幼儿园卫生检查标准共10篇完整篇doc.docx

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★幼儿园卫生检查标准_共10篇

第1篇:

幼儿园卫生检查评分标准幼儿园卫生检查评分标准

一、组识与宣传(8分):

有爱卫会组织,定期开展卫生活动,落实检查评比奖罚制厂,有固定卫生宣传阵地定期更换内容的得8分。

一项做不到就扣2分。

二、环境卫生门(15分);划片包工专人负贸、清洁整齐,“门前三包”落实,铲除控制蚊蝇孳生场所,有密闭垃圾容器,校园绿化、有明显禁烟标志的得15分。

一项做不到就扣3分。

三、室内卫生(15分);无积尘蛛网,地面清洁,物品用具整洁整齐,走廊会议室设痰盂会议室不吸烟,教师采光照明好的得15分。

一项做不到就扣3分。

四、厕所卫生(10分):

无破损、耐腐蚀建材、通气照明好,水冲式、有洗手盆池,定期消毒杀虫,壁净地洁无粪垢的得10分,一项做不到就扣2分。

五、儿童保健(10分):

每年体检设健康档案,预防近视做眼保健操,开设卫生课,做到“四勤”、带干净手帕,不随地吐痰、不随地大小便的得10分。

一项做不到就扣2分。

六、除四害(12分):

定期布置工作,专人负责,措施落实,基本无“四害”的得12分。

一项做不到就扣2分。

七、食堂卫生(30分)。

1、厨房餐厅(9分);无积尘蛛网,无残渣剩饭,物品用具整洁的得9分。

一项做不到就扣3分。

2、炊具容器(6分):

有专职或兼职消防人员,热力消毒并保洁的得6分。

一项做不到就扣3分。

3、三防四隔离?

6分):

有三防四隔离使用好,做到“四隔离的得6分。

一项做不到就扣3分。

4、炊事员卫生(6分):

工作服帽整洁,有健康证并验讫,操作期间不吸烟,做到“四勤”并掌握一般卫生知识的得6分。

一项做不到就扣1.5分。

5、仓库管理?

3分);室内清洁,物品存放整齐,离墙垫高的得3分。

一项做不到就

扣1分。

6、发现腐蚀变质食物者从总分中扣除20分。

幼儿园卫生检查评分标准

一、组识与宣传(8分):

有爱卫会组织,定期开展卫生活动,落实检查评比奖罚制厂,有固定卫生宣传阵地定期更换内容的得8分。

一项做不到就扣2分。

二、环境卫生门(15分);划片包工专人负贸、清洁整齐,“门前三包”落实,铲除控制蚊蝇孳生场所,有密闭垃圾容器,校园绿化、有明显禁烟标志的得15分。

一项做不到就扣3分。

三、室内卫生(15分);无积尘蛛网,地面清洁,物品用具整洁整齐,走廊会议室设痰盂会议室不吸烟,教师采光照明好的得15分。

一项做不到就扣3分。

四、厕所卫生(10分):

无破损、耐腐蚀建材、通气照明好,水冲式、有洗手盆池,定期消毒杀虫,壁净地洁无粪垢的得10分,一项做不到就扣2分。

五、儿童保健(10分):

每年体检设健康档案,预防近视做眼保健操,开设卫生课,做到“四勤”、带干净手帕,不随地吐痰、不随地大小便的得10分。

一项做不到就扣2分。

六、除四害(12分):

定期布置工作,专人负责,措施落实,基本无“四害”的得12分。

一项做不到就扣2分。

七、食堂卫生(30分)。

1、厨房餐厅(9分);无积尘蛛网,无残渣剩饭,物品用具整洁的得9分。

一项做不到就扣3分。

2、炊具容器(6分):

有专职或兼职消防人员,热力消毒并保洁的得6分。

一项做不到就扣3分。

3、三防四隔离?

