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最新小学校长岗位竞聘演讲稿800字范文大全

尊敬的各位、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫***,**小学。

非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,到达理想的此岸。

因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。

一流的校长应该具备哪些素质呢?

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给教育事业的热诚之心。

有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。

这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔教师的支持。

在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学上刊登的外地的先进教学经验和方法。

并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。

力求做到多带课,带好课。

三、要有较强的管理能力有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。

校长负有和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。

好的决策,就是学校和群众智慧相结合的产物。

因此,校长要精心设计工作工程和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出方案,以便顺利实施。

四、要以身作那么,率先垂范。

作为一名合格的校长,不管其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。

这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。

从教育人,从培养学生成为事业人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。

因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。

但凡要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。

小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的典范就是无声的力量。

因此,校长率先垂范,树立典范,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实,具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。

校长应具有理论实际、批评与自我批评,密切群众,发扬,勤俭办学的作风。

只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。

校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们,依靠群众,充分发挥的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺兴旺的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆,改良管理方法和教法,努力学生的创新潜力和教师的教育观念。

知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作那么,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。

这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。

在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚决了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,屡次带出省、市优秀班级,获得XX竞赛全国优秀教师称号。

——假设我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

并在工作中抓好四项工作。

1.抓教育思想的引导工作作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面开展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设效劳,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与开展奠定根底的观念。

2.抓办学思想的落实工作在办学指导思想方方面,以依法治校,办学,科学育人,按规律办事为指导思想。

办学思想确实立,关系到学校开展的走向,关系到培养人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

3.抓管理体系的制度建设为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为符合实际。

每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名分管,地认真地搞好本职工作。

4.抓学校开展的规划制定校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校开展五年、十年规划,确定好学校开展的具体步骤。

规划必须是高起点,同时又是切合实际的。

符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,鼓励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

小学校长岗位竞聘演讲稿800字范文2尊敬的各位、各位评委、老师们:

首先,我个人表示坚决拥护这次通过公开公平公正的竞争,择优选用的竞岗机制,衷心感谢上给予我们的这次时机!

我竞聘的岗位是绰尔林业第一中心小学校长职位。

我竞职演讲题目是:

?

点燃青春,献身教育事业?

1993年7月,我从牙克石林业师范学校毕业后,在绰尔第一小学参作,从一名体育教师做起,开始了自己无悔选择的教育事业,1994年担任学校的大队员兼团书记工作,由于工作上的突出表现,1997年6月,上提任我为学校的党支部副书记,任职期间,我尽职尽责,与李淑兰校长紧密配合,团结协作,相互支持,使学校的教育教学质量得到稳定提高,1998年学校晋升呼盟示范学校行列,同年荣获林管局级精神文明单位荣耀称号,2000年获得林区长安怀优胜单位荣誉。

我本人被评为xx年度“林区优秀教育工”、“林区优秀教学能手”。

1996年7月我荣耀地参加了中国*,利用工作之余取得了党校经济管理本科学历、播送电视大学汉语言本科学历,并于xx年7月晋升为小学高级职称。

xx年,绰尔在将原7所林场小学及局幼儿园合并到第一小学的根底上,根据生源和地区整合的需要,将局属三所小学合并成为现在的第一小学。

在整合的过程中,经过综合考评,上把这个整合后的综合性小学校长的重担交给了我,面对的关心和信任,面对广阔教职工的支持和期待,我感到使命的崇高和责任的重大,全身心投入到工作之中,团结班子全体成员,紧紧依靠和调动广阔教职员工的智慧和力量,主要做了以下工作:

1、夯实根底,抓好常规管理工作一是始终把校园平安作为学校管理的重中之重,配置了平安员,组建了护校队,负责校园内的日常平安管理工作,并经常学生进行疏散逃生演练,极大地提高了师生的防火、平安意识。

二是按照?

中小学教师职业道德标准?

