初三作文之余味作文600初三.docx
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初三作文之余味作文600初三
余味作文600初三
【篇一:
中考作文解析及满分作文点评】
中考作文解析及满分作文点评
中考原题
题目:
心里美滋滋的。
要求:
1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。
3.不得抄袭。
思路点拨
近年来,上海市中考作文题呈现出较为稳定的命题风格。
这种“稳定”,主要体现在:
从题型上看,依然是命题作文。
上海市之所以一直坚定不移地选用这一题型,目的非常明确,就是为了最大限度地保证公平、公正。
从这个角度说,在熟悉其他题型写作方法的基础上,掌握命题作文的写作技巧对上海考生而言至关重要。
从命题上看,依然注重“自我”。
无论是从“我眼中的色彩”到“在学海中游泳”,还是从“黑板上的记忆”到“心里美滋滋的”,上海市中考命题一直以“自我”为中心,强调自我感受,侧重成长体验。
针对“心里美滋滋的”这一命题,考生若能从以下两个方面入手,作文定能脱颖而出。
一、深入剖析,写出“美滋滋”的理由。
审题,是作文必不可少的环节。
审题细致,立意才能准确;挖掘深入,立意方会深刻。
就此题来看,“美滋滋”突出的是“很高兴或很得意的样子”。
在这里,“美”的内涵较为丰富,可以是一种快乐,可以是一种自豪,也可以是一种欣慰。
也就是说,凡是让考生感到快乐、自豪或欣慰的经历,均可以成为写作的材料。
就内涵来看,“美滋滋”强调的是自我感受。
这种美好而得意的心情,应该是藏于内心,情不自禁地表露出来的。
当然,这种情不自禁之情可以通过眼神传递,可以通过表情显示,也可以通过言行表达。
如果作文时不注意这一特点,只是生硬地在开篇或结尾之处,简单地植入“我的心里美滋滋的”之类的话语,内容未免会肤浅,甚至会偏离题意。
就主旨来看,“美滋滋”的理由,是文章成功的基础。
立意时,如果满足于吃到了好的东西,过着惬意的生活,作文就会显得平淡、庸俗;如果是因为获得了好成绩或照顾了生病的亲人而感到美滋滋,那么也难出新意。
考生不妨转换视角,写自己在品读诗书或是走近自然的时候,感受到的愉悦与幸福之感,这样立意就不同寻常了。
作文时你切入的角度是大是小,选择的材料是新颖还是陈旧,主旨是否展示美好的追求与情怀,都极为关键。
二、巧妙构思,展示“美滋滋”的情态。
出人意料地选材,曲折生动地叙事,不失为本题的取胜法宝。
具体来说,可从3个角度构思。
1.事件求小,如你送了一份特别的礼物,感动了你的父母,让你美滋滋的;你的一次小小的改变,赢得了众人的认可,让你美滋滋的;你的一种独特的个性,美化着你的生活,让你美滋滋的;你的一次难忘的旅行,让你开阔了视野,让你美滋滋的。
2.思路求巧,如当别人满足于从正面叙事的时候,你若能反弹琵琶,从失落的经历写起,直到最后妙笔一转,呈现“柳暗花明”的画面,这样的构思,情节就更波澜曲折,文章自然愈显动人。
你若想出奇制胜,还可以将“美滋滋的”的对象化为其他人物,由“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”写起,展示苏轼的豁达之乐;也可以在“天生我材必有用,千金散尽还复来”的吟唱中,展示李白的自信之乐。
只是这样的写法,需要丰富的素材积累作为后盾。
3.语言求美,语言的表达与取材有很大的联系,比如,你写的是书给你带来的美滋滋的感受,那么无论是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”之类的提醒,
还是“采菊东篱下,悠然见南山”之类的诗意句子,均可信手拈来了。
如果你选择自然作为写作的对象,那么美得让人惊叹的景物,就是不可或缺的内容,这样选材更易于写出情景交融的佳作。
满分作文
上海市一考生
说来你可能不信,我有个不寻常的爱好——洗碗。
许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘。
正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样,总是匆匆洗完了事。
正因为如此,所以忽略了生活里一些琐碎的美好。
别人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,用一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经清水一冲,原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。
挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的,仿佛一件件精致的艺术品。
再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。
更重要的是,油污被洗掉之后,我觉得心里好像有些什么也随水而去,变得细腻鲜灵。
那种美滋滋的感受,不知你是否有过?