6分):

有三防四隔离使用好,做到“四隔离的得6分。

一项做不到就扣3分。

4、炊事员卫生(6分):

工作服帽整洁,有健康证并验讫,操作期间不吸烟,做到“四勤”并掌握一般卫生知识的得6分。

一项做不到就扣1.5分。

5、仓库管理?

3分);室内清洁,物品存放整齐,离墙垫高的得3分。

一项做不到就

扣1分。

6、发现腐蚀变质食物者从总分中扣除20分。

 

第2篇:

幼儿园卫生检查标准幼儿园常规检查评价---------班级卫生的要求与评价

幼儿园是儿童集体的活动场所,是易感人群集中的地方,保护儿童健康成长,是其首要任务,卫生保健工作是幼儿园的重要工作,是贯彻预防为主方针,实现培养目标和落实《幼儿园教育纲要》的重要手段。

为了促进孩子的健康成长,我园卫生检查评价工作共设100分、每项10分,具体评价要求如下:

1.室外地面清洁无死角、无纸屑、无青苔、无杂物。

(10分)2、大中小型玩教具安全、清洁。

(10分)

3、门窗:

保持门、门把手及窗框、窗台清洁无灰尘。

(10分)4、桌椅:

每周四擦洗桌椅,桌椅表面及侧表面清洁无油污(10分)5、物品:

各物品、橱柜表面清洁无油污、无灰尘,摆放整齐。

(10分)

6、水池、便池:

洗槽内清洁无污、无锈、无味。

(10分)7、水杯、毛巾、保温桶:

清洁无油污。

(10分)

8、床、被褥:

保持表面清洁,无尘屑。

(10分)9、分区内卫生:

积木等玩具每周五消毒,坐垫等清洁无尘、分区材料清洁安全、植物角种植茂盛,无干叶。

(10分)10、玻璃等其它:

玻璃干净光亮,以及其他物品摆放整齐,干净等。

(10分)

 

第3篇:

幼儿园检查标准幼儿园档案资料的整理

A1教育地位和办学方向:

1:

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省中长期教育改革和发展规划》、《山东省学前教育普及计划》等

2:

市教育局《城镇幼儿园“手拉手”结对帮扶活动》、《市政府关于加快学前教育发展的意见》、市政府关于转发市教育局《新泰市教育事业十二五发展规划的通知》、市政府关于转发市教育局《新泰市学前教育三年行动计划的通知》、关于印发《新泰市农村幼儿园规划建设实施方案的通知》等

3:

幼儿园中长期发展规划(三年、五年),年度工作计划和总结4:

师德建设(长远规划、各种活动)

5:

教代会(每年一次)

6;家长工作(家园联系)活动材料

7:

园本培训活动材料(培训计划、内容、照片等)

8:

教育法律法规学习(笔记)

9:

园长、教师资格证(复印件)、毕业证(复印件)、任职资格聘用、岗位安排等

10、师徒帮带活动材料

A2教育投入:

1:

幼儿资助材料(文件精神、本园资助方案、资助幼儿名单、照片、账号等)

A3:

教育教学管理

1、教学活动学期计划、班级工作计划、

2、教科研工作计划

3、大、中、小班周计划

4、主题实施与反思

5、教师教育笔记与反思

6、教师备课、听课记录

7、幼儿观察记录

8、幼儿口述日记

9、儿童作品记录

10、养成教育月活动材料

11、家长半日开放活动材料

12、区域活动记录、户外活动材料

13、教师教育活动反思

14、安全管理制度、安全应急预案

15、安全工作计划、总结、安全活动(演练、讲座、培训等)

16、安全教育活动材料

17、干部值班记录

18、各种检查记录(值班记录、外来人员登记、晨午检记录、交接班记录、安全隐患排查记录等)

19、各种维修检查及记录

20、班级物品消毒记录

21、各种责任书的签订(教师、家长)

22、健康查体(教职工每年一次健康查体、

幼儿入园体检表、接种卡复印件、幼儿每季度测身高体重、幼儿每半年一次侧身高体重视力及分析评价等)

