关于偶像的作文素材作文素材doc.docx

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关于偶像的作文素材_作文素材

心中偶像，精神高标

素材一

美国独臂少年加入NCAA单场投球31分威励志偶像

命运和家境不错霍斯金斯开了个玩笑，他生下来就缺少左边胳膊以下部位。

很小时候，霍斯金斯就对各种运动着迷：

最早喜欢足球，后来还迷上了棒球、篮球、冲浪……“所有运动都离不开手。

我知道自己劣势，我只能多尝试几遍。

别人用一次，我就两次三次，直到掌握了为止。

”霍斯金斯说。

凭借仅有一小段大臂左肢和出众右臂，霍斯金斯在篮球场上找到了自信，协调连贯跳投，神出鬼没胯下运球和背后运球，还有灵活转身，在那些双臂健全对手面前，他可以如入无人之境。

11岁那年，霍斯金斯已是校队主力，还创下了单场夺得31分纪录。

2011年8月，15岁霍斯金斯进入佐治亚州米尔顿高中，在球场上，他用实力证明了自己，并迅速成为学校明星球员。

2012年11月16日和基督学院比赛，霍斯金斯一人投进7个3分球，帮助球队获胜，有人把他该场比赛视频放上网站，“独臂哥”一夜蹿红，如今点击量更是超过300万。

他也被称为是美国新一代励志偶像。

近日，霍斯金斯在自己推特上宣布，他已答应接受佛罗里达大学邀请，在那里度过自己大学时光；不出意外话，2014－2015赛季，“独臂哥”会代表佛罗里迭大学队出现在NCAA赛场上——能去打大学联赛，他终于梦想成真。

（选自《都市快报》，有删改）

多维解读

1.上帚在关闭一扇门同时，必然会给你打开一扇窗。

人生不可能没有缺陷，不管是身体上，还是事业、生活上。

在缺陷面前，人们会做出不同选择：

有些人选择了坚持，有些人选择了放弃。

霍斯金斯用坚持证明了“能改变缺陷只有我们自己”。

霍斯金斯有阳光般乐观积极进取态度，更有不畏困难勇气和毅力，这些让他更有自信面对各种挑战。

最终，他用坚持让自己梦想变成了现实。

2.任何人成功都不是一蹴而就，而是用辛勤汗水浇灌出来。

霍斯金斯喜欢运动，但是各种运动都要用到手，而手臂残缺让他不得不付出超过常人几倍努力。

“我知道自己劣势，我只能多尝试几遍。

别人用一次，我就两次三次，直到掌握了为止。

”如此，他在对手面前，才能如入无人之境，才能帮助球队获得胜利。

他成功，是与坚持不懈分不开，是与永不言弃分不开，是与专注执着分不开。

素材二

让“励志偶像”不仅仅只是“偶然”

近日“励志保安哥考上西政研究生”再次登上话题榜。

河南小伙王强强高考失利之后，在郑州大学当起了保安，每天工作之余，他都会自学五六个小时，有时还会溜进大学课堂蹭课听。

从2009年至2012年期间，只有高中学历他，拿到了自考专科和自考本科学历，还考取了导游资格证。

现在，他考取了西南政法大学宪法学与行政法学专业硕士研究生。

这让人联想到“500名北大保安考学深造”以及去年“中山大学励志保安哥自学英语娶瑞典留学生”等引起网友热议新闻事件。

无疑，这样消息为社会注入了一股股清新正能量。

网友们更多关注是其个人成功偶然，然而唯有合理制度保证才能使“励志偶像”出现在社会中成为必然。

王强强所在郑州大学保安队，除王强强外还有4名保安考上国内知名大学研究生。

首先学校对这些社会旁听人士给予是宽容开放态度，在不扰乱正常教学秩序情况下，客观上给他们提供了享受高等教育平台；其次学校一些老师也乐于给予他们帮助，为他们解答学习上问题；保安队每次开会时候，都会鼓励大家学习、考公务员、考研究生，这样氛围更是成功催化剂。