每天早上,全家人都忙得像冲锋陷阵似的,大人忙着上班,孩子忙着上学,一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的,有时甚至被留到了晚上。
午饭大家又各自在单位或学校里解决,所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。
饭后,洗碗自然成了我表孝心的机会,我也总是乐在其中,一边洗碗,一边同家人说说笑笑,根本不感到累。
如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通呢。
偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶醉。
在那温暖的灯光下,每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。
每每此时,我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。
对我来说,洗碗不仅仅是家务劳动,更是滋润生活的一种方式。
每逢亲朋好友聚餐,酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。
我说:
“我洗吧,我有这爱好。
”于是别人便说我是“勤劳式幽默”。
哈哈哈,有此美名,何乐而不为?
有人对我说:
“若是让你去当洗碗工,你肯定就不会这么开心了。
”我想也是,只有这样美好的家庭生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。
简评
没想到洗碗这样的小事件,竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。
无论是洗碗时的工序,还是洗碗时的细节,均信笔铺开,毫无做作之感。
如描写洗碗之时,“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”,这样的场景描写十分贴切;又如洗碗之后,一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”,美不胜收;描写内心感受时,一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”,更是情态逼真。
最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时,一句“有此美名,何乐而不为”,较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。
心里美滋滋的
上海市一考生
妈妈近来憔悴了不少。
是啊,为了这个家,她太疲惫了!
妈妈工作很忙,家务活又重,再加上我上初中了,更让她操心不已。
放假了,应该让妈妈好好地休息一下。
为此,我一直在想:
我能为妈妈做点什么呢?
四处一望:
衣服,妈妈已洗得干干净净;地板,妈妈已擦得能够照出人影来;饭菜,妈妈也早已买好、洗好、切好,就等着下锅了。
唉,我是什么忙都帮不上了。
我无所事事地躺在沙发上,随手拿起了一本杂志,漫不经心地翻着,突然一行小字映入我的眼帘:
“梳头可活血脉,消除疲劳,提神醒脑。
长期坚持梳头,有益身心健康?
?
”
“消除疲劳?
”我一看顿时来了精神。
对呀,为什么不给妈妈来个“对症下药”呢?
我拿着梳子神秘兮兮地走到妈妈跟前,说:
“妈,我知道您这一段时间够累的,快坐到沙发上歇歇吧,我来给您梳梳头,书上说,梳头可以消除疲劳。
”妈妈顺从地靠在沙发上,幸福地闭上眼睛。
我拿着梳子顺着妈妈的头发,从中间向两边轻轻地梳着,突然间,我惊讶地发现,妈妈乌黑亮丽的秀发中,竟夹杂着几根刺目的银丝。
这是怎么了?
要知道,妈妈还不到四十岁呀!
哦,这都是为了我们这个家呀!
拿着梳子的手一点儿都不听使唤了。
细心的妈妈显然觉察到了,赶忙问:
“宝贝,你怎么了?
”我赶快用手揉了揉眼睛,说:
“没,没什么,有一根头发碰着眼睛了。
”说完,又继续梳了起来。
“哎哟!
”妈妈忽然轻轻地叫了一声,声音很小,但我还是听见了。
原来,梳子绞住了妈妈的几根头发。
我赶快放慢节奏,用心慢慢地梳着,梳着;妈妈闭着眼睛,完全沉浸在这一份无比温馨的气氛之中。
时间一分一秒地过去了,我伸了伸懒腰,刚想说:
“好了!
”可看到妈妈那舒服、满足的神情,我不忍停止,于是又俯下身子轻轻地梳了起来?
?