23、疾病预防(全日观察记录、幼儿服药记录、幼儿缺勤回访等)

24、膳食管理工作记录(餐饮服务许可证复印件、食品安全领导小组、食品安全责任书、承诺书、管理员任命书、食品安全应急预案及饮食管理计划总结等)

25:

食堂管理(索证管理制度及索证;供货安全责任书;从业人员健康证明;从业人员培训;食品验收记录;食品采购与进货验收台账;食品留样记录;幼儿代量食谱、餐具消毒记录等)

26、平安校园建设活动材料

27、周边环境治理材料

A4:

教师队伍:

1、教职工花名册岗位安排一览表

2、园长任职合格证、教师资格证

3、教师培训(培训计划、总结、培训学习的资料图片)

A5:

教育设施设备:

1、办园许可证、园舍园产档案(土地使用证、产权归属、建设规划、投资帐表、验收材料等)

2、设施设备:

各功能室、办公室配备物品一览表,各班物品一览表

3、设施管理:

(各功能室维修记录、使用记录、管理制度、借阅

记录)

A6教育水平

入园幼儿花名册(大、中、小班),幼儿园所开展的各种保教活动(户外活动、幼儿各种才艺展示活动资料)

 

第4篇:

幼儿园年终检查标准村办幼儿园年度检查指标

2014.1.8

一级指标二级指标1依法办园10分基本要求1.幼儿园章程合法合规。

2.园长具有任职资质,办学思想端正,熟悉教育教学业务。

幼儿园需提供的实证资料评分分自测备值评评注6

幼儿园章程文本。

园长任职审批(登记)表;园长任职资证:

教师资格证、学历证、4职称证、园长上岗培训证。

333

3.幼儿园工作有计划、有总结、有幼儿园和中层的工作计划、总结。

措施。

4.幼儿园有基础性规章制度、考核、各类制度文本;检查、奖惩措施。

检查、考核实施过程资料。

学年(期)做好班级学生名册登记,按5.严格执行招生计划,控制班额和班级规模招收幼儿,扩班申请须经教育班级规模。

局批准;当前实际名册。

6.严格执行财务制度。

2管理实施24分7.建立幼儿园办学经费使用的预、决算制度,有财务年度审计报告。

8.执行收费公示制度;出具法定票据。

无乱收费现象。

9.幼儿园食堂独立核算,师生分食立账,幼儿膳点费盈亏每月控制在2%以内,每月公布收支帐目。

10.依法设置幼儿园各项预留基金,保障幼儿园发展建设和抗风险能力。

11.设施设备玩教具能基本满足幼儿活动需要,活动室用房采光、照明、通风达标。

12.明确区分幼儿园资产属性,能分别建帐;举办者投入资产清晰。

有资产管理制度。

资产账目齐全,账账相符、账物相符并有专人负责。

13.教师、保育员、营养员和保健老师按教育部《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》配备,能满足保育和教育需要。