,努力培养一支敬业、奉献、严谨、创新的教师队伍,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立高尚的师德风范,积极教师参加各级各类培训,两年来共有40多人次外出参加了观摩课、科目教研、班主任培训等活动,开阔了教职工的教育视野,提升了教育理念,提高了教学水平。

并以此为根底把学生德育培养放到首要位置,全力抓好学生的“三个好”教育和“三个习惯”教育,使全体学生的良好道德行为习惯不断养成。

三是举办运动会,开展阳光体育冬季长跑,校园舞,平安活动教育报告会,演讲比赛等丰富多彩的活动,使孩子们在健康向上的活动气氛中陶冶情操,磨炼意志,学会感恩,收到良好的效果。

2、突出特色,抓好校园文化建设一是在市教育局的支持关心下,我们建成了具有林区一流水平的微机教室,开通了4M的铁通宽带,并以此为根底,建立了学校自己的,经过不断的更新和完善,使成为教师们教育思想交流的平台,学校教育教学管理的平台,学生学习心得表达的平台,家长建议交流的平台,极大地提高了学校、教师、学生、家长四方面的相互交流的效率和频率,为促进教学发挥出了重要作用。

二是加强校园环境建设,平整了1500平方米的校园,种植了欣赏植物,粉刷修缮了校园围墙,描绘了1700平方米的校园文化墙,使校园环境更加优美,到达了环境美化的目的。

以往的工作虽然取得了一定成绩,但这些点点滴滴成绩的取得,凝聚着各位正确的指导和深切的关心,凝聚着广阔教职员工的鼎力支持和无限信赖,借此时机,我表示最衷心的感谢!

十六春秋兢兢业业,无怨无悔育桃李。

此生华年勤勤恳恳,无私无欲做园丁。

假设我通过竞岗,上继续让我担任绰尔一小校长,我将用百倍的信心,秉承“教育肩负着社会人类永续进步的重任,教育是未来的事业,是培育生命的事业,将”让学校真正成为孩子们的乐园“作为学校的办学理念,使孩子们在学校健康快乐的成长。

各位,同志们,学校是一艘驶向光明此岸、驶向远阔知识海洋的航船,校长那么是这艘远航船的,在今天全球经济化、知识化时代的竞比中,如何使学校在万舟扬帆远航中异军突起,遥遥不被时代所抛弃,校长的职务和角色是至关重要的,因此,我竞岗校长这一职务是充满信心,是充满憧憬和远大理想的。

我竞岗校长这一职务的誓言是:

”不唯上,不唯书,不唯我,唯物唯实唯是,不求名不求利不求权,求真求善求美。

“在教育局的直接下,带着全校教职员工遵循党的教育方针,敢于开拓创新,大兴教研之风,提倡适应少年儿童心理特点的教育教学方法,推陈出新,逐步健全完善新时期下符合教育规律开展的办学套路和模式。

演讲稿我担任校长职务的根本保证是:

百年大计,教育为本,教育大计,老师为本。

我要紧紧依靠全校教师,团结全校教师,充分调动教师的主观能动性,发扬老师的工作热情,保护老师的积极性,使学校形成一个精诚团结的整体,使学校成为一个富有朝气,富有动力的模范教师团队。

”学高为师教学生成栋梁之才,身正示范育满园桃李尽芳菲“,这是老师的责任,更是校长的责任。

”公生明,廉生威“这既是千百年来为官为政的右训,又是今天执政为民的座右铭,做为一校之长,尤其是年轻的校长,我一定在实际工作中不断学习和注意个人的修养,努力提高个人的执政能力和工作水平,无私才能无畏,无畏才能轻装上阵,无欲才是的威望,放开手脚,全心全意地为教师效劳。

我的竞岗口号和办学宗旨是:

勤勤恳恳地办事,诚心实意待人、廉洁公正执政,团结全校教职员工遵循党的教育方针,把学校建造成一个培育各种新型人才和根底教育的合格,为中学源源不断地输送品学兼优的合格人才。

无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,顾全全市教育大局,献身地区教育事业,以”你的手中是许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,全部都对未来充满着憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为的个人和有用的公民“作为献身教育的工作座佑铭,不懈努力,做一名问心无愧的优秀教育工!

谢谢大家!

扩展阅读

这篇?

最新小学校长竞聘演讲稿:

小学校长竞聘演讲稿?

是由提供的,请大家参考!

