定语从句和名词从性从句.docx

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定语从句和名词从性从句

定语从句和名词从性从句

一、近年高考题中对定语从句和名词性从句的考查：

A组

1.定（2016全国一卷）Butmyconnectionwithpandasgoesback64mydaysonaTVshowinthemid-1980s,65IwasthefirstWesternTVreporter66（permit）tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.答案：

64.to,65.When,66.permitted

2.定（2015全国一卷）I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver___64__arepicturedbyartistsinsomanyChinese__65__（painting）.答案：

64.that/which,65.paintings

3.定（2014全国一卷）Maybeyouhaveahabit67isdrivingyourfamilycrazy.答案：

67.That/which

4.名（2016全国一卷改错）MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.答案：

that改where

5.名（2012全国一卷改错）Butbeforelongtheybegantoseewhichwashappening.答案：

which改what

B组

6.定（2016全国三卷）SomepeoplethinkthatthegreatestChinesescholarConfucius,__47__livesfromroughly551to479B.C.,influencedthe_48___（develop）ofchopsticks.答案：

47.who，48.development

7.名（2015全国二卷）As__69__（nature）architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactly__70__thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.答案：

69.natural，70.how

8.名（2016全国二卷改错）MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.答案：

how改what

9.名（2015全国二卷改错）Afterlooksatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.答案：

looks改looking，where改that或where去掉

10.定（2013全国二卷改错）Haveteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner,thatmightnotbeserveduntil8’clockatnight.答案：

Have改Having，that改which

二、考试分析

*2016年全国一卷对定语从句和名词性从句都进行了考查。

近三年的全国一卷中，每年都有对定语从句的考查，既有关系代词也有关系副词的考查。

其中，定语从句主要集中在语篇填空，名词性从句在改错题中。

两种从句的考查都集中在引导词的选择上。

*语法填空中的考查是没有提示词的。

如果一个较长的句子中有两套主谓结构，而没有出现连词，那么该句中出现的无提示词的空，常常要考虑定语从句或名词性从句的引导词。

*改错题中如果出现像that、which、who、what、where等词时一定要考虑该词的选择是否正确。

*做题步骤：

1.判断该从句为何种从句，是定语从句（A）还是名词性从句（B）。

2.看从句主干成分是否完整。

A如果是定语从句：

从句主干缺失：

that/which/who/whom/as

从句主干完整：

when/where/why/whose（定）

B如果是名词性从句：

从句主干缺失：

what（ever）/who（ever）/whom（ever）/which（ever）

从句主干完整：

that

whether/if

when（ever）/where（ever）/how（ever）/why（状）

whose/which/what（定）

3.A看先行词

B看语义

*注意that和which在两种从句中的不同用法。

尤其是that，which和what的错用。

三、知识网络：

*定语从句

概念：

先行词后对先行词进行修饰限定

先行词：

定语从句所修饰的名词

关系副词when:

Iwillneverforgetthedaywhenwemetforthefirsttime.

（状语）where:

Thisisthefactorywherehisfatherworks.

why:

Thereasonwhyhewaslateisthathegotuplate.

who主/宾：

TheteacherwhoteachesusEnglishisfromEnglish.

关系代词whom宾：

Thepersonwhomyoutalkedwithjustnowisourteacher.（主宾表定）whose定：

IhaveafriendwhosefatherworksinBritain.

which主/宾：

Tomwaslate,whichmadeMr.Smithangry.

that主/宾/表:

ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.

As主/宾：

Asweknow,smokingisharmfultoourhealthy.

限制性定语从句：

修饰或限定先行词，与先行词关系密切，之间无逗号；若去掉定语从句，语义不明确。

非限制性定语从句：

只是对先行词进行补充说明，与先行词之间常有逗号；若去掉从句，意思依然完整。

要点：

1.在限制性定语从句中which，who，whom都可以用that代替。

关系代词作宾语时常被省略。

2.在非限制性定语从句中，或当先行词是指人的those，anyone，everyone，people，he，all，one（s）等时，不能用that引导。

3.以下情况只能用that引导定语从句：

①先行词是all,everything,anything,nothing,something,much,little,few,none,theone，或先行词被all,every,no,some,any,little,much,few,none修饰时。

②先行词被theonly,thevery,thesame,thelast修饰时。

③先行词被形容词最高级修饰时，或先行词被序数词修饰时。

④先行词同时含有人和物时。

4.以下情况不能用that引导定语从句：

①“介词+关系代词”结构中。

②引导非限制性定语从句时。

5.当先行词是表示时间、地点、reason，且这些先行词在定语从句中作状语时，就分别用when、where、why来引导定语从句。

另外，when、where、why一般可用“介词+which”代替，其中reason后的why通常用forwhich代替。

（当先行词是表示时间、地点、reason时，不一定填when、where、why，只有这些词在定语从句中作状语时，才用关系副词，否侧要用关系代词。

）

6.当先行词是整个主句或主的一部分时，这类非限制性定语从句只能由which或as来引导。

两者的区别在于：

（1）which引导的定语从句只能位于主句后，而as引导的定语从句可位于主句前、中、后。

（2）which常译作“这”；而as常译作“正如”，且多与see，expect，imagine，know，hope等动词连用。

（3）as常用于固定搭配中：

asisoftenthecase（这是常有的事）；asweexpected（不出所料）；asoftenhappens（正如经常发生的那样）；asisknowntoall（众所周知）；ashasbeensaidbefore（如上所述）；asismentionedabove（正如上面所提到的）；等等。

（注：

as也可引导限制性定语从句，但此时先行词前一般有thesame,as,such等词修饰）

7.介词+关系代词引导的定语从句注意：

（1）介词后关系代词的选择，先行词指人用whom，指物用which

（2）“介词+关系代词”前可有some、any、none、both、all、neither、most、each等代词及数词，名词。

（3）介词的选择，结合从句谓语和先行词的搭配习惯，以及语义来确定。

8.先行词是occasion时，常用when;先行词是point,stage,situation,case,position时，常用where。

先行词theway后，可用that,inwhich引导，但通常省略不用。

*名词性从句

概念：

名词性从句就是在句中充当主语、宾语、表语、同位语的从句。

连that:

没有任何意思,不作任何句子成分,只起连接作用,引导宾从时有时可省。

接whether/if:

有“是否”之意，不作任何句子成分。

三个词连接代词：

who,whom,what,which等,有各自意义,在从句中作主,宾,表,定语。

要素连接副词:

how,where,when,why等，有各自意义，在句中作状语。

语序：

与陈述句语序相同，即主语+谓语

时态一致:

主句谓语是现在时，从句谓语可以使各种时态；若主句为过去时，从句也用过去的时态。

主语从句：

Whathesaidwasright.

四种宾语从句：

Hesaidthathewouldgowithme.

类别表语从句：

Thereasonforhisabsenceisthathewasill.

同位语从句（说明某个抽象名词的具体内容）：

Wordcamethathewon.

要点：

1.主语从句作主语，主句谓语动词通常用单数；为使句子平衡，常用it作形式主语。

2．表语从句还可以用asif，asthough引导。

3．表示“是否”，引导宾语从句时可用if或whether，但在介词后或直接与ornot连用时，只能用whether引导；引导表语从句、同位语从句或位于句首的主语从句时，只能用whether，不用if。

4．同位语从句一般放在fact，news，idea，promise，suggestion，adv