14.专任教职工任职资格符合率为100%。

会计软件使用的情况财务、会计制度;账册、会计报表资料。

办学经费使用的预、决算制度;预、决算资料;年度审计报告。

收费公示稿(公示栏);每学期代办费清单;票据的存根。

食堂账册;餐费管理(收费标准的确定程序、退费制度及实施的账务)资料;教职工餐费支付的账务反映资料;食堂每月伙食费公布清单留存资料。

董事会或行政会议对相关基金设置与使用决议的文本;实施的帐册。

设施设备登记册;实地查看。

资产管理制度;资产管理账册;实物仓库及管理资料。

幼儿园各学期教职工名册;各学期教职工班级安排表。

3

一行政管理40分

5

3

3

1

3

4资产管理6分

3

三师资队伍20分

5基本配置8分

4

教师保健员、保育员、营养员资格证。

4

一级指标

二级指标

基本要求

幼儿园需提供的实证资料

评分分自测备值评评注

15.建立规范的教职工聘用制度。

教职工签订劳动、聘用合同。

6基础管理12分16.制定并实施教职工结构

工资方案,建立优劳优酬的分配机制。

按月、定时、足额发放工资,并按规定及时为教职工缴交社会保险,保障应有的福利待遇。

幼儿园人事聘用制度文本;教职工签订劳动合同或聘用合同书。

4

年度、月度工资福利财务报表及教职工签收凭证;教职工社会保险费支付单据。

4

教师参加培训的结业证书或有关证明;17.重视教师的专业发展。

支持教师实施校本培训资料记录;4参加专业培训;建立校本研修机制。

教师考核文档资料。

18.幼儿园使用统一教材19.在保教工作中,“统一教材”和园本特色的内容及其它适宜的课程资源内容的比例恰当;坚持以游戏为基本活动,根据区域特征、园所条件、季节特点及幼儿生活规律等合理安排课程内容,重视每周、日计划安排的平衡性。

目前使用的教材。

5

四教育教学20分

7课程管理14分

幼儿园课程方案;一日活动安排表;班级周计划、日计划安排;教师的观察记录等材料。

5

20.园长了解计划与观察记录的情园长深入班级观察记录和情况分析;况,定期深入一线,参与研究与指教研工作计划、总结;导,帮助保教人员提高;注重教研教研活动的过程资料。

组建设,定期有质量开展研究活动。

8社区与家教6分21.根据家长需要,提供有效的服务项目;家长满意度高,无来信来访举报。

22.重视家庭教育的指导,成立家长委员会,定期听取意见;开展多种形式的家园联系,有针对性指导家庭教育。

为家长提供的服务项目样稿,并且是对外公示。

指导家庭教育工作的计划和经验总结资料;家委会名册、活动过程资料;家长指导活动的记录材料。

4

3

3

五安全卫生20分

9安全3分

23.校舍安全,无危房。

幼儿园有消防、安全设施设备,教学大楼消防通道畅通。

幼儿园无安全、重大食物中毒等责任事故,传染病流行有监控机制。

安全3分

24.有应对各类重大事故的应急预案,形成应急工作机制。

房屋质量检测部门出具的校舍安全可使用的报告;租用厂房等非教育用房作校舍的,应由消防部门出具检测合格的报告;校舍的消防通道、火警避险逃生指示3图;常用消防、安全设施设备放置平面图;传染病流行有监控机制、过程资料(隔离、报告、善后等)。

重大事故的应急预案与应急机制文本;重大事故的应急逃生演练工作计划与3实施情况资料。

一级指标

二级指标

基本要求25.园长负责保健计划的组织、实施,定期参与研究和指导;对保教人员开展多种形式、内容丰富的健康与安全教育;26.幼儿入园体检率100%,定期检查率达95%;新进

人员体检及定期检查率达100%;落实晨检和全日观察制度,发现异常及时处理。

幼儿园需提供的实证资料各类安全卫生教育制度、开展安全卫生培训资料和实施记录;专题研究的课题资料等。

评分分自测备值评评注3

10卫生保健14分

全体幼儿名单和体检卡材料;教职员工体检证明材料;晨检记录;班级全日观察记录。

4

27.预防性消毒工作符合常规要求,药液放置安全、配置方法正确。

发幼儿园消毒、传染病隔离等制度;生传染病严格执行消毒隔离;食具班级消毒记录;及环境物品表面细菌检测符合消毒卫生部门细菌检测证明材料。

卫生标准。

现场观察;28.幼儿园有饮水卫生设施且安全幼儿每周的营养食谱;不烫为宜;严格执行食品验收制度;食堂的餐饮服务许可证;工作人员操作符和食品卫生管理要食堂炊事工作管理、流程(社会化服务求,生熟分开;。

单位的供应方资质;供应协议);饭菜生产流程、供应流程。

3

4

 

第5篇:

幼儿园卫生检查表海口市向日葵幼儿园卫生检查表

表一班级卫生检查

2、打分要求,各小项目完全合格得3分,合格2分,基本合格得1分,不合格得0分。

3、如不用消毒粉进行消毒,所有分数视为0分。

备注:

1、每周不定期检查一次,每月四次,月底总评分,平均分达到95%以上方可获得卫生奖。

2、打分要求,各小项目完全合格得4分,合格3分,基本合格得2分,不合格得0分。

3、如不用消毒粉进行消毒,所有分数视为0分。

海口市向日葵幼儿园厨房及卫生检查表

备注:

1、每周不定期检查一次,每月四次,月底总评分,平均分达到95%以上方可获得卫生奖。

2、打分要求,各小项目完全优5分,良4分,一般3分,差0分。

3、如不用消毒粉进行消毒,所有分数视为0分。

 

第6篇:

幼儿园卫生检查制度幼儿园卫生检查制度

一、合理使用餐具,餐后须清洁餐具,要求无油污,并放入蒸车消毒。

消毒时间:

14:

30——15:

00。

二、水杯、毛巾每日下午须清洗后送消毒间消毒,消毒时间为:

18:

00——18:

30(根据作息时间相应调整),周五下午毛巾清洗后各班晾晒。

每日中午曝晒毛巾。

三、卫生区每日清扫,并保持清洁,无卫生死角,做到每日小扫除,每周大扫除。

四、被罩、床罩、枕套每2周阳光曝晒一次。

每月清洗一次。

五、幼儿玩具每周消毒一次。

六、按照需要领取物品,并做好登记;如有外借,须做好登记,防止丢失。

七、保育员应配合班内做好各项工作,总结上周工作情况,对发现的问题及时向班长汇报,并研究对策进行处理,并布置本周工作重点。

八、每周监督检查各班、组的卫生区域内卫生情况,每周自查不少于2次,并随时准备园内抽查。

东莞镇中心幼儿园

班级卫生考核细则

卫生检查共分10项,每项10分,总分共100分,具体达标标准及要求如下:

一、户外:

1.地面清洁无死角、无污水。

2.大型玩具清洁。

(10分)

二、室内:

1.地面:

清洁无死角。

(10分)

2.门窗:

保持门及窗框、窗台清洁无灰尘。

(10分)

3.桌椅:

每周四擦洗桌椅,桌椅表面及侧表面清洁无油污(10分)

4.物品:

各物品、橱柜表面清洁无油污、无灰尘,摆放整齐。

(10分)

5.水池、便池:

洗槽内清洁无污无锈无味。

(10分)

6.水杯、毛巾:

清洁无油污。

(10分)

7.床、被褥:

保持表面清洁,无尘屑。

(10分)

8.分区内卫生:

积木每周五消毒,坐垫清洁无尘、分区材料清洁无污。

(10分)

9.其它:

未在上述之列者。

(10分)

东莞镇中心幼儿园幼儿园卫生检查制度

一、合理使用餐具,餐后须清洁餐具,要求无油污,并放入蒸车消毒。

消毒时间:

14:

30——15:

00。

二、水杯、毛巾每日下午须清洗后送消毒间消毒,消毒时间为:

18:

00——18:

30(根据作息时间相应调整),周五下午毛巾清洗后各班晾晒。

每日中午曝晒毛巾。

三、卫生区每日清扫,并保持清洁,无卫生死角,做到每日小扫除,每周大扫除。

四、被罩、床罩、枕套每2周阳光曝晒一次。

每月清洗一次。

五、幼儿玩具每周消毒一次。

六、按照需要领取物品,并做好登记;如有外借,须做好登记,防止丢失。

七、保育员应配合班内做好各项工作,总结上周工作情况,对发现的问题及时向班长汇报,并研究对策进行处理,并布置本周工作重点。

八、每周监督检查各班、组的卫生区域内卫生情况,每周自查不少于2次,并随时准备园内抽查。

东莞镇中心幼儿园

班级卫生考核细则

卫生检查共分10项,每项10分,总分共100分,具体达标标准及要求如下:

一、户外:

1.地面清洁无死角、无污水。

2.大型玩具清洁。

(10分)

二、室内:

1.地面:

清洁无死角。

(10分)

2.门窗:

保持门及窗框、窗台清洁无灰尘。

(10分)

3.桌椅:

每周四擦洗桌椅,桌椅表面及侧表面清洁无油污(10分)

4.物品:

各物品、橱柜表面清洁无油污、无灰尘,摆放整齐。

(10分)

5.水池、便池:

洗槽内清洁无污无锈无味。

(10分)

6.水杯、毛巾:

清洁无油污。

(10分)

7.床、被褥:

保持表面清洁,无尘屑。

(10分)

8.分区内卫生:

积木每周五消毒,坐垫清洁无尘、分区材料清洁无污。

(10分)

9.其它:

未在上述之列者。

(10分)

东莞镇中心幼儿园

 

第7篇:

幼儿园卫生检查制度为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作环境,尤其是幼儿园的小孩本身条件,卫生环境就更加重要了:

1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

学校制定了以下

1、教室:

地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:

无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分.

2、宿舍:

室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.

3、楼梯、走廊:

楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。

否则每一项扣1分。

4、厕所:

地面、便池旁无垃圾,墙面无乱涂乱画。

否则每一项扣1分。

5、室外卫生责任区:

整洁、美观。

做到"六无"即:

无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

1、每日晨检,发现有发热、皮疹的儿童,要立即要求家长带儿童去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。

晨检结果报告卫生室。

2、发现患病儿童,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何学生,痊愈两周后上课。

3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

5、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。

6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

饭前便后洗手,不接触患病儿童。

7、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,从外面回家后,均需要立即洗手。

洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。

9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。

10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

11、每个儿童带给家长一张宣传单,带回家读给其家长听,让家长了解手足口病防治知识。

12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

幼儿园手足口病防治领导小组:

组长:

副组长:

成员:

幼儿园传染病报告员:

环境卫生消毒制度

1、每天打扫室内外环境卫生,定期检查,并做好记录。

2、教室经常保持通风,每节课后都要开窗通风。

3、厕所要清洁通风,专人打扫并消毒。

4、餐具每天进行蒸气消毒。

幼儿园手足口病晨检制度

为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度,坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作,对儿童的出勤、健康情况进行巡查,负责指导儿童的健康晨检工作,及时全面掌握儿童健康状况。

1.晨检时间

班主任要在每天第一节课前5—10分钟完成儿童的晨检,同时记录,当日上午10:

00前报告校信息员。

2.晨检内容

晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状(包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎)的儿童时,要立即通知其家长带领其医院诊治。

当发现短时间内出现多例手足口病病例时,要及时报告区疾控中心。

当在同一宿舍或者班级1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(发热、皮疹等)时,应当在24小时内报告当地疾控中心。

3.因病缺勤病因追查与记录

幼儿园对因病缺勤的儿童,要进行病因追查和记录。

对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的,要列入晨检病等记报告表。

幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度

幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。

幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。

事实证明,幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此,幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保入园内的卫生安全,关系重大。

根据上级有关要求,特制订本制度如下:

1、各班班主任对于因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报

告后,应及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记,并做好因病缺课同学的联系工作,要将联系情况报告幼儿园信息员,并作进一步的家庭联系。

3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适,要及时与家长联系。

在家就医的要将就医结论报告幼儿园,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

传染病防治宣传教育制度

1、开学初,利用新生家长会向家长宣传传染病防治知识。

2、每周一次橱窗和二周一次黑板报向教师、家长宣传传染病防治知识。

3、班内每月一次向幼儿传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强幼儿的卫生防病意识;教育幼儿主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

4、对工作人员,尤其是食堂工作

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