社会工作基础知识考试试题含答案aju.docx

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社会工作基础知识考试试题含答案aju

社会工作基础知识试题(含答案)

一、单项选择题

1.小王是被父亲遗弃的流浪儿童。

在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。

小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。

针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。

31

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境

B.引导小王要自立自强,将来好自力更生

C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王

【答案】C

解析:

介入行动应围绕着介入目标进行。

题中小王产生焦虑的原因是认为救助保护中心不管他了,这是小王曾经被遗弃的经历造成的。

所以社会工作者介入的重点应是帮助小强处理曾被遗弃的内心冲突。

2.某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。

活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。

下列内容中,属于过程评估的是()。

347

A.艾滋病基本知识的知晓率

B.相关人群对该活动的满意度

C.该活动对其他社区产生的影响

D.健康教育培训内容和培训方式的适当性

【答案】D

解析:

社区(服务活动)方案过程评估一般只能采取定性评估法,重点是总结方案设计情况,以及方案筹备、进行和结束等阶段的基本情况。

题中,D项属于过程评估。

3.针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况,儿童医院的社会工作者走进附近的社区和学校,开展有关白血病知识的讲座和宣传,社会工作者的这项服务属于医院社会工作中的()。

362

A.家庭照顾

B.日间照顾

C.外展服务

D.倡导工作

【答案】C

解析:

外展服务是指,医务社会工作者扩展医院的有关服务,走进社区开展活动,如肿瘤科的社会工作者到学校开展教育性活动,帮助学校理解患肿瘤学生的需求,从而改善学校的管理。

社会工作者也可以为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们增进同辈的交往,提高其社会适应能力。

题中,社会工作者的这项服务属于医院社会工作中的外展服务。

4.某机构于春节前在A社区托儿所开办了日间托老所。

3个月来很少有人入住。

在评估项目时,居民们反映托老所收费太贵,还不如住在家里舒服。

根据居民反映的意见,该项目在策划过程中存在的主要问题是()。

342

A.开办时间不合理

B.服务内容不明确

C.服务地方不舒适

D.服务与需求不匹配

【答案】D

解析:

服务(活动)策划的过程中的第一步是确认社区需求。

即可以通过规范性的需求、感受性的需求、表达性的需求和比较性的需求来界定社区需求。

题中,项目策划过程中存在的主要问题就是服务与需求不匹配。

5.矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。

按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。

195

A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训

B.对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪

C.帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重

D.无条件关怀小张,增加随访的次数

【答案】C

解析:

认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。

它着力于改变人的行为,但它把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上。

与心理分析理论不同,它认为人的行为主要是受制于理性思考,而不是潜意识中的本能。

它认为,人的不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏,社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使行为能得到正确的、理性的引导。

题中,针对小张的情况,小王应帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重。

6.王奶奶患有重度痴呆症,她的子女因忙工作无暇照顾老人,将王奶奶送到护理院照顾。

根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。

109

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量

B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待

C.陪伴王奶奶看电视,提高其生活质量

D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康

【答案】B

解析:

疏于照顾老人既包括主动也包括被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

题目中,王奶奶因为子女工作忙而缺乏照顾,所以社会工作者应该关注和预防王奶奶疏于照顾或被虐待。

7.吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。

这天,因饭菜不合口味,丈夫动手打了吴女士耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气,并用刀将她的手臂砍伤。

邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来了社会工作者。

面对这种情况,社会工作者首先应该()。

A.送吴女士就医并确保其安全

B.收集诊断证明等相关证据,为吴女士维权做准备

C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持

D.请律师找吴女士丈大商议离婚事宜

【答案】A

解析:

针对妇女暴力的干预原则包括:

①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;③关注受害妇女的安全;④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。

题中,社会工作者首先应该送吴女士就医并确保其安全。

8.某村为农户实施了沼气改建项目。

项目完成后,妇女们用上了清洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。

这样的沼气项目()。

140

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实用性社会性别需求

C.既满足了妇女战略性社会性别需要,又满足了其实用性社会性别需求

D.既没满足妇女战略性社会性别需要,又没满足其实用性社会性别要求

【答案】B

解析:

实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定的需要,尽管这种需求是由社会分工及妇女的从属地位引起的,不具有对社会性别的挑战性,但这些需求是妇女很实际的需要,如妇女需要水、健康、就业等,在满足这些需要的过程中并不会挑战传统的性别角色和分工模式。

因此,实用性需要的满足依旧延续传统的分工模式和角色。

战略性社会性别需求指的是由妇女在社会中的从属地位而产生的需要。

这类需要涉及社会的分工模式、权利等,满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利,改变现存的社会分工模式和角色,挑战妇女的从属地位。

题中,某村的做法满足了妇女的实用性社会性别需求。

9.社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活,为未来的学习做好准备,小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。

他适宜采取的做法是()。

97

A.邀请这些学生到社区活动中心,让他讨论具体的活动计划

B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动

C.组织大学生志愿者帮助这些学生

D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动

【答案】A

解析:

个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要,因此在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。

在该类活动策划工作中,服务对象需求的自我发现、自我挖掘和改变是第一位的,服务对象是整个活动方案策划的主体,服务对象在整个策划过程中的参与所获得的收获,大于最终活动方案的形成。

个人需求为取向的活动策划,是服务对象自主意识提升和能力增强的过程。

题中,小王最适宜的做法是A项。

10.某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。

小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。

320

A.让学生讨论并建立辅导的目标

B.更多地向学生讲解做人的道理

C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

D.采取评比、排名方式激励学生参与活动

【答案】A

解析:

团体辅导时教师承担穿针引线的角色,把活动的主角让给学生,通过激活青少年渴望成长的强烈愿望营造团体辅导的动力。

活动思路为“你该成长——我要成长”,“学习别人——探索自我”,“成为别人——塑造自己”,“由外而内——由内而外”。

题中,A项体现了“学生为主,社会工作者推动”思路。

11.社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、回归社会的目标。

这主要体现了矫正社会工作()。

196

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

D.尊重

【答案】B

解析:

社会工作对人的一个基本看法就是:

相信每一个人在一定条件下都是可以改变的,也即相信人具有可塑性。

在这样的信念指引下,社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧,帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。

12.近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。

这项政策属于()措施。

210

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】A

解析:

优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇,有广义和狭义之分。

广义的优待是指国家和社会对服现役的义务兵家属和抚恤补助对象发给优待金,以及在治病、交通、住房、就业、入学、入托、生活困难补助、救济、贷款、邮政、供应、参观游览等方面提供的优惠待遇。

狭义的优待仅指国家发给义务兵家属和抚恤补助对象的优待金。

题中的政策属于优待措施。

13.为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。

这项政策满足的是退役士兵()的需要。

216

A.适应角色转变

B.获取社会承认

C.赢得社会尊重

D.提高就业能力

【答案】D

解析:

复员退伍军人安置社会工作服务对象的就业权益的保障需要是指当前复员退伍军人的需要主要集中在就业方面。

随着与复员退伍军人安置密切相关的各项改革逐步深入,政府可控安置复员退伍军人就业的空间越来越小、渠道越来越窄,造成了复员退伍军人待分配时间越来越长、在岗时间越来越短、安置后的上岗率越来越低、上岗后的福利待遇保障越来越难。

题中,实施的自主就业退役士兵教育赞助政策满足的是退役士兵提高就业能力的需要。

14.社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。

小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。

小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。

201

A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题

B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估

C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾

D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】A

解析:

理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。

如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件,这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。

因此,社会工作者发现小芳不理性的认为有人要害她时,应该对她情绪进行治疗,改变她的思考方式

15.目前已在我国进行标准化并制定了全国常模,同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是( C)。

A.社会期望量表B.儿童受虐量表C.自我意识量表D.韦氏儿童智力量表

16.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的( B)。

A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境

17.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( C)。

A.要达到的目标B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要寻求的方法

18.小王夫妻两均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。

但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。

针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为()。

285

A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知

D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识

【答案】A

解析:

婚姻辅导,顾名思义,就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动,涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善等。

题中,活动的主要目的是A项。

19.15、黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括( D)。

A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象家庭情

20.谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段,她对服务对象说:

“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。

下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?

”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的(D

)程序所采用的方法。

A.共同选择适当的目标B.确定服务对象的需要和问题C.确定目标并决定目标的先后次序

D.向服务对象解释设定目标的目的

21.w市爆发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。

为遏制肝炎进一步传染更多的人,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应()。

A.在社区公布病患的名单

B.开展防治肝炎的科普知识宣传

C.对病患进行个案干预

D.将病患者组织起来开展小组活动

【答案】B

22.运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。

以上这句话是针对社区治安的()内容而言的。

A.法制教育

B.人民调解

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】A

23.某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。

一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。

为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。

此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。

A.促进社区居民团结互助。

加强社区治安防范

B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦

C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为

D.借助制定规章制度,维护社区秩序

【答案】A

24.小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。

作为社会工作者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在()。

A.人际沟通能力培养

B.朋辈交往能力的提升

C.自信心方面的训练和提高

D.情绪调节方面的辅导

【答案】C

25.卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照顾。

爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。

8岁时,卫玲回到父母身边。

母亲开始没有在意。

但在卫玲l3岁进入初中后,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。

学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取笑她。

卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。

社会工作者评估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。

A.加强自我同一性

B.接纳自己身体和容貌

C.改变人际间的冲突

D.建立个体的价值体系

【答案】B

26.社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。

在这受虐妇女服务过程中,她发现这些服务对象常受传统观念的束缚,忍气吞声,委曲求全,有的甚至认为被打是自己的错,因此,晶晶认为在目前可提供的诸多服务中,较为紧迫又适合的服务是()。