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
当亲情——这一人世间最甜蜜的纽带逐渐成为一种奢侈时,我从心底里呼唤:
孝敬父母不容等待,哪怕是一次洗脚,一句暖语,一次梳头。
为妈妈梳头,我的心里总是美滋滋的。
简评
心里美滋滋的
上海市一考生
爷爷是个老中医,家中总是堆满了各式各样的中药。
我总是喜欢端着凳子,坐在一旁静静地看爷爷磨药熬汤。
当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋子时,我的心都醉了。
我小时候常在爷爷的药铺里玩耍。
高大结实的柜台,黑褐色的漆面,发黄陈旧的标签,是药铺的全部“风景”。
一杆小秤,一双巧手,在重重的药柜之间穿梭不歇,这大概便是爷爷每天的工作。
他嘴角微扬,也许畅想着在遥远的山中,是不是也有人温柔地采摘这些药草,然后晾晒,然后品尝。
他经常会像变戏法似的,将一两片甘草放入我口中,甘甜的滋味萦绕舌间,似乎生活都是美滋滋的了。
我的童年是在喝着一碗碗褐色的药汤中度过的。
爷爷佝偻的背影,药罐里冒出的气体,还有不断舔舐着药罐底部的蓝色火苗,都一一定格在时光碎片里。
那时爷爷总会端着一个白瓷碗,手里拿着两块冰糖,笑眯眯地递到我面前,说:
“良药苦口利于病,乖囡囡,喝了药身体就好了。
”我却时常任性地将药碗打翻,让爷爷操了不少的心。
在病榻上的我只能靠看书、画画来消磨时光,于是我从家中破旧的中草药书里,认识了许多美丽的名字,有白芷、半夏、紫宛、青黛?
?
爷爷不厌其烦地告诉我它们的功效。
我常常想:
它们前世一定是温婉美丽的女子,然后化作这些草药给病人以最大的安抚,要不怎么会有如此美丽的名字呢?
《红楼梦》里林妹妹让人惋怜的身影,是因为有了药香的衬托才更楚楚动人吧。
夏喝香薰解暑,冬喝冰糖燕窝?
?
氤氲里的潇湘馆,显得如此与众不同。
长大后,我曾和爷爷一起去乡间采药,一路上或阳光明媚或细雨霏霏。
背着背篓的爷爷,专注地捻着一棵棵药草,细细地嗅着。
回来的路上,那些大大小小的药铺老板,见到爷爷时的那种乐滋滋的劲头,至今我仍难以忘怀。
这样的药香,仿佛是一种独特的旋律,散落在城市乡间的每一个角落,给我带来了快乐与健康。
苦涩的药香,早已成为了我心中最香醇的余味与芬芳。
它伴随着爷爷的爱,细致绵软,浸透着我的人生。
如今想起,心里依然如往日一般,美滋滋的!
简评
像这篇佳作一样,能够将目光放在中药之上的考生,恐怕整个上海仅此一人了。
考生之所以能够信笔铺开,完全得益于其独特的经历与感悟。
如果没有一位当中医的爷爷,没有与中药有非同寻常的接触,没有对中药有异常深厚的情感,是很难写出这篇考场佳作的。
好的材料,还得有好的切入角度。
考生从自己童年时不喜欢中药写起,引出爷爷对自己的关爱;再在病中读药书这样的情节中展开,交代了自己对中药的了解,尤其是由中药名称引出的关于林妹妹的叙述,更为文章平添了不少底蕴与文化魅力;最后再在采药回来的途中引出旁人对爷爷的敬仰。
文章内容丰富多彩,情感逐层推进,将人物幸福而美好的感觉写得真切自然,美不胜收。
心里美滋滋的
上海市一考生
她好不容易从练习题中解脱出来,人已瘫软得像只泄了气的皮球。
轻揉酸疼疲惫的双眼,微托疼痛欲裂的额头,情不自禁地轻声喟叹起来?
?
随着中考的步步紧逼,老师们的要求越发严格了。
渐渐地,她有些力不从心,难以招架。
沉思中,她情不自禁地把视线移向了那扇小窗外。
窗外,一幅田园美景立即映入了她的眼帘。
那青翠欲滴的绿芽,含苞待放的菜花,刚绽出嫩条儿的小树苗?
?
一切的一切,深深牵系着她的心,精神也顿时为之一振。
轻轻地、幽幽地,她哼起了唐朝杨巨源的诗句“绿柳才黄半未匀”,多么美妙的诗句啊,就像甘甜清澈的山泉一样,顷刻间滋润了她的心田,抚平了她心头的烦闷和倦怠。
她凝神注视着这一片春光美景,深深地、痴痴地沉浸其中。
良久,她打开了一扇窗。
霎时,一股清新之气扑面而来,沁人心脾。
她深深地吸了一口这春天特有的气息,飘飘然沉醉了。
“外面的世界真精彩!
