对面的斗争,并取得了胜利。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)致远谳之,得其情,溶服辜,玠节以贿为谢,致远怒绝之。

(5分)

 

(2)属县械反者十七人,讯之,盖因寇作,以兵自卫,实非反者,皆得释。

(5分)

 

(二)古代诗歌阅读(9分)

阅读下面这首唐诗,完成14-15题

梦天

唐代:

李贺

老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。

玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌。

黄尘清水三山下,更变千年如走马。

遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。

【注释】①这是李贺为梦境或纯因艺术幻想而创作的诗篇。

梦天:

梦游天上。

②老兔寒蟾:

月中的白兔和蟾蜍。

③鸾佩:

雕刻着鸾凤的玉佩,此代指仙女。

④“黄尘清水”:

换句常见的话就是“沧海桑田”。

“三山:

指海上的三座神山蓬莱、方丈、瀛洲。

这里却指东海上的三座山。

⑤齐州:

中州,即中国。

《尚书•禹贡》言中国有九州。

14.下列对词文句的解释有误的一项是()(3分)

A.首联是说天色凄清,老兔寒蟾正低声呜咽,月光斜照,半开的云楼粉壁

惨白。

B.“鸾佩”句是说很多仙女在月宫中桂花飘香的路上相遇。

C.颈联是说人们到了月宫,回过头来看人世,就会看出“千年如走马”的迅速变化了。

D.尾联是说在月宫俯瞰中国,九州小得就像九个模糊的小点,而大海小得就像一杯水。

15.请将此诗与李白的《梦游天姥吟留别》进行比较,分析两诗在主题和意境上的差异。

(6分)

 

(三)名篇名句默写

16.补写出下列句子中的空缺部分(5分)

《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“。

《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“,”。

毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的“________________,__________________.”两句诗。

卷表达题

三、语言文字运用(21分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①对于地处华北平原,秋冬季极易出现长时间静稳天气、机动车保有量超过561万辆的北京,防止雾霾仍然步履维艰。

②北京八中的校长认为,家风是耳濡目染的自然生成,家教和家风是人的价值观这个总开关的初步筑模定形,是人生品质的基本底色。

③中式快餐业缺乏严格的生产标准与鲜明的特色,虽然能在市场上占有一席之地,却仍不温不火。

④不少学生沉溺于电子产品,玩手机、看电脑不亦乐乎,致使刚开始视力模糊,过一段时间后就变成了假性近视,进而发展成真性近视。

⑤在《人民的名义》中,达康书记在“一一六事件”发生后,不顾心劳日拙,立即赶赴现场,安抚民心,在冷天里守了一夜,让人感动。

⑥在繁华都市快节奏的生活压力下,很多人都想效仿古人,到农村求田问舍,过一段隐居生活,远离城市喧嚣,远离尔虞我诈。

A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑤D.①⑤⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度地满足市场需要。

B.针对“AI机器人会抢美国工人饭碗”,新版路线图指出,过去五六年里美国新增约60万个制造业岗位。

C.有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。

D.企业向政府申请科研项目,政府拿出科研经费让企业研发技术,成功后去申请属于自己的专利技术,用纳税人的钱研发技术再去赚纳税人的钱,逻辑上是行不通的。

19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)

狭小的心胸,一块小坷垃就会让其堵塞窒息。

______,________。

________,________。

________,________,尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。

①而人生的美丽与否

②才能容纳众多的山岳、湖泊与森林

③如果人生的价值是可以衡量的话

④恰恰就在其一望无际、丰富多彩上

⑤那就看谁能在生命的旅程中创造更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林

⑥只有博大、宽厚的胸怀

A.③④⑥②①⑤  B.①④③⑤⑥②

C.⑥②①④③⑤D.③④①⑤⑥②

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(6分)

菊花的适应性强。

它喜爱阳光也耐寒冷。

在光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮;①。

与郁金香等花卉相比,②。

它更适宜生长在排水良好的土壤中,但在潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容,无论是用播种还是用扦插的方式,菊花都可成活。

使其在中国的华南至东北地区均能栽植。

21.下图是一则公益平面广告,根据要求答题。

(6分)

(1)请简要赏析这则公益广告的创意。

(3分)

答:

(2)请根据本则广告的立意和所反映的现实问题,向有关部门提出切实有效的建议。

(3分)

22.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写—篇不少于800字的文章。

(60分)

某作家应邀到一所中学演讲,演讲之后让学生写纸条提问题。

一张纸条上写着:

我很生气,这个世界是不平等的,比如,我的爸爸为什么是一个农民?

为什么我上学要走那么远的路,我的同桌却坐着小汽车?

为什么我只有一支笔,他却有那么大的一个铅笔盒?

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