二年级语文下册总复习一点通.docx

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二年级语文下册总复习一点通

二年级语文下册总复习一点通

第一单元

一、复习课文:

1、《找春天》一课仿写

(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?

____________________________________________

(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?

____________________________________

2、《草》是()朝的大诗人()写的,他写这首诗时才()岁。

《草》这首诗原来的题目是《》。

这首诗描写了(),诗中赞美小草顽强生命力的句子是()。

3、《宿新市徐公店》描写了()种景物,分别是()。

诗的前两行是()描写,后两行是()描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是()。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是()。

5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为()。

二、背诵、背写:

家长签字:

熟练背诵,默写()不熟()不会()

1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

(5)艳阳照大地,春色满人间。

(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。

三、听写本单元词语,得分()分

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、比较组词:

羞()俺()鹊()杜()容()徐()蔬()

差()掩()鹃()牡()荣()除()疏()

未()仍()冈()拐()烧()冒()度()

末()扔()岗()别()浇()帽()渡()

列()绵()探()摇()躲()店()枯()

烈()棉()深()遥()射()站()苦()

芽()菜()换()第()歌()抽()净()

讶()彩()唤()弟()哥()油()静()

微()才()西()大()安()本()呼()

薇()材()牺()达()按()笨()乎()

五、多音字:

解奔冲藏

几处宿尽

落撒钻唠

骨散地数

六、填空:

1、填入合适的动词:

()棉袄()家门()嫩芽()乐曲()山谷

()枝条()叶子()香味

2、填入合适的修饰词:

()的小姑娘()的小溪()的琴声()的叶丛()的嗓音()的世界()的辫子()地游泳()的竹子()的绿叶()地说()地躺着()地歌唱

()()()()

()的春光()的天空()的阳光()的田野

()()()()

()()

()的小溪()的枝条

()()

七、近义词:

躲()触()奔()寻()健壮()四周()仍然()呼唤()仔细()美丽()骄傲()常常()渐渐()滋润()照射()浓密()惋惜()温暖()

八、反义词:

脱-()吐-()枯-()生-()疏-()深-()落-()无-()哭-()快-()温暖-()漆黑-()健壮-()常常-()浓密-()美丽-()仔细-()温暖-()

九、量词:

一()孩子一()野花一()漆黑一()衣服一()竹子一()玫瑰一()黄莺一()微风

十、词语:

(至少三个)AABB:

ABAB:

ABB:

十一、造句(例句):

(结合园地一复习)

1、渐渐地:

雨渐渐地停了。

()

2、静静地:

小鹿静静地躺在床上养病。

()

3、惋惜地:

妈妈惋惜地对我说:

“这次考试,你要是在认真点就好了。

()

4、……像……,像……:

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。

(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小伞。

(4)蜻蜓像一架小飞机。

(5)荷叶像碧绿的大圆盘。

(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

()像()。

十二、拓展:

1、描写春天的词语:

(四字词语,至少一个)

()()()()

2、描写春天的古诗及诗句:

《》:

__________________________________________________

《》:

__________________________________________________

3、竹子浑身都是宝。

我们可以用它来()()()()()……

第二单元

一、复习课文:

1、读《泉水》一课,回答问题:

(1)“天然水塔”指的是:

()

(2)根据课文,写出泉水的流经经程:

石缝流进()流过()流到()穿过()――山下

(3)仿照课文写话:

泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:

“喝吧!

喝吧!

我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”(————————————————————————————————————————————————————————————————————)

2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:

()

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?

(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?

)答:

——————————————————————————————————————————————————————————————————————

二、背诵、背写:

1、背诵课本26页“我知道”:

(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:

“向雷锋同志学习。

(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋

2、上下结构相同的字:

多、()、()、()、()

左右结构相同的字:

双、()、()、()、()、()、()

品字结构相同的字:

品、()、()、()、()、()、()

3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:

(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写本单元词语,得()分

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、比较组词:

议()唐()站()慌()勾()抓()库()

义()塘()占()荒()钩()爪()裤()

符()分()令()北()结()股()脆()

付()芬()铃()背()洁()没()翠()

需()迷()锋()滴()洒()宁()瓦()

须()谜()峰()摘()酒()泞()互()

然()塔()肚()扑()拖()摸()利()

燃()搭()杜()朴()托()模()力()

娇()末()方()夏()该()京()瓣()

轿()未()芳()复()刻()景()辫()

于()落()曾()蜜()恩()风()宫()

余()洛()蹭()密()思()凤()官()

五、多音字

缝弹结间

更好打背

踏曾蒙处

空应露卡

了答待要

挑间得

六、填空:

1、填入合适的动词:

()瓦罐()孩子()细雨()荆棘()大雨

()雨衣()词语()抽屉

2、填入合适的修饰词:

()的世界()的杜鹃花()的身影()的大镜子

(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子

(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风

(勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水

(尽情)地歌唱(无力)地垂着头

(小路)(阳光)(汗珠)(细雨)

弯弯的(月牙)温暖的(双手)晶莹的(泪珠)蒙蒙的(云雾)

(眉毛)(怀抱)(水珠)(烟雾)

七、近义词:

灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-(欢乐)寻找-(寻觅)温暖-(暖和)

四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒服)照顾-(照看)保护-(爱护)

勇敢-(英勇)赶紧-(赶快)清新-(新鲜)足迹-(脚印)告别-(分别)

忽然-(突然)亲切-(亲热)问候-(问好)

八、反义词:

动-(静)好-(坏)甜-(苦美-(丑)长-(短)粗-(细)新-(旧)

笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)

正-(歪)弯-(直)保护-(破坏)弱小-(强大)糊涂-(明白)

亲热-(冷淡)舒适-(难受)勇敢-(胆小)

九、量词:

一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话

一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点

一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心

一(个)篮子一(位)叔叔一(个)电话

十、四字词语(熟练背写):

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞

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