”她高歌起来。
就在这一瞬间,埋怨、烦恼、忧愁统统烟消云散。
窗外广阔无边的天地撑起了她狭小的心灵空间,打破了她为自己圈定的条条框框。
她只觉得,片刻之间,身轻似燕,仿佛要飞起来似的。
她探出身子高声唱着,小鸟啁啾,跟着她欢快的旋律翩翩起舞,腾高扑低。
她的心里满溢着欢乐和振奋之气。
此刻,她觉得自己像只卸下重负,扬起风帆等待远航的小船,充满活力、激情与希望。
“哦——”她叹了一声,这是无限满足的一叹。
她眨了眨那双黝黑的大眼睛,当她睁大眼睛执著地望着窗外时,两抹奇异的神采显现在眼底。
随即她似喃喃自语,又似倾泻心事地想:
“放开吧,走出自己,窗外的世界精彩得很啊!
别再捆住自己了,出去吧——”
她洒脱地甩甩头,又耸了耸肩。
窗外,阳光明媚,小鸟啁啾;田里,绿浪起伏,充满生机。
一切都是那么生机盎然。
那一刻她的心里竟然美滋滋的,多么温馨。
噢,那个静坐窗前的女孩不是别人,正是本姑娘啊!
简评
同样讲美滋滋的故事,本文考生却用不少的笔墨渲染了自己的苦闷之情。
这种反向切入的构思方法,不仅有下笔生辉的效果,还能让寻常的内容顿生新意。
与其他文章不同的是,本文对于美滋滋的心理展示,有一个逐渐变化的过程。
为了将这种情感的转变写得自然真切,考生显然花费了一番心思。
主人公初识窗外之景,文章说“抚平了心头的烦闷和倦怠”;沉醉其中之时,文章说“身轻似燕,仿佛要飞起来似的”;最后当她“洒脱地甩甩头”时,那种温馨与喜悦之感就溢于言表了。
由于铺垫有力,情感的表达也便显得真切、自然了。
更巧妙的是,考生在收尾时笔锋一转,落到自己身上,实在妙不可言。
【篇二:
2015年山东淮安中考优秀作文】
【作文原题】
阅读下面文字,完成作文。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
【优秀作文】
【范文一】:
回味
人生是一条充满坎坷,布满荆棘的曲折之路,想一直风和日丽不可能,想一帆风顺也不可能,我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!
虽然明知“完美”是一道虚无的河,但固执的我却还是一味地想去追寻,想去回味,却忘了:
金无足赤,人无完人。
又是一个下雨天,风呼呼地吹着,雨水顺着窗户流下,宛如一滴滴伤心的泪,校园仿佛也被这“泪”感染,而失去了往日的生机。
时光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,却发生了不同的事?
?
那天下午物理老师在我们班上了一节公开课,老师很信任地请我到黑板板演,可是我做得很糟,在老师的再三提示之下才勉强完成题目,事后,老师并没有指责我,但我却不停地责怪自己.
天气是灰蒙蒙的,正如我的心情也是灰暗的一样,心中总是觉得被一块大石头压著,喘不过气来。
努力想忘记,拼命想忘却,但这感觉似乎越来越强烈,我忘不了这次失误,是我太脆弱,还是您?
?
成功的背后有许多不为人知的故亊,辉煌的背后布满不为人知的辛酸。
那节课,是我印象最深刻的,因为对我们而言,那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言,那更是一次展示您工作成果的课,却因我个人的过失,添加了不少瑕疵,阻碍了全班前进的脚步。
任凭亊后我是多么地后悔,也无力挽回。
一个人独自走在雨中,听着雨淅淅沥沥的声音,天空突然被乌云笼罩,给人一种无形的压迫。
周围的一切,仿佛都变得那样陌生。
“哗啦,哗啦?
?
”,听着这声音,回味眼前这场景,心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。
鸟儿不再鸣叫,树木不再茂盛,就连叶子也被狂风刮下,时间好像就此停止。
植物如果没有阳光,就失去了光彩;大树如果没有养分,就失去了生命;小鸟如果没有蓝天,就难以长大?
?
我呢?
做错了事会怎么样?
该如何弥补呢?
我久久地回味着?
?