最新小学校长竞聘演讲稿:

小学校长竞聘演讲稿

小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。

其主要职责就是全面贯彻执行的教育方针、政策、法规,自觉各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。

一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。

那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给教育事业的热诚之心。

有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。

这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔教师的支持。

在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学上刊登的外地的先进教学经验和方法。

并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。

力求做到多带课,带好课。

三、要有较强的管理能力有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。

校长负有和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。

好的决策,就是学校和群众智慧相结合的产物。

因此,校长要精心设计工作工程和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出方案,以便顺利实施。

近年来,我校根据学校的实际情况,制定了各种制度和评分细那么,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。

学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细那么、五项内容评分细那么、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作方案等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。

四、要以身作那么,率先垂范。

作为一名合格的校长,不管其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。

这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。

从教育人,从培养学生成为事业人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。

因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。

但凡要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。

小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的典范就是无声的力量。

因此,校长率先垂范,树立典范,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实,具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。

校长应具有理论实际、批评与自我批评,密切群众,发扬,勤俭办学的作风。

只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。

校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们,依靠群众,充分发挥的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺兴旺的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆,改良管理方法和教法,努力学生的创新潜力和教师的教育观念。

知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作那么,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。

这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。

在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚决了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,屡次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀教师称号。

当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年的颁奖台上,我到了育才的荣耀;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我到育才人的使命。

校长助理的工作使我对此颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康开展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新开展,这是我们每一个人都应该思考的问题。

教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。

因此:

第一、要抓好制度建设,从管理求质量。

在继承的根底上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。

未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育中应保持其个性化倾向,在调研根底上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分开展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。

名校的三要素:

硬件、师资、管理。

教师队伍建设是核心因素,名校必须有。

随着学校开展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校开展的重要任务。

第斯多惠说:

一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,但凡不能自我开展、自我培养、自我教育的人,同样也不能开展、培养和教育别人。

我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与,是学校开展的不竭源泉。

在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的时机,激发创新热情,更好地因材施教。

建立新大学毕业生实习,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好气氛,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、脱颖而出.课堂教学中学生的“主体地位”和“主动开展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。

第三、抓好教学研究,从科研求质量。

我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题,它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生开展、自我开展、学校开展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果,以科研带动学科建设,注重工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动教师队伍建设,使教学与科研成为每位教师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成群体。

第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培养可持续开展的人为目标,以学生开展为本,培养更多全国一流的各科优秀学生。

如果说德育是学校开展的主导,那么教学那么是学校开展的主体。

教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教育教学理论素养,转变教育观念,善于吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做研究,做教育。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的,无论遇到什么困难,都坚持原那么,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

ibm总经理沃森说:

对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。

如果我们能在自己的周围开掘许多这样的人,并能耐心地听取他们,那我们的工作就会处处顺利。

教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。

我们都是凡人,正所谓:

尺有所短,寸有所长。

但我想,只要我们每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

育才的事业,是每个育才人的事业,能为培养了我的东北育才学校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个时机。

这——是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。

愿与大家共勉,与育才荣辱与共!

尊敬的各位、老师们:

大家好!

今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和冲动。

因为,我知道,这个时机是、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。

今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。

一、个人情况简介袁*,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教23年。

期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。

从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。

23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。

走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?

教育是什么?

做代课教师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名荣耀的人民教师的10年间,我的感触是“要想做好教育,自己必须通过学习提高自己”;任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。

23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行!

二、竞聘的理由陈述教育家陶行知先生说:

“做一个学校校长谈何容易?

说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。

”由此可见,学校校长何等重要!

今天,承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和。

1、校长是什么?

校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。

如何将自己的办学理念、办学思想紧密学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?

如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?

如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?

我一直在思考、在实践、在努力!

2、校长该做什么?

我一直认为,校长应该着力抓好三件事:

培养学生、成就教师、开展学校。

作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的开展。

3、什么才是好校长?

做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。

一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?

如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。

这段时间,我一直在追问我自己:

你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?

资格审查是把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请和老师们参考:

(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。

在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。

(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。

从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。

曾经在榨鼓小学创立书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!

(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。

多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

三、任职后的思考去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:

我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!

新民小学究竟该走向何方?

在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在?

做一个追梦的教育人?

里和大家作过些交流。

随着对新民小学的不断熟悉和了解,也就多了一些思考。

利用这个时机向、老师们汇报。

1、秉承一种理念:

“办充满人性美的教育”(具体诠释为:

“人性的养成需要人文的教育,需要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。

充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠,必定是追求无限广阔的精神生活和人

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