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阳光体育活动计划12篇

  《阳光体育活动计划》

  阳光体育活动计划

(一):

  小学阳光体育活动计划

  一、目的要求

  注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在校园构成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。

共同实现每一天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的目标,大家一齐动起来吧!

  二、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《校园体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的健康第一的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  三、活动计划

  1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。

充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使每一天锻炼一小时,健康生活一辈

  子的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。

从本学期开始,校园将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。

更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入校园教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

  3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,贴合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

  4、坚持大课间和课外活动相结合,用心开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和资料。

加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

  四、活动成员和资料

  活动成员:

全体师生

  活动资料:

  1、每一天利用早操20分钟时间坚持做好:

  广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

  2、每一天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每一天做好可见10分钟的两次眼保健操;

  4、给自己定一个运动目标:

跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

  开展阳光体育活动,就是期望同学们能够用心参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,期望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现每一天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的目标,大家一齐动起来吧!

  相信透过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!

  阳光体育活动计划

(二):

  霞石校园阳光体育活动方案

  一、指导思想

  为贯彻落实全国校园体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

用心贯彻健康第一、每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强校园体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展阳光体育活动。

  二、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

  三、组织机构:

  1、校园体育工作领导小组:

  组长:

刘建元(校长)

  组员:

张自立郭金霞

  实施督察小组:

各班主任及全体教师、各值日员

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队校园有比赛

  五、活动地点:

  校园外操场、内操场及各乒乓球台

  六、活动实施时间:

  活动实施时间主要为两阶段:

  1、上午大课间时分,时长40分钟。

  2、下午3:

15到3:

45,放学后进行半小时体育锻炼。

  七、活动目标:

  1、透过认真学习和实践,全校师生能深刻理解每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。

  2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:

拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

  3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。

  4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯。

  5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合透过体育教学,教育、引导学生用心参加阳光体育运动,增强校园体育工作的活力和吸引力。

  6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,

  7、与课外体育活动相结合。

保证学生每一天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。

  8、营造良好的舆论氛围。

透过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号家喻户晓,深入人心。

以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  9、建立校园体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进青少年健康成长的良好育人环境。

透过校园体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  八、活动实施主要资料:

  1、各年级保证开足体育课。

校园实行三课、两操、两活动。

1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每一天做好一次广播体操,两次眼保健操。

  2、根据校园的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主资料。

  3、坚持并有效地发展校园竞技团队项目:

乒乓球技能。

  4、尽可能用生活中学生常用的各色活动来锻炼自己的身体,如跳皮筋、滚铁环、踢毽子等项目。

  5、在每一天的活动中穿插如校园的特色教育,如校园群众舞等活动。

  九、活动实施方法:

  1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色校园优势,体现体育学科丰富的育人价值。

  2、用心反思总结,进一步提升学生的身心健康,校园体育工作的蓬勃发展。

  3、校园阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。

同时融入社会,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

  4、营造良好的舆论氛围。

透过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号家喻户晓,深入人心。

  5、体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。

学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  6、开展丰富多彩的体育野外活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的潜力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。

  7、2011年3月,霞石石校园的阳光体育运动正式启动,号召全体师生热情参与到阳光体育运动中来,把每一天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子的口号落实到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮忙,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。

  8、加强校园的体育业余训练,搞好校园乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。

  9、每月举办一次全校性的大型体育运动活动。

每学期末评比阳光班级和阳光少年,开展校园阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。

  10、2012年1月,总结校园阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,用心锻炼,学会生活。

开展校园阳光班级、阳光少年评选活动,进一步提升青春、阳光、健康氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习潜力,促进全体师生的健康发展。

  十、活动保障措施:

  1、认真学习,转变观念,达成共识

  以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:

拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

  2、加强领导,保证时间,构成制度

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的资料与形式、过程与评价上构成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  3、合理安排,有效利用

  按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。

坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  4、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,校园领导紧密配合,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要资料,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证校园阳光体育活动的有效开展。

  5、制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。

  6、校园有完善的医护制度、懂得紧急救助的人员及常用药品。

  十一、阳光体育运动活动方案

  第一阶段:

准备阶段(2月25日----3月10日)

  1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

  2、每班群众任意构建几个运动团队。

如:

田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、以体现人人有项目的决心。

  第二阶段:

启动阶段(3月11----6月10日)

  1、认真组织好每一天大课间的活动;体育活动由活动组统一协调安排。

  2、安排和组织好课间操的体育活动资料

  上午的大课间:

  第一部分:

广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

  第二部分:

以班级为单位组织体育锻炼活动(时间30分钟);各班按照规定场地进行锻炼。

  下午下课后:

  第一部分:

校园群众舞,(时间10分钟);

  第二部分:

以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照校园分的场地进行锻炼。

  第三阶段:

总结阶段(6月11----6月25日)

  组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

  体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

  总结建立工作经验并评比表彰奖励。

表彰在活动其间表现出色的班级。

同时,评比校阳光少年,进一步营造阳光、运动、健康、快乐的浓厚氛围。

  阳光体育活动计划(三):

  阳光体育活动计划及实施方案

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

校园教育要贯彻一切为了学生,健康第一的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

  一、指导思想

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实生命―和谐教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,用心贯彻健康第一、每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展阳光体育活动。

将加强校园体育课程建设与提高德育工作实效、促进

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