老师,旅途中的刹车,并不意味着永远的停止;一时的成功,并不代表着永远的成功;一次过失,也不意味着永远的失败。
请您原谅我一时的过失,回味之后,让我独自地站起来,走出生活的阴影。
【点评】
选材:
因为物理老师的公开课上“我”的板演失败,回味之后,既表达忏悔之意,更表达从失败中站起来的意思。
立意:
作者写雨前、雨中的景物描写都是为自己的失误而忏悔蓄势。
“我”的忏悔越重越能体现出心灵的洗礼。
“我”不仅经历了自然之雨的洗礼,也经受了心灵之雨的洗礼。
语言:
记叙文中,议论是在关键处的画龙点睛之笔。
如“想去回味,却忘了:
金无足赤,人无完人”“回味之后,让我独自地站起来,走出生活的明影”等,巧妙地阐释了“回味”与成长之间的关系,富有哲理性。
结构:
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
【范文二】:
回味
在灰尘厚积的屋檐下取出那串锈迹斑驳的钥匙,从口袋中取出纸巾想要拭去一些污渍,一遍又一遍,“哎,罢了吧。
”我这样对自己说,接着将钥匙插进了锁眼,努力地转动。
“咔”一声清脆之音,我略微有些颤怵,这声音多久未听到了?
——“乖,跑慢点,别摔着。
”爷爷亲切的关怀在耳边回味,童年的欢乐仿佛历历在目。
我的双手像捧宝贝般把那个大到两手都抱不下的梨捧在手心,那个刚从屋后梨树摘下的梨子上还闪烁着晶莹的水珠,爷爷笑了:
“你这馋嘴的丫头。
”我却迫不及待地咬上一口,很甜。
推开门,蹑手蹑脚地走了进去,就像小时候犯了错,害怕遭受责罚,我不敢惊醒休息中的爷爷一样。
用手轻轻地拨开蜘蛛网,突然想说一句“爷爷,我回来了”,可是没有回音,我明白。
不几步,那“骄傲”的红木箱便映入眼帘,它是奶奶的陪嫁,所以在我们家的地位也因此显赫。
平时得空奶奶总爱去打开看看,摸上一摸且将它仔细地打点得一尘不染,有时奶奶会在闲暇时分一边抚摸着它壮硕的身躯,一边慈爱地笑笑,为我讲以前的故事。
记得每次玩捉迷藏的时候,总是无视它的权威,掩藏在它的身躯下,然后被哥哥轻而易举地揪出来,灰溜溜地接受惩罚。
而今再来看它,鲜亮的大红已染上了灰尘与污渍,没有了华丽的外表,但却依旧改不了骨子里的傲气,它是那般拼命地挺着脊梁。
我走上前去一看,空空如也。
正屋里,老式的摇椅一经触碰便发出咯吱的声响,那里记载了老人最后的时光。
——清楚地记得,那个冬天冷得刺骨,爷爷在奶奶的搀扶下强打着精神坐在摇椅上,沐浴着不多的阳光。
他的咳嗽声,声声人耳,他大口大口地喘气才能勉强吃上点东西。
隐约,我听到有人说:
“他熬不过这个冬天。
”
果然,年前他还是走了,在那个雨夹着雪的夜,他选择了逃避大口大口喘气的痛苦,这个任性的老头儿再也不用吃那苦得不能再苦的药了,不久奶奶也离开了人世。
那年,因为考试错过了给爷爷送葬,后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬,只能给他们的灵位添几炷香。
添香时我长跪不起,不过竟然哭不出来。
因为我仿佛还听见年夜时爷爷点燃的鞭炮啪啪作响,还收到奶奶给我的鼓鼓的红包。
“收着吧,红包可不能少了!
”我笑了,且告诉自己:
“爷爷奶奶不过是一时兴起,到上帝那儿过年去了。
”
轻轻掩上门,套上那锈迹斑的锁,看着屋外盛开的雪白的梨花,好香哦,久久回味着。
【点评】
选材:
文章通过“我”来到爷爷奶奶过去的住处现看,不时地回忆起爷爷奶奶曾经对“我”的关爱,选取了富有生活气息的细节,它渗透在对人物、景物或场面描写之中。
立意:
作者一边观看,一边回味,抓住生活的细微而又具体的典型情节;加以生动细致的描绘,把那些充满温馨的场面有条不紊地铺叙出来。
语言:
心情的变化紧紧地与时令特色融为一体,富有魅力的语言描绘由活生生的、有血有肉有个性的爷爷奶奶的形象,给人一种脉络清晰、井然有序的感觉。
结构:
开头提到了“屋后梨树”,结尾则提到“看着屋外盛开的雪白的梨花”,前伏后应,画龙点晴,恰到好处地点出了本文的主题思想。
【范文三】回味
有人问:
“这世上速度最快,而又无法让人察觉的是什么?