（选自《东方评论》）

多维解读

1.一个保安，能够在工作之余坚持学习，这种精神本身就值得鼓励和学习。

王强强是好学保安，更是有追求保安，他用知识武装自己头脑，用知识改变自己命运。

一个个自考证书就是对他这些年坚持最大奖励，他明天将一片光明。

2.“王强强们”成功不是个例，也不是偶然，而是与他们所处环境分不开。

如果没有制度保障，那么，他们成功之路也许会很漫长。

保安大队鼓励，学校宽容，这些都让他们成功成为可能。

良好环境氛围是他们成功必不可少因素。

这让我们想起了那些边远地区孩子们，他们好学，成绩也很优秀，但是，家庭条件不允许他们继续读下去，教育环境也不容乐观。

3.王强强故事给社会注入了一股清新正能量，给那些对自己明天不抱希望人以鼓励、以信心，让他们懂得只要去尝试、去努力，就有机会改变。

王强强用自己坚守证明了坚持价值。

“王强强们”也给在校学生们上了很好一课：

保安利用业余时间都能坚持学习，学生还有什么理由不好好学习呢？

还有什么理由放弃学业呢？

素材三

刘占良：

学生心中偶像

在陕西商洛中学，刘占良是很多学生偶像，课讲得好，思维敏捷，逻辑清晰，板书工整规范。

学生们说：

“上刘老师课是一种享受。

”为了上他课，有学生宁愿留级到他带班。

在30多年教育教学生涯中，刘占良一直从事中学数学教学和研究。

他酷爱研究，勤钻研、善思考，27岁就担任数学教研组长，逐渐形成独具魅力教学风格，成为学校数学教学领军人。

“刘老师对教材钻研很深，把学生研究得很透，每次听他讲课都能受到很深启发。

其他教师容易忽略一些细节问题，他反复强调，而这些往往是学生容易出错地方。

”

每次开备课组会、批阅试卷，刘占良再忙都要参加。

别人一学期一本教案，刘占良每个章节都有一本教案，各种笔迹密密麻麻，他多年教学积累都在上面，有教案拿出来都发黄了。

刘占良老师说：

“教师需要淡泊与坚持，教育需要博爱与信任，教学需要学习与创新，才能使每一个学生每一天都带着灿烂笑脸接受教育。

”

（选自《中国教育报》）

多维解读

1.刘老师是善于深入思考，他能把一些细节知识研究得深入透彻，能给学生以更大启发，能让学生更好地接受知识。

其实，做什么事都要深入思考，只有深入思考，才能弄清来龙去脉，才能理清内在关系，才能做出清楚判断，最终将事情做好，获得成功。

2.几十年如一日坚持源于刘老师对教育热爱，源于他对工作投入。

这份坚持让他兢兢业业，让他乐此不疲。

让我们从刘老师坚持中学会坚持，懂得选择。

素材四

贝尔：

是疯子也是偶像

探索频道风靡全球节目《荒野求生秘技》，每集都会有一位猛男给大家实战演示如何靠自己力量从各种绝境中走出来，沙漠、丛林、雪山……这档节目从2006年开始，至今热播。

节目中那个无所不能男人叫贝尔·格里尔斯，身兼探险家、畅销书作家、电视节目主持人及演说家等多重身份，被称为“世界上最可爱疯子”“天生冒险家”。

1996年底，贝尔在南非沙漠里进行一次常规降落伞训练中背部严重受伤，几近瘫痪。

一年后，他结束了军旅生涯。

但是，在康复后，他又毫不犹豫地向儿时梦想进发了——攀登珠穆朗玛峰。

在第一次试验性攀登时，脚下冰块忽然爆裂，他差点死在5800米冰缝中。

万幸是他队友紧紧拉住了系在他身上绳子。

1998年，24岁贝尔征服了世界最高峰，成为“最年轻登顶珠峰并活着回来英国人”。

2005年6月，贝尔又打破世界纪录，在高空举办晚宴，餐桌就悬吊在7500米高热气球下方。

他从热气球篮子垂降至餐桌旁，身穿全套海军制服吃完三道菜，然后举杯向女王致敬，并跳伞降落地面。

贝尔这些经历让他在全世界范围拥有了无数拥趸。

他们表示，在城市中生活人们，可以通过贝尔电视节目，想象自己也身处蛮荒之地，看着贝尔上天入地，所有人都会热血澎湃。

多维解读

1.说贝尔是“疯子”，是说他敢于尝试，敢于冒险；说贝尔是“偶像”，是说他行为给我们以鼓励，以支撑。

贝尔勇敢与坚持让我们看到了自身存在问题，让我们对生活充满了信心，从而想办法去克服困难，更好地生活。

2.贝尔是个不断挑战自我人，他充满激情，勇于尝试。

他经历告诉我们，生活中有很多挑战，只有学会挑战，才能让生活更精彩，才能让人生更有价值。

“光盘行动”“长得胖就给学校丢脸吗”等作文素材解读及运用

河北庞振军

【素材展现一】

公益2013－“光盘行动”