A.建立家庭内支持系统

B.增强社会支持网络

C.学习自我保护方法

D.加强自我认知辅导

【答案】D

27.25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上了毒瘾。

小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。

社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。

此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是()。

A.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

【答案】C

28.张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。

她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加,张女士遭受到的暴力越来越频繁,也越来越严重。

一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助,指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她,她拼命挣脱才跑了出来。

这时社会工作者正确的处理方式是()。

A.请律师找她丈夫商谈离婚事宜

B.应张女士的要求,将她安置到庇护场所

C.劝说她不要激怒丈夫,先回家再说

D.与她一起找她丈夫理论

【答案】B

29.为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介人行动,主要是满足矫正对象()的需要。

A.基本生活保障B.教育权益保障

C.就业培训D.再社会化

【答案】D

30.社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。

上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复B.教育康复

C.职业康复D.社会康复

【答案】D

31.社会上有许多人用“江山易改、禀性难移”.“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这跟社会工作中关于人的(C)信念相背。

A.稳定性B.人道性C.可塑性D.积极性E.发展性

32.根据目前的趋势,学校社会工作主张采用(D),进而采用间接服务的方式。

A.社会个案方法

B.社区资源

C.社会小组方法

D.财力资源

E.提供文献资源

33.某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项目,为社区内老人提供送餐服务。

在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是(C)。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

D.设计服务项目的评估方法

34.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。

这种社区工作方法主要侧重于(C)。

A.居民参与的增强

B.社区管理的改进

C.互助网络的建立

D.生活环境的改善

35.基本生活救助是社会救助的核心内容。

下列社会工作服务中,不属于基本生活救助的内容的是(D)。

A.协助申请最低生活保障金

B.挖掘就业资源,提供就业机会

C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

36.社会工作者小高在走访中发现,一些军休班干部从指挥千军万马的将军到褪下军装的平民,很难适应社会角色的转变,情绪低落。

经过认真筹划,小高为军休班干部开办了一个“有为老年”主题小组,帮助组员分享离休生活的感受,并倡导组织了“夕阳红”志愿服务队。

在担任校外辅导员、奥运志愿者的过程中,军休班干部们重新找到了生活的意义。

在小高开展的服务中,特别关注了(C)要素对军休班干部的意义。

A.物质B.组织

C.精神D.服务

37.(答案:

D结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响的评估。

结果评估是在工作过程的最终阶段做出,包括目标结果和理想结果两个部分)是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。

A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.结果评估

38.矫正社会工作在我国香港地区又称为(答案:

D在我国香港地区,矫正社会工作被称为感化工作)。

A.教育工作B.特教工作C.缓刑工作D.感化工作

39.光荣院社会工作服务对象的问题不包括(答案:

A光荣院社会工作服务对象的问题包括:

①老化问题;②老年慢性病增加与生活质量受损;③心理失衡;④社会地位下降;⑤社会隔离)。

A.家庭婚姻障碍B.社会隔离C.社会地位下降D.老化问题

40.(答案:

A光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法,去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。

其目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活)的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。

A.光荣院社会工作B.养老院社会工作C.教养院社会工作D.感化院社会工作

41.优抚安置社会工作中的(答案:

D复员退伍军人精神病院社会工作属于精神病理社会工作(或心理卫生社会工作),它是最深入的社会工作治疗的一种,同时也部分从事环境的调适服务工作,主要包括心理治疗和个案管理)是最深入的社会工作治疗的一种。

A.军休干部医院社会工作B.复员军人慢性病医院社会工作C.荣誉军人康复医院社会工作D.复员退伍军人精神病院社会工作

42.一家医院是否有(答案:

B为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一,一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医院水准的一项硬性指标。

医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准,树立医院的良好形象)已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。

A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者

43.下列各项不属于社会救助社会工作作用的是(答案:

C社会救助社会工作是社会救助与社会工作的融合,其主要作用有:

①协助服务对象申请合适的救助项目;②协助服务对象制订最有利的反贫困策略;③促进服务对象的社会融合;④发现和解决服务对象的心理困扰。

A.协助服务对象申请合适的救助项目B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障D.促进服务对象的社会融合

44.流浪乞讨人员救助工作方法中,(答案:

C外展社会工作是一套系统的服务模式,通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方,然后与他们保持密切接触,通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置,发挥其潜能并预防不良影响的产生。

)通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方,然后与他们保持密切接触,通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置,发挥其潜能并预防不良影响的产生。

A.机构服务B.社区服务C.外展服务D.家庭服务

45.社会救助社会工作的核心概念是(答案:

C社会救助的主旨是反贫困,贫困理论成为社会救助的理论基础。

社会工作的起源从“济贫”开始,因此,贫困救助是社会救助社会工作的核心概念。

)。

A.教育救助B.医疗救助C.贫困救助D.灾害救助

46.某社会工作服务队,在灾后的一个临时社区开展救助服务时,引导居民成立了“互助小组”,还组织居民开展了“我

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