”我说是时间。
小时候太不懂事,以致错过了许多美好的时刻,没有对身边的老人尽到应尽的孝心,直到他们离去,回味起来才后悔莫及
对于家族中出生较晚的我,长辈对我总是格外地关心,特别是外公外婆。
时光走得匆匆,转眼间我已长大,而外公外婆也已老去。
但没有随之逝去的是他们对我的关爱与信任。
那个冬天,我只身一人回家,事先未能通知家中。
外面寒风呼呼地吹,夜已深。
车内的我双脚早已冻得麻木。
下了车,夜空中还飘着雪花,落在脸上凉冰冰的。
四下望去,不见一点光亮,看来只得摸黑回家了。
顶着风雪向村口移动着,忽然发现,村口的路灯下竟有两个人影。
他们似乎在等谁,不时地在向桥上张望。
不知怎的,我加快了步伐,近了才发现,原来是外公外婆。
我大声地呼唤他们。
相见总是愉快的,外婆拉起我的手,仔细打量了我一番,说我又长高了,我们就这样边走边说回了家。
回到家,洗漱一番后,我和外婆他们一起睡。
虽然之前用热水烫过脚,但我的双脚依然麻木。
半醒中我听见:
“孩子的脚怎么这么冷?
我们给他焐焐吧。
”“孩子长得真快,当初他的脚还没有我们的手掌大呢!
”顿时,我感到两双温暖的手将我的双脚揽入怀中,我那双冰一般的脚如同走进了春天,融了开来,变得不再僵硬。
尽管外面的风不停地刮,发出呼呼的吼声,但我已不再寒冷,在外公外婆的爱护下,这个夜晚,我感到暖洋洋的。
外公外婆对孙子孙女的要求真的不多,他们总是无私地付出一切,只要是孙子孙女们要的,哪怕是他们心爱的东西,他们也都会给。
他们始终如参天大树般庇护我们,可我们又为他们做了些什么呢?
后来,外公外婆永远地睡着了,带着全家人对他们的爱,融入了大地的怀抱。
我却在外地读书,没有能够回家为两位老人送终!
回味之后,感到的是悔恨交加,无地自容。
时间,请为我停留,不要让外公外婆的爱在时光中流走,让我再看一看外公外婆的脸;时间,请为我停留,让我告诉外公外婆我对他们的爱;时间,请为我停留,让我为外公外婆做点什么,哪怕再与他们说说话?
?
【点评】
选材:
作者用较多的篇幅来描写外公外婆对“我”无微不至的关怀,在寒风中等待“我”的艰难,为下文写“我”“没有能够回家为两位老人送终”的忏悔作铺垫。
立意:
作者不仅经历了自然界中风雨的洗礼,也经受了心灵里风雨的洗礼。
内心的痛苦越重越能体现出“回味”之后的忏悔之深,用心之良苦。
语言:
“行云流水”的语言是心灵的感悟,是心底流出的心溪,是潺潺、淙淙的智慧之河,給人以灵动,给人以清纯。
结构:
作者开始用议论点明时间错过带来的是孝心的错过,表达的是悔之莫及的痛苦,为下文蓄势;在叙述事情经过之后,结尾又用“时间,请为我停留”这样的排比来议论抒情,详略相宜,主题鲜明。
【篇三:
中考作文】
2014年北京中考作文
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践?
?
这里,一定会有属于你自己的世界。
这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。
请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。
题目二:
《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。
请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(1)满分:
60分。
(符合学生年龄特点和语言表达能力。
)在所有作文中相对完美的文章。
(2)一等:
56—59分,基准分57分。
主旨鲜明,表达有文采。
特色评分:
感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出作文即可评为一等奖。
(3)二等:
46—55分,基准分50分。
主旨鲜明,表达较有文采。
(3)三等:
36—45分,基准分40分。
主旨明确,表达清楚。
(3)四等:
36分以下,基准分30分。
主旨不明确,表达不清楚。
评阅说明:
(1)字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1—2分;字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
(2)作文中出现无标题或写错标题,写真实校名或姓名等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。
(3)作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣2分
(4)错别字及标点符号错误每两个扣1分。
★扮靓你的中考作文
中考作文不同于同学们平时的习作。
一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。
那么,同学们应该如何扮靓自己的作文,从而取得高分呢?
一、干净的文面
文面就像一个人的脸面,干