今天，你吃光盘中食物了吗？

近日，以“光盘”为主题公益活动引发关注，并以晒出自己吃得一干二净盘子成为时尚。

从发起人几条微博开始，网友迅速响应，人民日报在腾讯微博也随之发起“光盘行动”，加上新浪网、新华网、光明网等媒体以及公众人物关注和转载，这一活动急速升温。

“光盘行动”发起者是北京一群因参加培训而结缘中青年人。

这个团体有将近30个成员，从1月初有了号召杜绝浪费想法到今天，“光盘行动”在微博上被转发约5000万次。

他们在北京实地发放宣传单6万份，在餐饮企业张贴海报5000余张。

除了北京，呼和浩特等其他城市也加入进来，团队成员不断接到饭店、餐厅电话，要求他们再多送些宣传单和海报来……（选自《人民日报》，有删节）

【素材解读】

“全世界饥饿人口超过10亿！

全球平均每年因饥饿死亡人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡！

如果我们每天食物减少浪费5％，就可救活超过400万饥民！

”这是“光盘行动”宣传单上话。

这是一组真实数据，让人不能不深思，你看到这么触目惊心数字时，还忍心倒掉盘中食物吗？

还忍心浪费粮食吗？

“光盘行动”发起团队并非公益组织，团队成员在用实际行动号召人们“从我做起，今天不剩饭”。

他们认为，这对每个人都是有益，而且只要坚持，就可以做到。

在实践漫长道路上，坚持是一针强心剂，能影响到更多人加入到这个队伍中来，从而产生更广泛社会影响，使社会朝着良性、健康方向发展。

【运用示范】

记得有这样一句广告语：

“种下一棵树，收获一片绿荫，献出一份爱心，托起一片希望。

”“光盘行动”发起团队虽然不是公益组织，但是团队成员在践行公益行为，在履行自己责任。

他们发放宣传单，张贴海报，向人们传递着“让盘子一千二净”观念。

这种观念不仅是时尚，更是务实。

他们这样做，既可以环保，又可以节约，还能改变人们消费观念，何乐而不为呢？

这种理念一旦深入人心，每个人都会身体力行。

陈光标可以说是高调节约宣传者。

一天，陈光标回饭店拿东西，看到服务员在吃他们剩下东西，于是，在微博上说要对这几名服务员进行奖励。

不管结果如何，陈光标高调宣传节约做法是值得肯定！

而相比之下，某些企事业单位宴请宾客后，满桌剩饭剩菜，他们情何以堪呢？

【素材展现二】

长得胖就给学校丢脸吗

买女士儿子9岁，在南京一所小学上三年级。

一天晚上，儿子一回家就委屈地告诉她，上级来学校视察，体育老师嫌他跑不快，不让他去操场上课，语文老师见他单独在教室认为影响不好，便把他叫到办公室站了一节课。

（选自《现代快报》）

【素材解读】

孩子因为长得胖，跑不快，就被拒绝上体育课；老师又怕他单独在教室影响不好而让他在办公室站一节课。

这是怎样教育理念！

难道长得胖也与学校教育有关吗？

不管是什么上级领导也不会把责任归于学校吧！

在他们眼里，胖成了一种罪。

在这里，我们不禁要反问一句，孩子有受教育权利，但是现在他们权利在哪里呢？

不管胖或瘦都有上体育课权利，而没犯错却被“罚站”一节课，道理何在？

学生自信心是否会受到影响，如果同学取笑他是否会让他产生心理阴影？

这些，每一个教育工作者都应该深思，千万不能再出现一次。

【运用示范】

“尊重”是一种修养，是一种品质，是对别人平等对待，是对他人人格和价值肯定。

（作文素材）魏书生先生说：

“世界也许很小很小，心领域却很大很大，教师是在广阔心灵世界中播种耕耘职业，这一职业是神圣。

愿我们以神圣态度，在这神圣岗位上，把属于我们那处园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己学生。

”尊重学生教育才是成功教育，当孩子因为胖被拒绝上体育课后，孩子自尊心受到了伤害。

要知道没有比让学生健康成长更重要，怎能为了上级视察而丧失了教师尊严，怎能为了上级视察而“牺牲”学生自尊？

这种现象折射出教育功利色彩严重性，希望能引起相关部门反思和重视，改变教育理念，真正做到尊重学生，尊重他们个性。

只有这样，才能让孩子脸上绽放笑容。

【素材展现三】

求证被挡，爱心受伤

1月23日，出租车司机易艳辉搭载一名突发哮喘病患者，为赶时间闯了红灯。

事后易艳辉怕被扣分罚钱，希望对方写一个证明以证实自己是为救人才闯红灯，不料遭到对方拒绝，并称“哥本来就应该救人”。

（选自《潇湘晨报》）

【素材解读】

出租车司机为了救突发哮喘病患者赶时间而闯了红灯，这种行为是善举，是正能量体现，是值得肯定。

受救助者应该怀着感